2021年10月の記事一覧

　今日はおにぎりの日。子供たちは家族と相談しながら、どんなおにぎりにするかを事前に考えていました。具は何にしようかな。どんな形にしようかな。など、いろいろ工夫していました。家族に手伝ってもらって作った子もいれば、自分一人で挑戦した子もいました。給食のハロウィン献立と自分で考えて作ったおにぎりという楽しいメニューになりました。みんな、とても楽しそうにおにぎりをほおばっていました。

▼ハロウィン献立　牛乳、鶏肉の漬け込み焼き、野菜のにんにく醤油和え、まろやか味噌汁、かぼちゃのババロア

▼給食を食べながら学校栄養士のお話を聞きました。ハロウィンについてのお話です。なんと、ハロウィンの起源はアイルランドだそうです。アメリカだと思っている子供たちもたくさんいたようです。本校には、アイルランドに居住経験のある教員がいるので、アイルランドで実際に見たり聞いたりしたハロウィンの様子について話してもらいました。実際にかぼちゃをくりぬいた力作、ジャック・オ・ランタンも見せてくれました。(アイルランドではもともとはかぶをくりぬいてジャック・オ・ランタンを作っていたそうです。)　

　昨日できなかったロング昼休み第３弾を今日行いました。縦割り班Ｃ班の子供たちは温かな日差したっぷりの校庭で、元気に遊んでいました。遊びも自分たちで調べてきたりルールを変えたりして、どの学年でもわかりやすくて楽しめる遊び方を工夫していました。

▼王様ドッジボール　　作戦をみんなで考えてプレイボール！

▼引っ越しゲーム　　鬼の間をすり抜けてカラーコーンをタッチしたら「ごみ」を一つゲット！

▼へびおに　くるりくるりと回ってじゃんけんポン！

▼田んぼ鬼　「田」の線の上を鬼が歩いて逃げる人にタッチ！懐かしい遊びです。

▼ドッジボール　　１・３・６年生チーム　対　２・４・５年生チーム　

▼だるまさんが転んだ　メガホンでよく聞こえますね。いろんなポーズが楽しいですね。

　先週から今週末までの２週間、宇都宮大学の学生が教育実習を行っています。今日は、５年生の理科の研究授業を行いました。「ふりこのきまり」の学習でした。子供たちは真剣に話を聞いて、ふりこのグループ実験を行っていました。ふりこが１往復する時間が変わるのは、ふりこのどの部分をどう変えた時なのか・・・。今日は、ふれはばを変えて実験しました。ふれはばを変えてもふりこが１往復する時間は変わりませんでした。では、ふりこが１往復する時間に影響を与えるのは・・・。子供たちは次の実験に関心をもっていました。

　交通量の多い環境にある本校の児童が交通事故にあうことなく安全に生活できるように、交通安全教室を実施しました。市の生活安心課職員が来校し、お話やクイズや映画をテレビ放送で行ってくださいました。子供たちは、クイズに答えながら交通ルールやマナーを確認したり、自分の歩き方や自転車の乗り方などについて振り返っていました。今日学んだことを忘れずに、これからも安全に気を付けて元気に過ごしてほしいです。

▼生活安心課職員の方が映像やクイズを使って道路での基本的なルールや反射材の効果、ヘルメットの役割などについて分かりやすくお話してくださいました。子供たちはクイズに答えながら考えたり交通ルールを確認したりしていました。

▼映画は、自転車の正しい乗り方についてドライブレコーダーの映像をもとに分かりやすく解説された内容でした。

　今日は第２グループがロング仲良しタイムを行いました。雨あがりの校庭いっぱいに広がって、縦割り班ごとに考えてきた遊びをみんなで楽しんでいました。

▼へびおに　　じゃんけんしている人も順番待ちをしている人もワクワクドキドキ。

▼ドッジビー　　下級生にフリスビーを渡してあげる上級生の目線が温かい・・。

▼フラミンゴがころんだ　　鬼が振り返ったら全員フラミンゴポーズ！

▼ドッジボール　　下級生も怖がらずに楽しく遊べました。

▼リレー　　学年ごとにいろいろな走り方をする面白いルールでした。

　縦割り班活動「ロング仲良しタイム」を再開しました。密を避けるため、今日から３日間に分散して行います。子供たちは、ロング昼休みに縦割り班で楽しく遊びました。ドッジボール、中線ふみ、だるまさんがころんだなど、グループでルールを考えて遊びました。

▼だるまさんがころんだ　とまるポーズがいろいろで楽しいですね。

▼中線ふみ　高学年はケンケン跳びにするなどルールを工夫していました。

▼ドッジボール　　ボールを譲り合ったり、下級生に優しく声を掛けたりしていました。

　５時間目。１年生の教室から何やら楽し気な声が聞こえてきました。算数の「かたちあそび」の学習で、かたちあてゲーム（？）をしていました。札に書かれた「つつ」「はこ」など形の特徴に合うブロックを、手で触れて見つけていました。うまく見つけられると、友達から温かな拍手が自然に起こりました。

▼体育館でも１年生がうちわを持って何かしていました。図画工作で作った、発泡スチロールカップを材料にした作品にうちわで風を当てて進ませる活動をしていました。風をたくさん受けられるように、カップに穴をあけている子もいました。「どこから風を当てたら早く進むかな」「どこに風を当てたらたくさん進むかな」などと考えながら楽しく試し遊びを繰り返していました。

　スポフェス終了後、給食のカレーライスを食べてエネルギーを補給した子供たち。ロング昼休みには、たくさんの子供たちと教職員が校庭で楽しそうに遊んでいました。鬼ごっこで校庭中を走り回ったり、みんなで長縄をしたり、ドッジボールをしたり・・・。（さっきまでスポフェスであんなに頑張っていたのに・・・。）子供たちと教職員のパワーにびっくりしました。

　子供たちが楽しみにしていた、スポフェス２０２１を開催しました。開会時刻に合わせるかのように、空に広がった雲がどんどん晴れていき、日差したっぷりの気持ちの良い天候に恵まれました。コロナ禍でさまざまな制約がある中、子供たちは、何ができるだろう・・・どうすればみんなが楽しい気持ちで運動会に参加できるだろう・・・と考えていました。

　スポフェス２０２１のスローガンは、応募作品の中から６年生の作品、「みんながいるから　がんばれる」に決定ました。となりで一緒に頑張っている友達がいてくれたら自分も頑張る力が湧いてくる・・・頑張っている自分をいつもそばで応援してくれているたくさんの友達・家族・地域の人・先生がいてくれる・・・。すべての人に感謝しながら全力で演技をしようという気持ちでがんばりました。

▼６年生は朝から係の仕事をしていました。昨夜の雨で汚れた机やいすの拭き掃除もしてくれました。

▼はじめは３・４年生の徒競走とダンスでした。次の競技の準備の時間は、応援団のリードで手拍子応援タイム。色鮮やかな手旗を振りながらのダンスは、キレがあってダイナミックでした。

▼得点の中間発表。

▼次は１・２年生の徒競走とダンスでした。ゴール目指して最後まで一生懸命走る姿がほほえましかったです。キラキラのポンポンに負けないくらいの輝く笑顔で、ダンスも上手に踊りました。

▼１５分の休憩タイムには、６年生各クラスの応援団が楽しい演技を披露して会場を盛り上げてくれました。

▼最後は５・６年生の徒競走とダンスでした。今泉ソーランは鳴子の軽快な音とともに子供たちの「本気」が伝わってきました。最後のポーズもビシッ！と決まりました。

▼最終得点発表。結果は・・・。

みんなと一緒に全力で演技をする子供たちから、たくさんの感動をもらうことができた「スポフェス２０２１」でした。みんな本当によく頑張りましたね！

　今日の午後は、６年生と教職員で運動会の準備作業を行いました。６年生にとっては小学校生活最後の運動会です。準備、会の運営、自身の競技に全力を尽くしてよい思い出にしてほしいと思います。１～５年生も、運動会に向けて１学期から一生懸命練習を積み重ねてきた実力を精一杯発揮してくれることを期待しています。明日は天気も子供たちの笑顔も晴れやかでありますように！