2016年7月の記事一覧

今回の陽光祭りも、楽しい時間でしたね。地区の役員の方々だけでなく、卒業生も協力している姿を見て、陽光地区のすばらしさを改めて実感することができました。

踊りコンクールは、各地区の友達が元気よく踊ってくれたので、審査する方々も大変な様子でした。夕立の心配もなく、笑顔があふれる素敵な時間でしたね。
何より嬉しかったのは、久しぶりに陽光小の友達に会えたことです。元気な様子を見て、こちらまでウキウキしました。陽光小を卒業した中学生や高校生の友達にも会えました。小学生の友達を優先する接し方をする姿を見て、「優しい心が育っているな～」と感心しました。陽光地区のよさを実感できる「陽光祭り」でした。

夏休みに入って１週間。梅雨も明け、いよいよ夏本番の暑さになってきました。みんなは、どんな毎日を送っていますか？
今日、学校で仕事をしていると、５年生の友達と久しぶりに会うことができました。夏休みの宿題をするための「何か」を担任の先生に質問するために学校に来たそうです。２人でどんな宿題に取り組んでいるのでしょう。校庭で何かを探しながら一周していたので、学校に関係あるテーマで宿題に取り組むのかな？

計画的に取り組む姿を見て、先生も「ビシッ」としなくちゃと思いました。とはいえ、自分のペースでじっくりと勉強することができるのが、「夏休み」です。勉強を楽しむ心をもって取り組みたいですね。

夏休み直前の最後の授業として5・6年生は着衣水泳を行いました。

人が水に落ちてしまった。こんな時どうしたらいいかな？

軽いペットボトルも水を少し入れれば届きます。

服を着て水に入ると体が動かないね。

泳ぐよりもまずは浮くことが大切。無事故で夏休み明けに元気に会いましょう

明日から、楽しい夏休み。涼しいうちに宿題を計画的に・・・と思ったら、教室に忘れ物があることに気がついたり、作品募集の申し込み書を忘れたことに気がついたりする友達がいるかも知れません。しかし学校に来ても、昇降口は施錠されていて、中に入ることができません。
もし休み中、教室に入る用事がある場合は、来賓玄関（保健室隣の昇降口）にあるインターホンを押して下さい。職員室に先生方がいますので、用件を伝えて下されば、鍵を開けるようになっています。校舎内の安全管理上、ご理解の上、ご協力をお願いします。

３校時の授業が終わると、廊下が騒がしい。プールバックを持って移動している姿が見えたので、「水泳の授業だな」と思い、みんなの様子を見ると、何やらいつもと雰囲気が違います。

水泳のようですが・・・なぜ体操着？なぜペットボトル？なぜビニール袋？
６年生の友達に聞くと「着衣水泳です」との返事。確かに水泳授業の大切なねらいの一つに、「着衣のまま水に落ちた場合の対処の仕方については、各学校の実態の応じて取り扱うこと」と着衣水泳の内容が５＆６年生に示されています。
授業が終わった水泳部の友達に感想を聞くと「服が重くて、浮くのだって難しいよ」と教えてくれました。夏休み中、水の事故には、くれぐれも気をつけて下さいね。

夏休みを前に、全校集会がありました。
まず、校長先生から、夏休みにがんばって欲しいことのお話がありました。がんばって欲しいことは、なんと「遊び」でしたね。しかも４つの条件が入った「遊び」。

『「友達と」「なかよく」「外で」「元気に」遊べる夏休みにして欲しい』というお話でした。熱中症に気をつけながら・・と「健康に気をつけてね」という言葉も添えられてましたね。
次に、山根先生とのお別れ会がありました。

３年生や２年生の友達は、学校生活で一緒に過ごすことあり、思い出がたくさんできましたね。代表の友達からお別れの言葉や花束の贈呈がありました。立派な態度でしたね。

また、水泳大会の表彰もありました。キャプテンの友達から、「壮行会はありがとうございました」とお礼の言葉もありましたね。

そして、最後は、体育主任の先生と児童指導主任の先生から「学校のプール使用の注意」と「安全のために」の話がありました。

「見守って下さる保護者の方は、先生と同じ。学校のきまりを守ること」

「５時に家に帰っていること」
８月２９日（月）の学校再開でみんなの笑顔に出会えることを楽しみに待ってます。

副校長先生。教務の先生が、毎朝交差点で交通指導をされています。校長先生は、自転車に乗って学区内をサイクリングされています。みんなの安全を見守るとともに、「気持ちのよいあいさつ」の声を聞きたい気持ちがあって、毎日続けてきたことです。
朝の職員室は、結構忙しく、欠席の連絡や急な打ち合わせなどがあり、副校長先生や教務の先生は「交差点のあいさつ」が終わるとすぐに職員室に戻り、メモの山と格闘されています。校長先生は、職員室ではなく、各教室へ。教室にいる友達と「元気なあいさつ」を交わしながら校舎内の安全点検をして下さっています。知ってました？
校長先生が教室に入る時、「みんなの元気なあいさつを聞かせて下さい。おはようございます」とずっと言い続けていますよね。みんなも元気な声であいさつを返してくれています。

「おはようございます！」と校長先生の声量に負けない声が教室に響いていますね。

元気なあいさつを聞いて、嬉しくなったのかな？校長先生がみんなの中に入って、何をお話ししているんでしょう。
明日から夏休み。校舎内に響くみんなの「あいさつ」に出会えないのは寂しいですが、夏休み明け、もっと元気な「あいさつ」に出会えることを楽しみしています。

今日の業間休み時間を使って、水泳のお手本を披露してもらう機会を設定しました。１年生～３年生の友達にプールサイドに集合してもらい、水泳部の友達にイロイロな泳法を見せてもらいました。発表してもらったのは、先日の大会で市内１位になった友達です。
クロール、平泳ぎ、背泳ぎ、バタフライ。４種目の泳法を披露してもらいました。




きれいな泳ぎ方を目に焼き付けて、めざせ東京オリンピック！

校庭で、思い思いの時間を過ごす友達もいれば、校内では、夏休みを気持ちよく迎えるための準備に取り組む友達もいます。

生き物係の友達だね。夏休みを前に、水槽の大掃除。

図工の作品づくり。休みに入る前に完成させなくっちゃね。
あと２日の登校日。しっかり節目を迎えられるように、がんばってますね。

夏休み直前の水曜日。明日から個人懇談が始まるため、通常日課は、今日で一区切り。水曜日なので、みんなと過ごすロング昼休みを楽しんでいる友達がたくさんいました。

入道雲ですね。日差しに負けず、セミの鳴き声が響いています。

３年生の友達は、「ヘビ鬼」だね。先生がコースをつくっています。

こっちは、１年生。ドッジボールかな？

こっちは、５年生。男女仲良く遊んでいますね。

逃げ方も上手ですね。

こんな剛速球を投げるんだね。

校庭の向こう側では、何やら捕まった集団が。ドロケイかな？

６年生は、校庭の真ん中で「おしくらまんじゅう？」暑いのに、さらに暑くなりそうですね。

おや？卒業記念樹に登っている友達がいます。クワガタ発見か？
楽しい時間を過ごせましたね。

今日は、朝から太陽がギラギラ。まぶしいな～と思っていると、急に曇ってきたり、雨が降ってきたり、クルクル変わる天気でしたね。雨上がりは、湿度も上がって、空気のカベがあるような「モワッ」とした感じでした。
体調を整えるのに気をつかう一日でしたが、元気に過ごす陽光小の友達の元気な姿を見て、嬉しく思いました。みんなの元気な笑顔に負けないように、夏の花が咲き始めました。みんなは、見たことあるかな？

ヒント：２年生の花壇です。４０日後に「大きな実」が実るかな？

ヒント：ひかり学級前の花壇です。「夏」といえば、この花でしょう。

ヒント：ひかり学級前の花壇です。触ると、タネが飛び出します。３年生のみんながお世話してます。

ヒント：昇降口の近くです。キュウリの仲間です。４年生が育ててます。

１年生の前の花壇に、緑色のネットがかかっていました。１年生の友達が育てているアサガオを、担任の先生方も育てているそうです。どこまで伸びるかな？

以前育てた時は、３階の天井まで伸びました。今回は、どこまで伸びるかな？

１年生の友達は、自分が育てているアサガオの観察中。夏休み中もドンドン花が咲きそうですね。

来週は、夏休み直前の最終週。学校からたくさんの連絡プリントがあります。夏休みの事前指導などもありますので、連絡帳やプリントをご家庭でも確認して下さい。
また、荷物の持ち帰りも始まります。学年の実態に応じて計画的な持ち帰りを行いますが、大きめの袋など学年によって指示がある場合もあります。繰り返しになりますが、連絡帳などを確認の上、準備物のぬけがないようにご協力お願いします。
場合によっては、個人懇談の際に持ち帰りをお願いすることもあります。ご協力お願いします。

今日は、雨が降ったり、止んだり。気まぐれな天気の一日でした。こんな時に困るのが、体育。特に、今は「水泳」の時期。5年生の友達は、5校時目に体育だったので、昼休みから水着に着替えをしてスタンバイ。掃除が終わって、いよいよプール・・・・と思ったら、「ザ～ッ」と降ってきました。仕方なく、時間割を変更して6校時目の水泳に期待。さて、6校時目。外を見ると、ナイスタイミングに雨が止んでいました。このタイミングを逃すまいと、大急ぎでプールへ直行。
楽しい授業になったかな？

雨が止んだぞ！！

プールへ急げ～っ。

今日は、英語の学習でお世話になっているロバート先生とお別れの日でした。2年間、陽光小の友達と一緒に、英語（言葉）を通した交流の楽しさを感じさせて下さいました。次回は、石川県の金沢市で勤められるとのことです。給食の時間に、校内放送を使ってお別れのあいさつをしていただきましたが、「失敗を恐れずチャレンジすることで、自分が成長できる」というメッセージはみんなの心に届いたと思います。2年間の交流でしたが、大変ありがとうございました。

6年生の友達は、速さの学習をしていますが、今日は、ちょっと難しい問題にチャレンジしました。まずは、速さを求める問題。

このパターンの問題は、何度も練習してきたので、みんな図を正しく書きながら式をつくることができました。そして次は、いよいよ今日のメイン。

道のりが分からない問題でしたね。ポイントは、８０㎞。単なる「８０㎞」なら道のりなのですが、この問題には「時速８０㎞」と書いてあります。つまり、「速さ」が分かっている問題なんですよね。「速さ」だから「1時間あたり８０㎞進む」ということなので、図の形がちょっと変わっています。この違いに気付いた友達がたくさんいたので、驚きました。もっと驚いたのは、どんな式になるか考えたときのことです。「1時間にする時には÷３をしたから、今回は逆に考えて×３になる」「矢印の向きが逆になる」と８０×３になる理由を説明してくれたことです。明日は、どんな発表をしてくれるのかな？楽しみです。

今日の放課後は、ワックスをかける教室がたくさんありました。大掃除週間と言うこともあり、よりピカピカに輝く教室は、気持ちがいいですね。明日の朝、みんなの喜ぶ顔が楽しみです。

そんな事を思っていると、雷の音が。窓の外は、一気に暗くなり、ものすごい雨が降ってきました。

「すごい雨ですね」と話ながら先生方と一緒にワックスがけを進めると、今度は青空がのぞいてきました。すると体育館の方から「わぁ～」と歓声が聞こえてきます。窓を見ると、今度は大きな虹がかかっていました。


クルクル変わる天気でしたね。安全に帰ることができたかな？

今日の5時間目は、6年生の友達が「英語」の勉強をしている様子を先生方で授業参観しました。その後、先生方で授業の感想を話し合い、パワーアップする方法を考えました。
先生方の感想に多かったのは、「先生の笑顔」。先生が「授業の時間が一番楽しい」と感じるように工夫することが大切だね、と話し合いました。

授業としては、ｈａｖｅとｃａｎの違いをたずねるやりとりの時間がよく、先生方から「参考になった」と好評でした。

黒板の資料を手がかりに、英語を使って動物の特徴をたずねる時間は、楽しそうでしたね。

先生方にとっても、とても有意義な時間になりました。6年生のみんな。授業参観の場を設定してくれて、ありがとう。

今日の昼休みは、ロング昼休み。掃除がないので、いつもより長い時間を使って遊ぶことができます。今日の様子を見ると、学級でまとまって遊んでいる姿がたくさん見られました。


これからドッジボールかな？

ターゲットは、担任の先生ですね。

5年生の担任の先生は、早々に当たったのかな？外野ですね。
学級の友達と一緒に過ごす時間は、楽しいですね。どの学級も、給食を食べながら遊びたい内容を話し合い、工夫して過ごしています。学級の友達が増えてきた証拠ですね。

「蹴のびができればいいんだよ」「力を抜いて、この姿勢」「水中の姿勢が基本」「陸上で走る姿勢もあるように、蹴のびの姿勢もあるんだよ」「待っている友達もよく見てる」「蹴って、伸びる感覚」「ドンドンいけ！」「途中で立っても気にするな」
プールから聞き覚えのある声が。算数の授業中、ふと目をプールに向けると、なんと校長先生。しかもプールに入っての熱血指導。

「この姿勢が大切」

「準備が遅い！はやく用意する！」「すごい！それでいいよ」校長先生の細やかな、そして闘魂あふれる声に、みんなの水泳力もグ～ンとアップですね。
校長先生の本気指導に、みんなも負けない集中力。