2016年5月の記事一覧

高学年の種目と言えば、「騎馬戦」。５年生の手作り「のぼり旗」を片手に勇ましさも加わってきました。７年前の５年生が「のぼり旗」を作るようになってから、すっかり陽光小の恒例騎馬戦の風景になってきました。小川先生の手作り「かぶと」も修理しながら使うこと７年目。歴史を感じさせる大将姿です。どんな小道具が登場するかな？楽しみですね。


当日は・・・・「裸」かな？ワクワクしますね～。

今朝は、最後の全体練習でした。今日の内容は、「応援合戦」。休み時間に、応援団の友達が、動きやかけ声を考えて、みんなの前で発表してくれました。初めて目にする友達もいるので、まだ覚えられないかもしれませんが、運動会当日は、ばっちり声を出してくれると嬉しいですね。

応援団長が欠席のため、５年生がピンチヒッターに。団長が来るまで、がんばってます！

赤組は、小道具も工夫してましたね。あとは、声のボリュームだね。

５年生の友達は、運動会の練習の後も、気分を切り替えてお勉強。算数の授業を集中してがんばっていました。
まず、簡単な計算問題から。

２７×１６＝４３２と筆算で答えを求めることができました。続いて、第２問。２．７×１６＝？と出題すると、「はいっ」と女の子が３秒後に挙手。「えっ。なんでそんなに速いの？」と驚くと、「あっそうか。」と言いながら、みんなも次々と挙手。この問題の答えの秘密が見えてきた友達がたくさんいましたね。

小数点に注目すれば、２７×１６＝４３２をもとにして答えが見つかるんですよね。ちゃんと説明できた友達が多くてびっくりしました。
ということで、次の問題。どんな答えになるのかな？

「１．２ｍの時は？」と質問すると、「９０円よりは高くなるよね」と予想。実際に計算すると、１０８円になるのでバッチリ。「０．８ｍの時は？」と質問すると、「９０円より安くなる」との予想。

「かけ算なのに、答えが安くなるっておかしいんじゃないの？」と質問すると、「だって、１より小さい数をかけてるでしょ。１の時は、答えは同じ数になるから、０．？の時は、９０円より小さくなるんだよ」とズバッと説明しちゃうみんなでした。本当は、「ここでイロイロ話し合うんじゃないかな？」と予想していたのですが、みんなの方が一枚上手でした。かけ算なのに、答えが小さくなる時があるんだね。

運動会の練習が終わると、１年生の友達は、朝顔の水あげタイム。ペットボトルを片手に、水道へ直行です。自分の水飲みも後回しにして、朝顔の水あげをがんばっています。
ふと気がつくと、かわいい双葉が芽を出していました。これからグングン育ってくるよ～。楽しみですね。

今日の全体練習は、「開会式＆閉会式＆応援合戦＆ソーラン節」のフルコースでした。曇り空でしたが、逆に涼しい風が気持ちよい気候でした。

ラジオ体操。もうバッチリかな？

指先まで伸びると、しっかりとした準備運動になるよ。自主練習だね。

運動会の結果発表。緊張の一瞬ですが、はりきってがんばろう！

みんな大好き。陽光ソーラン。

見て欲しいね！このキレのある動き。完璧です！

力がグイッと入りますね。

運動会は、みんなが楽しみにしている行事ですが、よく考えると、「体育の授業」など「普段の授業の発表会」の場でもあります。「気をつけの姿勢」や「号令で行動する」ことは、体育授業の「集団行動」です。運動会の「歌」は、音楽の授業。作戦を話し合って決めたり、組体操のパートを話し合って決めていくことは、学級活動の内容にもつながります。
つまり、「運動会」は、「運動会という行事のための運動会」なのではなく、「普段の授業につながる（授業を生かす）運動会」なのです。言葉で言うことは簡単ですが、姿で見せることはさすがに難しいものです。しかし、この姿を陽光小の６年生はさすがに発揮してくれています。

みんなが遊んでいる業間休みの校庭ですが、よ～く見ると・・・

６年生の友達がリレーの自主練習をしてます。

運動会だからこそ、代表だからこそ、授業で学習したバトンパスに磨きをかけて走りたい。そんな思いが伝わる姿でした。教室から校庭を見ていると、「先生。組体操のサボテンがどうしても不安定になるので、見て下さい。どこを直せばいいでしょう」と６年生の女の子に声をかけられました。
学校中に見られる６年生の本気の姿は、きっと全校生に伝わると思うよ。そして、この姿が、次の６年生に残っていくはずです。こんな６年生の姿が、「伝統をつくる」ということなんでしょうね。
がんばれ。６年生！

昨日は、とってもいい天気。というか、真夏のような暑い一日でしたね。校庭の砂も一気に乾いて、真っ白になってました。組体操の練習をしている高学年の友達にとっては、地面の暑さがちょっと気になったかもしれませんね。
ふと見ると、校長先生が、ホース片手に水をまいてます。しかも、前回の水まきとは、違っていました。

校長先生の後ろに見えるスーパーカーは、水が入っているタンク車です。保護者の方の協力で、タンクとモーターをお借りすることができました。

また集中して運動会の練習に取り組めますね。保護者のみなさんの善意に感謝ですね。

昨日の全体練習は、気合い十分の陽光ソーラン。本番で使用する「鳴子」と「ハチマキ」でビシッときまった姿は、カッコイイですね。

ググッと腰がおりてますね。練習の成果があらわれてますよ。

気持ちのよい青空に届く大きな声を出せましたね。
ハチマキの結び方は、もうちょっと個人練習が必要ですね。担任の先生は、係の仕事をがんばっていますので、みんなのハチマキのお手伝いはできません。お家の方も、カメラ片手にベストショットを撮れる場所確保に走っているはずです。となると、ハチマキは、自分で結ぶしかないね。お家でもがんばって練習しようね。

運動会の練習が終わった校庭に、４年生の友達が再び登場。どんな勉強をしているのかな？と思うと、「１ｍ２０㎝ぐらいの高さだよ」「直射日光が当たらない場所」「風通しのよい場所だよね」と言いながら、何かをもっています。

理科の学習で、温度計の使い方を練習中のようでした。

正しい使い方ができるようになったかな？

月曜日。教室に向かう途中の廊下を見ると、運動会のポスターがあちらこちらに掲示されていました。

委員会の友達が作成したポスターですね。４階のマドを見ると、スローガンが貼り出されていました。いよいよ運動会ですね。