学校生活の様子をお知らせします。

４年生が遠足に行ってきました。まず，那須野が原博物館で「那須疎水」の歴史を学びました。展示物の説明や疎水作りの苦労を「石ぐら会」の方々がわかりやすく話してくださいました。「モッコ担ぎ」「水運び」で開拓体験もしました。次に千本松牧場で動物と触れ合ったり，お土産を買ったりしました。広い野原でお弁当を食べ，楽しく充実した時間を過ごすことができました。

6年生が伝統文化教室に参加しました。宇都宮市逆面町に伝わる「逆面獅子舞」を見たり体験したりしました。宇都宮市には7つの獅子舞が伝わっているそうですが，そのうちの1つ逆面獅子舞は，一人立ちで3匹の獅子が踊るのが特徴だそうです。毎年，お盆のころ，五穀豊穣、子孫繁栄、家内安全を願って神社に奉納されます。

太鼓をたたいて踊る体験では，恥ずかしそうにしながらも，少しずつ笛の音色に合わせて体を動かし，獅子舞の雰囲気を味わいました。 

今週は芋ほり週間となりました。先週金曜日の４年生に始まり，４日（金）の２年生で終了する予定です。きょうは１年生。土をスコップで掘ったり手でかき分けたりしながら，「おいも」を必死に探します。土がかたく１年生の力ではなかなか掘り進められません。それでもみんな一生懸命に頑張っています。やがて「先生！とれたあ！！」とあちらこちらで歓声が上がりました。見ると，満面の笑みを浮かべてサツマイモを手にしている子もいます。中には，「あーあ，ないよう・・・」という声もちらほら。

体験活動では，子供たちはいろいろな姿を見せてくれます。友達のことを手伝う子，「スコップ貸して・・，いいよ」というやり取り，そして，土いじりの体験では「何かの幼虫見つけた！」という驚いた表情も見せてくれます。子供たちは，自然や友達と関わりながら心を豊かに耕しています。

こういった素晴らしい活動を学校施設のすぐそばでできることは，本当にありがたいことです。ご支援，ご協力をくださっている地域の方に改めて感謝申し上げます。

1年生が，「うつのみや動物園」へ遠足に行ってきました。

天候にも恵まれ，学校出発時は，雲一つない青空でした。「グループで協力し，楽しく過ごそう」「集団行動のきまりを守ろう」「動物と仲よくしよう」のめあてをもって，動物園や遊園地を楽しみました。ゾウやキリンに直接餌をあげたり，グループの友達と相談して決めた乗り物3つに計画的に乗ったりして，楽しい1日を過ごしました。おうちの人に作っていただいたお弁当は，とてもうれしかったようで，みんな笑顔でほおばっていました。ご協力ありがとうございました。

6年生の理科を，陽北中学校の原先生が授業してくださいました。

「月と太陽」という単元の発展学習として，金星の見え方をテーマに模型を使って学習しました。太陽・地球・金星の位置関係によって，見え方が異なります。難しい内容ですが，子供たちは少しずつ理解を深めました。陽北中学校の先生に直接授業をしていただくことで，中学校の授業に対する心配も薄らいだようです。

　陽北地域学校園では，陽北中を中心として，豊郷南小・錦小・東小の4校で様々な取り組みを行っています。今回の小中交流授業もその一つです。そのほかにも，児童会や生徒会が中心となったあいさつ運動や，学校図書の先生方が取り組み，児童の楽しみとなっている読書活動など様々あります。ぜひ，図書館だよりや食育だよりもご覧になってください。

10月17日～11月21日の間，本校の卒業生である大学生3名が，教育実習を行っています。

1年4組と3年2組と5年3組が担当となりますが，ほかのクラスの授業も参観しながら勉強しています。業間や昼休みには，元気な子供たちとボール遊びや鬼ごっこなどをして，楽しく活動する姿が見られました。先週は，栄養士を目指す実習生の研究授業も行われました。3名の実習生にとって，実りのある実習期間になってほしいと思います。

5年生の家庭科の時間に，「ミシンボランティア」の方に来校いただき，ミシン学習のサポートをしていただきました。

5年生は，家庭科「ミシンでソーイング」で，初めてミシンを使います。ミシンは，スイッチ一つで針が自動で動き，初めての児童にとっては怖さも感じます。また，上糸のかけ方が違っていたり，ミシンの調子が悪かったりすると思うように縫えません。そこで，「ミシンボランティア」の皆さんにご協力をいただきます。ミシン掛けのお手本を見せてくださったり，うまく縫えない時には優しくサポートしてくださったりしました。お陰で自信をもってミシンを使う姿が見られました。ボランティアの皆様，お忙しい中大変ありがとうございました。

宇都宮市生活安心課の皆様に来校していただき，4年生が「自転車免許事業」に参加しました。この事業では，自転車に安全に乗るための交通ルールを学び，模擬道路を利用してルールに則った走行を体験します。運転技能の向上を目指すのではなく，体験を通して交通ルールをしっかり身に付けることが目的となっています。

自転車には左側から乗車すること，交差点では信号に従って2段階で右折すること，道路に停止している自動車をよけて走行する際は安全確認をしっかり行うことなど，自転車に乗りながら，１つ１つ確認するように学んでいきました。実際の道路でも，今回学んだことを生かして，安全に自転車に乗ってほしいと思います。

また，体験後には，不審者から身を守るために大切なことや，LRTの運行に伴って交通事情も変わっていくことなどについても話を聴き，より安全な生活への意識を高めることができました。こういったことは，繰り返し学んでいくことで子供たちの心と体に備わっていくものなのでしょう。

6年生が運動会の準備を進めています。協力して進んで自分の仕事に取り組んでいます。「〇〇やりますか？」と仕事を見付けて頑張っている姿は頼もしいです。小学校最後の運動会は，思いっきり演技して，精いっぱい競技に参加して思い出に残る運動会になることを願っています。

運動会が迫ってきました。練習にも，一層，力が入ります。

きょうは天気が心配されましたが，何とか校庭で練習を進めることができました。３，４年生のダンスも完成に近づいています。笑顔で元気に踊れるといいですね。そして，仲間とダンスを踊れることを存分に楽しんでほしいと思います。

2学期が始まりました。2学期は運動会や修学旅行など，大きな行事が控えています。子供たちには，元気に，前向きに，頑張ることを楽しんでほしいと思います。

運動会も迫ってきました。5年生は体育館で練習です。話を聞く姿勢も素晴らしいです。次第に一人一人の動きがそろってきました。声も大きくなり躍動感も出てきました。本番が楽しみですね。

6年生が和太鼓の演奏体験に臨みました。ドキドキ，ワクワクしながらの体験です。元気いっぱいに取り組む子，ちょっぴり恥ずかしそうにしている子・・・，それでも，皆，一生懸命に練習に取り組みました。

おや？次第に「ドーン！」という重みのある音が聞こえるようになってきましたね。全体の音も合ってきました。体育館に重厚な和太鼓の音が響きます。体にも伝わります。短い時間でしたが，一生懸命に練習して，子供たちは少しずつ和太鼓の魅力を感じ取っていたようです。

５年生の稲刈り体験です。給食でもお世話になっている地域の方のご厚意で，毎年，５年生が，田植えや稲刈りの体験をさせていただいています。今年は，天候不順のため田植え体験はできませんでしたが，地域の方が田を管理してくださるなど，ご尽力くださったおかげで，稲刈りの体験をさせていただくことができました。ありがとうございます。ボランティアの保護者の方にもご協力いただき，安全に実施することができました。

「つかれたあ！」「もっとやりたい！」「刈った後に達成感があります！」子供たちは，それぞれに感想を話してくれました。

足元にはバッタやカエルが跳びはねて・・・，土の感触やにおいも感じて・・・，体験できたからこそ味わえる感覚があります。貴重な時間となりました。子供たちのためにお力添えいただいた皆様，本当にありがとうございました。

　こんなに実りました！　　　　

芸術鑑賞教室を実施しました。体育館で学年ごとにパーカッションの演奏を聴いたり，リズムダンスを体験したりしました。マリンバ，シンバル，スネアドラム・・・といった様々な楽器の音色やパフォーマンスを楽しみました。写真は2年生の様子ですが，子供たちは出演される皆さんの演奏に釘付けです。テレビや運動会のときに流れてくる親しみやすい曲が演奏され，自然に体が動きます。

後半には，演奏に合わせて，子供たちがリズムダンスを踊ります。とても楽しそうです。表情もいいですね。2年生の子供たちには身近な鍵盤ハーモニカやトライアングル，カスタネットなどの楽器も登場して，「こんな音も出せるんだ！」とびっくり。

時間があっという間に過ぎていきます。とても楽しい時間になりました。 

木曜日の6時間目は，４・５・６年生の同好の児童が集まり，クラブ活動を行います。

この日は，1学期最後のクラブ活動でした。互いに協力しながら共通の趣味・関心を追求する活動を自発的・自治的に行います。一人一人の個性が光ります。

屋外スポーツクラブ　　　　　　　　　　　　　屋内スポーツクラブ

パソコンクラブ　　　　　　　　　　　　　　イラストクラブ

外遊びクラブ　　　　　　　　　　　　　　理科クラブ

室内ゲームクラブ

手芸クラブ　　　　　　　　　　　　　　　　自然工作クラブ

毎年実施されている3年生の「歯の健康教室」が実施されました。

今年度は，2校時は各教室で歯科衛生士さんから，手鏡や歯ブラシを使いながらブラッシングの仕方について学びました。3校時は，学年全クラスが体育館に集まり，学校歯科医の先生から，歯・口の健康について話を聞きました。これからも健康な歯でいられるように，本日学習したことを実践していけるといいですね。

2校時に「交通安全教室」が実施されました。

宇都宮市役所生活安心課の方に来ていただき，コロナ禍の対策として，各教室でテレビ画面を通して行われました。道路の基本的なルールをクイズ形式で確認したり，ヘルメット実験の動画を見たりしました。また，来年8月から運行し始めるLRTが走る道路の渡り方も学びました。

講話や映像を通して交通事故の恐ろしさを知り，交通ルールやマナーを守った上でどうすれば事故に合わないかを学ぶよい機会となりました。おうちでも，ぜひ，交通安全について話題にしてみてください。

３校時に児童会行事「きずなスマイル活動」を行いました。

縦割り班の活動を通して，互いの良さを認め合ったり励まし合ったりすることで，集団への所属感を高め，協力して生活しようとする自主的・実践的な態度を育てることをねらいとした活動です。３６の小班がありますが，この日は，二つの小班が一緒になって１８のグループに分かれて活動しました。一週間前の水曜日のロング昼休みにそれぞれの班に分かれ，6年生が中心となって活動の希望を聞き取り，当日の活動内容を決定しました。台風の影響で雨天が心配される中，強い日差しもなくさわやかな風の吹く中での活動となりました。ドッジボールや中線ふみなど，それぞれの班が考えた遊びで楽しく活動できました。高学年生がリーダーシップを発揮して計画や準備を行ったり，下級生にやさしくルールを教えたりでき，みんなとても嬉しそうでした。

コロナ禍のため，カルビー工場への校外学習はできませんでしたが，今年度もオンラインで工場見学を行いました。

オンライン工場見学では，お互いの顔を見ながら説明したり質問に答えたりすることができます。様々な施設を見学したり，クイズに答えたりしながら行われました。詳しい説明で，カルビーで働く方々の工夫や安全衛生面の配慮についても学ぶことができました。

カルビー工場から教材として事前に送ってもらったフルーツグラノーラを実際に出してフルーツを探し出して分ける活動も行いました。小さな袋の中にも結構たくさんのフルーツが入っていてびっくりです。とても楽しく，学びを深める貴重な時間となりました。

5年生の家庭科の手縫いの学習に，11名のボランティアの方々が学習支援に来てくださいました。

手縫いの学習で，子どもたちは，「玉止め・玉結び」「ボタン付け」を学習しました。まずは，担任の先生の話を聞いて，大型テレビの映像を見ながら自分で挑戦です。ボランティアの皆さんが，一人一人に丁寧に教えてくださったおかげで，上手にできるようになりました。ありがとうございました。