日誌

学校の様子

花丸 避難訓練

6月28日 午前9時55分 2時間目です
避難訓練を行いました。不審人物の侵入を想定して安全な場所に避難します。先生の指示や放送等をしっかり聴いて黙って行動することが大切です。

 

花丸 4年総合的な学習の時間

6月28日 午前9時40分 2時間目です
4年生は,総合的な学習の時間にサツマイモを栽培しています。自分たちで栽培し収穫を通して体験するとともに,色々な資料を活用してサツマイモ栽培の歴史や産地,サツマイモを使った料理などについて調べます。
きょうは,これまでに調べたことをパソコンを使って5枚程度のスライドにまとめようとしています。プレゼンテーションの基礎となるような学習ですね。必要な資料を精選して,内容が印象深く伝わるように,効果的にまとめてください。
 
 

花丸 5年算数

6月28日 午前9時 1時間目です
5年生の算数では習熟度別学習を進めています。きょうは「多角形の角」について学習していました。
子供たちは,四角形の内角の和が360°であることを図や言葉で説明できるように考えています。図形を見て,筋道を立てて考えていくと360°になることが分かるのですが,その考えを分かりやすく他者に説明できるようになることが大切です。それによって知識が定着するのです。子供たちは,一人一人,図や言葉で自分の考えをノートにまとめていました。
ある学級では,表をもとにして,多角形と内角の和の関係を考えていました。習熟度別学習では,子供たちの実態に応じてじっくり考えたり,学習を進めたりします。





花丸 たのしみクラブ

6月25日 午後4時
図工室から子供たちの楽し気な声が聞こえます。
きょうは,1年生の希望者が「たのしみクラブ」(放課後子ども教室)に参加してスライムづくりに取り組んでいました。
「見て,見て,キラキラするの入れたんだ!」「初めて作るから楽しみ!」「この色きれいでしょう!」
袋をモミモミしながら,みんな楽しそうに作業していました。

 
 
 

花丸 5時間目 1年生下校

6月25日 午後2時30分 5時間目です
4年生が小型ハードル走に取り組んでいます。いろいろなコースでリズミカルに障害を跳び越えていきます。片付けも協力して頑張ります。
 
 
1年生がランドセルを背負って昇降口から出てきました。アサガオのところに走っていきます。お休みの土曜,日曜に備えて,たっぷりと水をやり,もう1回ペットボトルに水を入れて土にさしておきます。月曜日もたくさんの花が開いてくれるといいですね。