学校行事等の様子

昨日、本日と秋晴れです。

運動会の練習もさらに進んでいます。

１年生の玉入れ。

玉が入りすぎて溢れそうなので、当日はかごをもっと高くするようです。

2年生のデカパンリレー。

二人の息を合わせて走り、バトンタッチです。

３・４年生の応援つなひき。

3年生の勝負に、4年生が応援で駆け付けます。

3年生はダンスの練習もしました。

校庭で、自分の立ち位置を確認しました。

今年度は、ご家族の人数制限もありません。

地域の方々の来場制限もありませんので、皆様に応援に来ていただけると嬉しいです！

運動会まで2週間あまり。

今日は選抜リレーの練習がありました。

業間休みは、女子の練習です。

スタート位置やバトンをもらう位置など、1年生のお世話をしてくれる6年生です。

昼休みは、男子の練習です。

男子も、6年生が1年生にやさしく教えてあげていました。

頼もしいです。

実際に走ってみました。

当日のレースが楽しみです！

ようやく秋の気配を感じるようになりました。

晴天の中、6年生は、日光への校外学習に出かけました。

2時間目、1年生は校庭で運動会の練習です。

玉入れの並び方と動きを練習しました。

玉入れの途中に、ゆかいな見せ場もあります！当日をお楽しみに…。

2年生は体育館で、ダンスの隊形移動を練習していました。

振付もすっかり定着し、「アイドル♬」を口ずさみながらノリノリで踊っている姿が見られました。

3年生は、新しいアプリ「Canva」を使ってカードづくりをしました。

ICT支援員さんに教えていただきながら、あっという間に操作方法を習得し、個性的なカードを仕上げていました。

業間は、熱中症の心配もなく、青空の下で外遊びを楽しむことができました。

5年生の児童が、「ゆめプロジェクト」を行いました。

栃木SCのトップチームの選手2名とコーチ2名が来校し、子供たちと交流する取組です。

準備運動の後、ボールを使った様々なゲームを行いました。

さすがのプロの技を見せていただいたり、様々な仕掛けで大いに盛り上がったり！

後半は、ミニゲームも行いました。

最後は、選手とのトークタイムもあり、サイン入りフラッグをプレゼントしていただきました。

「ゆめ」や「あこがれ」を体験できた、貴重な時間でした。

栃木SCの皆さん、ありがとうございました！

本日は、学校保健・学校食育委員会を行いました。

PTA役員の皆様にお集まりいただき、学校の保健安全や、給食についての現状を共有し、課題等について協議する委員会です。

まずは、給食の試食です。

子供たちが食べている献立を、役員の皆様に味わっていただきました。

子供たちの給食の様子も見ていただきました。

その後は、健康診断や体力テストにおける本校の傾向や給食の実態について、担当職員からご説明しました。

学校や子供たちの現状について知っていただく貴重な機会となりました。

本日の昼休み、児童会代表委員の児童が、陽南中の生徒会と「ひまわりネット」を行いました。

WEB会議で、意見交流する取組です。

今回は、あいさつ運動を盛り上げるための方法について話し合いを持ちました。

初めての会議で多少緊張気味でしたが、時間を追うにつれて笑顔も多くなり、最後には、中学校生活についての質問「部活はどんなものがありますか」「勉強は難しいですか」などで盛り上がりました。

昨日の日曜日、交通安全推進協議会の皆様のご尽力で、「第46回緑が丘交通安全推進の集い」が行われました。

市や警察署から御来賓の方々をお招きして、4年ぶりの開催です。

児童代表として、6年生の皆さんも参列し、交通安全誓いの言葉を述べました。

46年前、自転車に乗って帰宅途中だった本校児童が、抜け道として生活道路を走っていた車にはねられ、命を落とすという悲惨な事故をきっかけに立ち上がった、本協議会の集いです。

半世紀近くも地域を挙げて、交通安全に取り組んでいる熱意を、子供たちも感じたことと思います。

会の終了後は、市の生活安心課の方が準備してくださった「反射神経テスト」に楽しく取り組む様子も見られました。

朝の学習の時間。

１年生も一人一台端末を使って、AIドリルに取り組んでいます。

操作が分からないところは教え合いながらやってました。

３年生の今日の朝学は、漢字スキルです。

紙に鉛筆で「書く」学習も大切です。

５年生は進度に応じて、AIドリルと紙のドリルを使っていました。

３時間目、６年生は算数「円の面積」の学習を行いました。

「円の面積」は、どのように求めればよいかを考える時間です。

正方形の箱にピッタリ入ったピザの面積を求める課題に様々な方法で取り組んでいました。

グループで話し合い、求め方を図や言葉で表現したり、

方眼のメモリを使って考えたり、

切り取って、並べ替えたり。

子供たちは、日々、様々な手法で考え、学んでいます。

連日の残暑の中、熱中症に配慮しながら、運動会に向けた準備が始まりました。

紅白を分けたりリレーの選手を決めたりするための、短距離走のタイム測定は、

１校時の涼しいうちに行っています。

青旗が、運動可能な暑さ指数の印です。

涼しい体育館では、２年生が、紅白の所属確認と並び方の練習をしていました。

６年生の教室では、運動会を盛り上げるスローガンのクラス案について話し合いをしていました。

各クラスから出された候補の中から、今年度のスローガンが決まります。

今年度の運動会は、１０月１８日（水）８：３５開会　１１：５０閉会　です。

入場の制限はありませんので、保護者の皆様はもちろんのこと、地域の皆様も、ぜひ子供たちの活躍を応援にいらしてください。

本日の朝は、上学年の読み聞かせでした。

５・６年生でも、絵本の世界に引き込まれています。

素話（絵本や紙芝居を使わずに語りのみで伝える）も聞かせていただきました。

本や物語に親しむことは、情操を豊かにするだけでなく、語彙を増やすことにもつながります。

こちらは、本日5時間目の国語の時間です。

「似た意味の言葉」の学習をしていました。

グループで話し合って、「たくさん」「ながめる」「したく」などの類義語を探します。

「たくさん」の類義語として、「多く」「いっぱい」のほかにも「山ほど」「たっぷり」などの言葉も発表しており、その語彙力に感心しました。