最近の出来事

　午前８時１５分から８時３０分までは，朝の活動になっています。朝会や読み聞かせ以外の時には，児童は国語や算数など，朝の学習を行っています。その中で，希望する児童を対象に，毎週木曜日に理科室で担任以外の教員による『石井道場』が開かれています。算数で子供たちのつまずきを発見し，子供たちが「分かった」「できた」をより実感できるように支援を行っています。

【個別の指導を行います】

【今日の問題は　これ】

【子供たちが使用しているファイル】

　９月５日（水），今年度３回目の異学年遊び「にこにこタイム」が，実施されました。台風２１号の過ぎ去った後は，少し蒸し暑さが残りましたが，子供たちは元いっぱい遊びを楽しみました。体を思う存分動かすことに，心地よさを感じている子供たちです。

　【下級生　並んで　並んで】

　【ボールに当たらないように】

　【こっち　こっち】

　【つかまえてやる】

　【だれか助けに来てくれないかな】

　９月4日（火），各学年で学年朝会が行われました。それぞれに，生活面での確認をしたり，行事についての確認を行ったり，そしてゲームを行い親睦を深めたりと，工夫しながらの実施となりました。

　【下校時の注意について】

　【生活の確認について】

　【ゲームを楽しもう】

　石井小学校は，校舎に近づくといつも音楽室からすてきな歌声が聞こえてきます。子供たちも，気持ちを込めて熱心に歌っていることがよく伝わってきます。
　５年生の児童は，９月の末に，うつのみやジュニア芸術祭に参加する予定です。これも石井小学校のよい伝統になっています。

　【気持ちを一つにして，歌います】

　【心を込めて，歌います】

　夏休み明け，石井小学校にスズムシが届きました。「リーン　リーン」と玄関を入ると涼しげな音色が聞こえてきます。自宅で飼っている〇〇先生が，子供たちのために，学校に持ってきてくださいました。さっそく南校舎から体育館に向かう通路に，虫かごを置くこととしました。
　飼育委員会の児童がさっそく，世話をしています。子供たちの多くは，スズムシを目にしたことがないようで，興味をもって見ているようです。子供たちにとって，ワクワクドキドキすることが，少しでも増える学校でありたいと思っています。

【体育館への通路に置かれています】

【先生が世話の仕方を指導します】

　【みんなで世話をします】

　【どんな様子かな？】