先日，生活科の校外学習で拾ってきたどんぐりなどを使って，１年生が「あきまつり」に向けて準備を開始。

「あきまつり」は，2年生を招待して行う予定です。どんなお祭りになるか，今からとっても楽しみです。

今週12月3日（土）の「感謝の会」に向けて，各学年で役割分担しながら取り組んでいます。

先日は，全校生が屋内運動場に集合し，1回目の全体リハーサルを行いました。

本番まであと３日。招待状をお送りしました皆様に喜んでいただけるよう，児童会を中心にみんなで心を合わせて準備を進めているところです。

先週24日（木）に，6年生の図工で、墨を使って「黒」と「白」の世界を自由に表現する学習を行いました。

はじめのうちは「どんなものを描こうか」とやや戸惑っていた子どもたちでしたが，筆やはけ，わりばし，段ボールの切れ端などを上手に使って，思い思いに表現することができたようです。

普段は習字（毛筆）の学習で使うことしかない「墨」の新たな一面を知るよい機会になりました。

3年生の国語で「パラリンピック」について調べ，リーフレットにまとめる学習を行いました。 

この10月末に，栃木県で全国障がい者スポーツ大会が開催されたことで，子どもたちは高い興味・関心をもって，関係する図書やインターネットなどを使って調べ学習を進めました。

読み手が理解しやすいよう，内容によって段落を分けたり，伝えたいポイントを絞って文を書いたりしながら，リーフレットを完成させることができました。

来週12月3日（土）の全市一斉土曜授業に合わせ，本校では，日頃よりお世話になっている地域等の方々にご来校いただき，「感謝の会」を開催しています。

先日もお伝えしましたとおり，今年度も児童会代表委員を中心に準備を進めているところです。その一つとして，5年生が「感謝の会」に向けてポスターを作成し，校内に掲示してくれました。

「感謝の会」まであと１週間。全校生で協力分担し，当日を迎えたいと思います。