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2/22(水)6年生を送る会

2/22(水)6年生を送る会が行われました。この日まで,5年生を中心に準備をしてくれました。

1年生から5年生まで心のこもったプレゼントをいただきました。

後半は、縦割り班ごとにレクリエーションをしました。

じゃんけん列車、ハンカチ落とし、震源地、絵しりとり、フラフープ知恵の輪など1年生から6年生までが楽しめるような遊びを5年生が中心となって考えてくれました。

教室に戻って来ると、6年生は下級生からもいただきたプレゼントのメッセージカードを嬉しそうに読んだり、友達と感想を話したりしていました。

卒業まであと17日です。

6年生の小学校生活は、残りわずかとなりますが、楽しい思い出をたくさん作っていきましょう。

2/21(火)4年生「校外学習~宇都宮美術館~」

宇都宮美術館訪問鑑賞会がありました。

まずは,講義室でお話を聞きました。

「絵画」や「彫刻」だけでなく,「デザイン」作品もたくさん保管しているのが,宇都宮美術館の特徴だそうです。

鑑賞のポイントも教えていただいたところで,クラスごとに出発です!

 学芸員の方に案内していただきながら,3つの展示室とバックヤードをまわりました。

お気に入りの作品を決めて,鑑賞カードにしっかり記入することができました。

 待ちに待ったお昼の時間です。

頑張ったあとのご飯は,特別おいしく感じたことでしょう!

 学校ではできない貴重な経験をさせていただきました。これからの作品作りや鑑賞活動に生かしてほしいです。

宇都宮美術館の皆様,ありがとうございました。

4年生 体育の授業

今月は,「なわとび」や「フラッグフットボール」,「鉄棒」などに取り組みました。

 ~なわとびの様子~

 運動委員の企画もあって,様々な技に挑戦し,技能を高められた児童が多いようです。

友達と励まし合いながら活動していました。

 

~フラッグフットボールの様子~

作戦カードを使いながら,相手に合わせて攻め方や守り方を変えます。

初めて取り組むスポーツで,みんな楽しそうです!

 

~鉄棒の様子~

チームで息を合わせたり,わざとタイミングをずらしたりしながら,発表会を行いました。

振り返りでは,「簡単な技でも,そろっているとカッコいい!」と書いている子が多かったです。

2/15(水)4年生からの招待状

6年生を送る会まであと1週間となりました。今朝は、4年生のみなさんが作成した招待状を6年生に届けに来てくれました。

飛び出すカードになっていて、すてきな花束とメッセージが書いてありました。

6年生は、去年は中心となって準備していたので、招待状をもらいとてもワクワクしています。

2/7(火)体育倉庫の跳び箱・踏切板運搬車完成

機動班の方々に,跳び箱の台に踏切板が乗るように台車を作っていただきました。

子供たちがたくさん活動できるように、安全に準備ができるように作成していただきました。

完成した跳び箱セットはこちら。

 

機動班の皆様、ありがとうございました!

2/2(木)3年生 博物館出前授業

社会科の授業の一環として,栃木県立博物館の方々にお越しいただき,出前授業を実施しました。

古い道具の説明を聞いたり,実際に体験したりして,昔の暮らしの様子を知ることができました。

~子どもたちの振り返り~

・昔の道具はどれも使うのが大変だった。昔の人は苦労していたのだなと思った。

・もっと便利な暮らしにするためにはどうしたらよいか考えたい。

・水桶を天秤棒にかけても重かったのに,これを昔の子どもたちがやっていたなんてすごいと思った。

・今はとても便利な暮らしなんだと改めて感じた。

栃木県立博物館の皆様,お忙しい中ありがとうございました。

1/26(木)クラブ最終

今年度のクラブ活動の最終日となりました。

どのクラブも楽しく活動ができたようです。

ゲームクラブでは、トランプでスピードを行いました。トーナメント方式で、優勝を決めました。

決勝戦は、4年生対5年生となりました。スピードが速い二人の試合を見ようと、集まってきました。みんなで応援したり、上手な人のやり方をまねをしたりして、心に残る最後のクラブとなりました。

1/26(木)給食週間 豆つかみの練習

1/24(火)~30(月)は、全国給食週間です。

給食週間では、「割く」「つまむ」「はさむ」「集める」「巻く」に合わせた給食の献立になっています。給食の時間に給食委員会がお箸の使い方について、スライドを使って放送したり、各学級に豆つかみ練習セットを配付したりして、箸の使い方を練習しています。

  

食べ終わった児童から豆つかみの練習をしています。30秒間で何個つかめるかな?

豆つかみを練習して、箸使いマスターになろう!

1/24(月)なわとびBINGO

1/24(月)なわとびBINGOが始まりました。今週の月曜日と火曜日は1・3・6年生です。

冬休みや休み時間に練習したことが出せるようチャレンジしています。

1年生は、6年生や5年生のお兄さん、お姉さんに数を数えてもらったり、跳び方を教えてもらったりしてビンゴに挑戦しています。

3年生は、自分の記録を高めていけるよう、友達と数え合ったり、競い合ったりして記録の向上を目指しています。

「なかなかビンゴにならな~い」と嘆きながらもがんばっています。

  

来週の月曜日と火曜日は2・4・5年生のなわとびビンゴです。

1/20(金)6年生 清原中学校訪問

1/20(金)清原中学校の学校見学に行きました。

生徒会長の「こんにちはーーー!(錦鯉風)」の楽しげなあいさつから学校内の様子、学習・定期テストについて、部活動について、行事についてなど生徒会で工夫を凝らしたスライドをもとに説明を聞きました。

  

次に、授業の様子を見学しました。2人の中学生が先導・案内をしてくれました。

授業は、2年生の理科と1年生の社会の授業を参観し、今の学習がすべて基になっていることを実感しました。

  

最後は、部活動を見学しました。どの部活も熱心に取り組んでいて、魅力的でしたね。

  

入学するまでできることを増やしたり、苦手を克服したりして、自信をもって進学できるよう準備していきましょう。

1/19(木)6年 調理実習②

1/19(木)6年生が調理実習を行いました。

ツナポテトバーグとみそ汁を作りました。

ツナポテトバーグは計画で考えていたより工程が多く、大変でした。

  

 

どの班も準備、片付けまで一生懸命取り組みました。

みんなで作るといつもよりおいしく感じるね!

1/18(水) 5年生 冒険活動教室

2日目の様子をお伝えします。

感染症対策をしながら食事をしました。

火おこし体験をしました。舞きり式の道具や、火打ち石を使ってチャレンジしました。火がついたときは歓声が上がりました。

おこした火を使い、杉板焼きをしました。世界に1つだけのプレートができました。

 

友達と協力しながら、一つ一つ課題をクリアしていくことができました。5年生の皆さん、がんばりましたね。

1/17(火)6年音楽特別授業

1/17(火)の6時間目に6学年で音楽の授業を行いました。

和楽器を大学時代に習っていたという先生に和楽器との出会い、「越天楽」の楽譜の読み方や拍の取り方などお話を聞きました。実際に拍を取りながら歌に合わせてやってみました。

  

楽譜を見るだけでも、音符とは違っていたし、オーケストラと比べると指揮者もいない。音楽といっても全然違うということを子供たちは肌で感じることができました。

話や演奏をしてくださった先生からは「世界は広い。何がきっかけで始めるかはわからないけど、いろいろなことに挑戦してほしい。」という話がありました。

今週末には中学校訪問があります。

新たな校舎、新たな友達・・・みなさんにさまざまな経験が待ち受けています。

6年 調理実習

1/13(金)6年生が調理実習を行いました。

なかなか調理実習ができていなかったので、5年生のご飯を炊く実習以来となりました。

各班、みそ汁と主菜を作りました。

クループで協力して、片付けまでしっかり行うことができました。

  

  

 

おいしそうなにおいに誘われて、休み時間にのぞきに来た5年生。来年は君たちもやるんだよ~。

 

学校栄養士の先生にもご指導いただいて、どの班も完成させることができました。

もう一つの学級は来週行う予定です。

1/11(水)なわとびがんばり期間

1/11(水)~2/22(水)までなわとびがんばり期間です。

早速、本日の業間休みから運動委員会主催で「なわとび3分間チャレンジ」が行われました。

1/23(月)~は「なわとびBINGO」があります。いろいろな種目に挑戦して、練習した成果を発揮してほしいと思います。

冬休みの運動不足を解消するぞ!

12/22(木)5,6年 夢実現教室報告会

12/22(木)5年2組と6年2組で6年生が行った夢実現教室で学んだことの報告会を行いました。

6年生は5年生に自分たちがお話を聞いて学んだことや調べて知ったことをスライドにまとめ、プレゼンテーションをしました。

キャリアについてわかりやすくするために図を入れたり、5年生が飽きないようにクイズを入れたりして工夫することができました。

 6年生は、「思ったより緊張したけど、とても楽しかった。」「作ったスライドが消えてしまってすごく焦ったけど、最後まで頑張ることができた。」「5年生が一生懸命聞いてくれて、感想も言ってくれてうれしかった。」などと感想を述べていました。

 5年生はこれから将来について考えていく中で、少しでも今日のことが頭の片隅に残ると6年生もうれしいです。

12月19日(月)1・2年生東っ子ランド①

 2年1組が1年2組を招待して「東っ子ランド」を行いました。

2年生が1年生に「紙とんぼ」や「紙けん玉」など6種類のおもちゃの作り方や遊び方を教えました。

2年生は,1年生に楽しんでもらえるように準備や練習をしました。

グループの友達と協力し合って,「お兄さん,お姉さん」らしく1年生にやさしく接することができました。

 1年生に喜んでもらえたので,達成感の大きい活動になりました。

12/20(火)乗り入れ授業(音楽)

 12/20(火)中学校からの乗り入れ授業がありました。清原中の音楽の先生が来校し、6年生に授業を行いました。

【3時間目 1組の様子】

【4時間目 2組の様子】

「すてきな友達」を合唱しました。

各クラス男女分かれて練習し、最後はクラスみんなで合唱しました。

中学校では、コロナ禍でなければ、先生のピアノを囲んで一人一人の声を聴きながら練習するそうです。今はピアノの周りに集まって、飛沫が飛ばないよう外側を向いて歌っているそうです。

男子は変声期に入るので、男女それぞれのパートに分かれて練習をしているそうです。そのような体験が実際にできて、子供たちは「こんなふうにやるんだな~」と中学校での音楽の授業をイメージすることができました。

10/18 3年生 防火設備調べ

社会科の授業の一環として,学校内に設置されている防火設備を調べました。

子どもたちは,「学校でも防火のための対策がきちんとできていることが分かった。」「友達と協力して防火設備を発見することができた。」と振り返り,意欲的に活動することができました。

3年生 クラブ見学

楽しみにしていたクラブ見学がありました。

来年から始まるクラブ活動について,分かりやすく教えてもらいました。

協力しながら楽しく活動している姿を見て,「早くクラブに入りたい!」と

振り返っていました。楽しみですね。

あいさつ運動(1・4・5年生,名人)

先週に引き続き,あいさつ週間です。

今週は,1・4・5年生のあいさつ運動と,名人のあいさつ運動がありました。

 

~1・4・5年生のあいさつ運動~

 

~名人のあいさつ運動~

 

 

 

最近は,目を合わせて元気にあいさつができる児童が増えたように感じます。

朝は一段と寒いですが,子どもたちの明るいあいさつに前向きな気持ちになれた2週間でした。

 

参加してくれた児童のみなさん,ありがとうございました。

集会委員会のみなさんも,計画から運営までよく頑張りましたね!

 

12/10(土)市P連バレーボール大会 決勝トーナメント

12/10(土)市P連バレーボール大会 決勝トーナメントが河内体育館で行われました。

本校は、Bブロックで優勝し、決勝トーナメントに進みましたが、初戦横川中央との戦いに敗れてしまいました。その横川中央は、決勝トーナメントで優勝でした!おめでとうございます。

バレーボールにおいては、11月からの予選リーグ、6校交流戦と大変お疲れさまでした。

開会式でブロック優勝の表彰を受けました。おめでとうございます。

12/9(金)6年生 夢実現教室

12/9(金)の5、6時間目に夢実現教室を行いました。

キャリア教育として、自分の夢を考える、職業について知る(調べる)、夢に近づくためにどうしたらよいのか、現在その仕事に就いている方々をお招きして、お話を聞きました。

今年度は8つの職種の方に来ていただきました。楽しいから、好きだからという思いだけでは仕事はできないということや、仕事へのやりがい、今子供たちにがんばってほしいことなどを伺うことができました。

〈開会式の様子〉

〈宇都宮ライトレール様〉

〈茶寮「やすの」様〉

〈栃木放送アナウンサー 高瀬様〉

〈清原交番様〉

〈太陽幼稚園様〉

〈宇都宮看護協会様〉

〈シンガーソングライター 清水様〉

〈宇都宮動物園様〉

たくさんのご協力、ありがとうございました。

清原東小は、多くの皆様に支えられています。

12/9(金) 4年生「校外学習(益子・茂木)」

校外学習で,益子・茂木方面に出かけました。

 

出発前には,開会式を行いました。

 

バスの中では,レク係が考えたクイズを楽しんでおり,あっという間に長谷川陶苑に到着です。

作業の様子や焼き窯を見学させていただいたあとに,お皿に絵付けをしました。

 

次に,モビリティーリゾート茂木に行きました。

まずは,コレクションホールをグループで見学しました。

 

次に,レーシングコース見学しました。

タイミングよくレースを見ることができ,迫力満点の走りにみんな大興奮です!

 

最後に,室内アスレチックに行きました。

思い切り体を動かして,みんな汗をかいて楽しんでいました。

 

学校に着いてから,閉会式を行いました。

 

楽しい時間はあっという間でしたが,話をよく聞いて学び,素晴らしい1日になりました。

あと4か月で高学年の仲間入りの4年生たち。

今日の経験を生かして,これからも活躍していってほしいです!

12/8(木)清原中生徒との合同あいさつ運動

清原中生徒の皆さんと一緒に,あいさつ運動をしました。朝から気持ちのよいあいさつが響きました。

生徒の皆さんは,児童にしっかりとあいさつをしてくれました。あいさつをきちんと返せる児童も増えました。

清原中生徒の皆さん,ありがとうございました。またよろしくお願いいたします。

あいさつ運動(2・3・6年生)

今週は,あいさつ週間です。

2・3・6年生のみなさんが,集会委員と一緒にあいさつ運動をしてくれています。

この日も,たくさんの児童が参加してくれていました。

 

 

あいさつ運動に参加すると,カードにスタンプがもらえます。

 

そして,上手なあいさつができると,集会委員から「名人カード」がもらえます。

 

この日は小雨が降っている中での活動でしたが,元気なあいさつが飛び交ってました。

集会委員のみなさん,2・3・6年生のみなさん,お疲れさまでした!

2年生 バスの乗り方教室

11月30日、バスの乗り方教室を行いました。

普段走っている路線バスが来ました。

実際に整理券を取ってバスに乗りました。

バスの座席にも座りました。

バリアフリーについても教えていただきました。

車いす体験もさせていただきました。

体験を通して、バスに乗ってみたいという気持ちが高まったようでした。

4年生「スケート教室」

11月28日に,スケート教室がありました。 

 

センターの方にあいさつをして・・・

 

まずは,ペンギン歩きの練習です。

 

次は,壁につかまって氷の上を歩いてみます。

 

安全な転び方も練習して・・・

 

あっという間に壁から離れて滑れるようになりました!

 

楽しい時間はあっという間ですね。

11/25(金)バルーンリリース

創立130周年記念事業として,実行委員会主催による「バルーンリリース」を行いました。

この事業は,児童へのサプライズプレゼントとしました。子どもたちはとても喜んでくれました。

とちまるくん,ミヤリーちゃんがサプライズゲストとして駆けつけてくれました。

カウントダウン「3・2・1・おめでとう!!」

別カメラの画像もどうぞ。

企画・準備・当日の運営に関わってくださった実行委員の皆様,「子どもたちの笑顔」という最高のプレゼントを,ありがとうございました。

11/25(金)創立130周年記念式典

宇都宮市長様,宇都宮市議会議長様,宇都宮市教育長様,清原東小学校同窓会長様のご臨席をいただき,記念式典を挙行いたしました。

実行委員長(久木PTA会長)のあいさつです。

元校長先生,元PTA会長さんに,教育長様から感謝状贈呈をしていただきました。

記念品として,同窓会長様から学校にテント(目録)をいただきました。

島田結芽さん,星野美羽さんが,児童代表のあいさつを行いました。

11月26日(土)下野新聞に,式典の記事が掲載されています。どうぞご覧ください。

本校は,地域の皆様方,関係者の方々に支えられ,130周年を迎えることができました。

これからも,よろしくお願いいたします。

 

PTA 6校交流戦

11/27(日)にソフトボールとバレーボールの6校交流戦が行われました。

気持ちの良い天候の下、和気あいあいと楽しく行いました。

体育部の皆様、ありがとうございました。

2年生 校外学習

11月22日(火)に、校外学習で栃木県子ども総合科学館に行きました。

グループで館内を回ったり、プラネタリウムを見たり、晴天の中お昼を食べたりして、楽しんできました。

芸術鑑賞教室

本校の創立130周年を記念した音楽鑑賞会を行いました。

今年度は「栃木県警察音楽隊・カラーガード隊」の皆様にお越しいただきました。演奏だけでなく,楽器の紹介や交通ルールについても楽しくお話ししてくださり,大変貴重な時間になりました。

1・2・3年生の様子(第1部)

4・5・6年生の様子(第2部)

迫力のある,素敵な演奏とパフォーマンスに子どもたちも大喜びでした。

栃木県警察音楽隊・カラーガード隊の皆様,お忙しい中ありがとうございました。

 

陸上競技会

5,6年の選手が栃木県総合運動公園第2陸上競技場で行われた陸上競技会に参加しました。

10月から始まった放課後の練習に取り組み、練習の成果を発揮することができたのではないでしょうか。

ぜひこの経験をこれからの学校生活に生かしていってほしいと思います。