日誌

学校の様子

花丸 はねつき

投稿日時 : 2021/01/08  五代小学校管理者 
1月8日　午前11時15分　3時間目です
あけましておめでとうございます。きょうから学校がスタートします。
1年生が羽根つきをしています。「コツン」と板に当たる音が響いてきます。なかなか難しそうです。でも，子供たちは，何度も繰り返しながら笑顔で頑張っていました。「おしい！」「もう少し！」という励ましの声も子供たちから聞こえてきます。
「コツン，コツン・・」次第に聞こえる回数も増えてきました。
　
　
　

花丸 清掃

投稿日時 : 2020/12/25  五代小学校管理者 
12月25日　午後1時40分　清掃の時間です
1年の締めくくりです。みんなで学校をきれいにします。一生懸命に廊下や教室の床を磨いている子も多いです。自分で仕事を見付けて取り組んでいる子もいます。黙って，みんなで掃除に取り組めるよう，これからも頑張っていきたいです。
　
　
　
　
　

花丸 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/12/25  五代小学校管理者 
12月25日　12時20分　給食の時間です
きょうは今年最後の給食になります。どんなメニューかな・・・？


ハヤシライス，フルーツのみかんゼリーあえ，五穀ご飯，牛乳です。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！
調理員の皆さん，いつもおいしい給食をありがとうございます。来年もよろしくお願いします！

花丸 6年道徳

投稿日時 : 2020/12/24  五代小学校管理者 
12月24日　午前9時50分　2時間目です
6年生の道徳の授業を参観しました。テーマは「節度，節制」です。教材文の登場人物の行動や心情を読み取り，考えや行動を自分の生き方と対比させながら，望ましい生活習慣を築こうとする態度を育てていきます。
授業では，友達の考えに触れ，多様な捉え方があることを理解しながら，節度ある生活について考えていきました。






花丸 1年音楽

投稿日時 : 2020/12/24  五代小学校管理者 
12月24日　午前8時50分　1時間目です
1年生の音楽の授業です。「おどるこねこ」の曲を聴きながら体を動かしたり，曲の様子を想像したりします。子供たちは「おどっているよう」「おしゃべりしているよう」「鬼ごっこをしている」「ねこといぬとことりが挨拶して楽しんでいる」「最初はなめらかで，だんだん楽しい感じに」など，様々な言葉で曲の感じを表現しています。曲の流れを感じ取って，様子の変化を表現している子もいました。こういった，曲に対するイメージを素直に言葉で豊かに表現できるよう，大切に膨らませていきたいです。






花丸 5年社会

投稿日時 : 2020/12/23  五代小学校管理者 
12月23日　午前10時50分　3時間目です
5年生の社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習です。子供たちは，ニュース番組の放送について疑問を出し合いました。互いに話し合うことで新たな疑問も生まれ，調べて解決しようとする意欲も高まります。先生は，できるだけ子供たちから出された疑問を吸い上げていきます。これらの疑問をもとに，みんなで話し合って学習問題をつくりました。これから，子供たちが，一人一人どのように学習を進めていくのか楽しみです。




花丸 6年薬物乱用防止教室

投稿日時 : 2020/12/23  五代小学校管理者 
12月23日　午前9時40分　2時間目です
6年生が「薬物乱用防止教室」に参加しています。警察の方に来校していただき説明を聴きました。薬物の種類や薬物による脳・身体への影響など，映像を交えて分かりやすく説明していただきました。代表の児童が，「誘われたときにはどのように断るか」をロールプレイで行いました。正しい知識と断る勇気が大切，と講師の方は話されます。






花丸 2年国語

投稿日時 : 2020/12/22  五代小学校管理者 
12月22日　午前10時50分　３時間目です
2年生の国語の授業「お手紙」です。子供たちは場面の様子を確認しながら，登場人物の気持ちの変化について考えていきます。最初の場面と最後の場面とでは手紙を待っている登場人物の気持ちが大きく変化します。「なぜ，そのような気持ちになったのか」子供たちは文章を読み取りながら，自分の考えをノートに書いていきました。子供たちは，積極的に発言しています。多様な考えが広がりました。










花丸 1年道徳

投稿日時 : 2020/12/22  五代小学校管理者 
12月22日　午前9時40分　2時間目です
1年生の道徳の授業です。「それっておかしいよ」という教材を読んで，登場人物の心情を話し合いながら自分を振り返ります。ワークシートに書いた自分の考えを友達に紹介することで，友達の多様な考えや気持ちに触れることができます。
授業の後半では，正しい判断をして，頑張った経験を発表し合いました。子供たちには頑張ったことがたくさんありますね。










給食・食事 いただきまーす！

投稿日時 : 2020/12/21  五代小学校管理者 
12月21日　12時20分　給食の時間です
きょうは冬至献立です。

きょうのメニューは，セルフ天丼（いか・かぼちゃ），白菜の塩昆布あえ，まろやか味噌汁，麦入りご飯，牛乳です。
きょうは冬至です。1年で夜が最も長く，昼が最も短い日です。昔から冬至にはかぼちゃを食べて栄養を付け，柚子湯に入って体を温めるという風習があります。寒い冬を無病息災で乗り切ろうとした知恵ですね。きょうは天丼の具としてかぼちゃが登場してきました。ほくほくしておいしいです。
きょうもおいしくいただきました。ごちそうさま！

花丸 5年調理実習

投稿日時 : 2020/12/18  五代小学校管理者 
12月18日　午後2時20分　5時間目です
きょうのクラスも調理実習を頑張っています。友達同士，気付いたことを声を掛け合って進めています。






できあがりです。「おいしいです！」と子供たちは感想を伝えてくれました。
皆さん，頑張りました！












花丸 6年書写

投稿日時 : 2020/12/17  五代小学校管理者 
12月17日　午前11時50分　4時間目です
6年生の書写の時間です。落ち着いた雰囲気の中で授業が進められます。きょうのめあては「文字の大きさと配列に気を付けて書こう」です。「漢字と平仮名のバランス」「文字の中心をそろえる」「行と行との間隔」「紙面の余白の割合」などに気を付けて文章を書き始めます。みんな集中して取り組んでいますね。
　

花丸 5年調理実習

投稿日時 : 2020/12/17  五代小学校管理者 
12月17日　午前10時55分　3時間目です
きょうも5年生で調理実習をするクラスがありました。2時間目から取り掛かっていましたので，3時間目の始めの頃にはおいしそうな匂いが漂っていました。ご飯も味噌汁もおいしそうです。役割を分担して，しっかり実習に取り組めたようですね。
　
　
　


花丸 5年算数

投稿日時 : 2020/12/17  五代小学校管理者 
12月17日　午前8時50分　1時間目です
5年生の算数では「三角形の面積の求め方」について学習しています。高学年の算数の授業では，少人数や習熟度別に学習を進めて理解を深めるようにしています。あるクラスでは，図を用いて，どのようにしたら既習事項を使って面積を求められるようになるかを考えていました。子供たちは，図形を分解して合わせるなどして，三角形を長方形や平行四辺形に変形させて考えていきました。
　

花丸 4年外国語活動

投稿日時 : 2020/12/17  五代小学校管理者 
12月17日　午前9時45分　2時間目です
「What do you want?」「Ⅰ want 〇〇 please.」
果物をチョイスして，オリジナルのフルーツパフェをつくります。子供たちは，カードを用いて楽しそうにやり取りをしていました。果物の種類が多くなると，覚えるのが大変になってきます。中には「〇〇を２つ・・」という考えも出て，自分たちで工夫してカードを増やしている子供たちもいました。
















花丸 読み聞かせ

投稿日時 : 2020/12/17  五代小学校管理者 
12月17日　午前8時15分　朝の活動です
きょうは「ぽけっと」の皆さんによる読み聞かせがありました。短い時間ではありますが，この間，子供たちはお話しの世界に引き込まれます。写真は1年生です。皆，真剣な眼差しで見つめています。「ぽけっと」の皆さん，寒い中，いつもありがとうございます。
　

花丸 4年理科

投稿日時 : 2020/12/16  五代小学校管理者 
12月16日　午前10時50分　3時間目です
理科室では4年生の子供たちが理科の実験に取り組んでいます。「水を温めたり冷やしたりすると体積は変わるか」をテーマにした実験です。子供たちは予想を立てて実験を始めます。「空気も温度で体積が変わったから，水も変わるんじゃないのか」「空気は注射器で押したら小さくなったけど，水は変わらなかったから空気とは違うんじゃないのか」・・・
グループで協力しながら実験の準備に取り掛かっています。実験中はガラス管の水面の動きに注目しています。結果はどうだったでしょう。・・・














花丸 おいしいです！

投稿日時 : 2020/12/16  五代小学校管理者 
12月16日　午前9時50分　2時間目です
5年生の調理実習「ご飯とみそ汁をつくろう」です。5年生も6年生と同じく，学級を2グループに分けて実施します。5年生にとっては初めての調理実習になります。「これでいいのかな？」「次は何をするんだっけ？」不安でいっぱいのようですが，先生の説明を聴いたり，黒板の写真を確認したりしながら，一人一人がしっかり手順に従って実習を進めていきます。






火加減はどうかな？
　
　








さあ，できあがりました。おいしそうな匂いが漂っています。
「おいしくできましたか？」と尋ねると，笑顔でうなずいてくれました。
みなさん，がんばりました！

花丸 4年子ども自転車免許教室

投稿日時 : 2020/12/16  五代小学校管理者 
12月18日　午前8時50分　1時間目です
4年生が「子ども自転車免許教室」に参加しています。市の職員や南警察署の方が，自転車の安全な乗り方を指導してくれました。校庭に模擬道路を設定し，自転車を安全に操作して走ります。「自転車には左側から乗ること」「交差点では，信号が変わっても前後左右を確認してから発進すること」など，一つ一つ確認をしながら走ります。きょうは，命を守る大切なことを学びました。実際の道路でも，ヘルメットをかぶって安全に自転車に乗ることができるよう気を付けていきましょう。
　
　
　
　
　

花丸 いい匂いです・・・

投稿日時 : 2020/12/15  五代小学校管理者 
12月15日　午後3時10分　6時間目です
クラブ活動の時間です。調理クラブは，計画を立てるグループと調理をするグループの２つに分けて活動しています。
きょうの調理グループは何をつくっているのでしょう？

鍋の中からパチパチパチ・・・と音が聞こえてきます。
・・・少し経つと音が聞こえなくなりました。・・・次第に甘い匂いが漂ってきます。

ジャーン！　ポップコーンの出来上がりです。
各自，持ち寄った袋にすくい入れ，好みの味付け，シャカシャカシャカ・・・。
おいしくできあがりましたか？