2017年2月の記事一覧
【日誌】2/15 あいさつ運動でありがとうカード
毎月行っている「なかよしあいさつ週間」に加え、今週は運営委員が「ありがとうカード」をつくり、元気にあいさつしているお友だちに配付しています。元気をくれたお友だちにカードのお返しです。
【日誌】2/14 田原っ子賞
今日の全校集会で、1年生から6年生までの9人に、第1回目となる学校賞「田原っ子賞」を与え、表彰しました。
これは、本校の教育目標にある目指す児童像「かしこく なかよく 元気よく」に向け、それぞれの児童の努力を認め、励まし、表彰することで、豊かな心をもち心身ともに健やかで人間性豊かな児童の育成を目指すもので、本校独自の表彰制度です。
これから、学期ごとに、いろいろな場面で頑張っている児童を表彰していく予定です。
これは、本校の教育目標にある目指す児童像「かしこく なかよく 元気よく」に向け、それぞれの児童の努力を認め、励まし、表彰することで、豊かな心をもち心身ともに健やかで人間性豊かな児童の育成を目指すもので、本校独自の表彰制度です。
これから、学期ごとに、いろいろな場面で頑張っている児童を表彰していく予定です。
【日誌】2/14 6年 乗り入れ授業(理科)
中学校から原先生をお迎えして、パソコン室で「地震(理科)」の学習をしました。
大型のバネを使って、縦波と横波の違いを実感した後、シミュレーションソフトを使って、縦波(P波)と横波(S波)のスピード、揺れの大きさの違いを調べました。中学校の理科学習への期待がふくらむ授業でした。
大型のバネを使って、縦波と横波の違いを実感した後、シミュレーションソフトを使って、縦波(P波)と横波(S波)のスピード、揺れの大きさの違いを調べました。中学校の理科学習への期待がふくらむ授業でした。
【日誌】2/13 5年 ふれあい文化教室(お琴)
5年生でふれあい文化教室「お琴」がありました。放課後子ども教室で習っている児童を除き、ほとんどが初めての「お琴」でしたが、なじみのある「さくら」を演奏することができました。

【日誌】2/9 健康推進学校に入選しました
このたび、本校が取り組む保健・健康教育活動により、児童の健康増進に成果を収めたことが認められ、市教育センターで「平成28年度河内地区健康推進学校表彰式」が行われ、表彰状をいただいてきました。これを励みとして、今後も子どもたちの健康推進に努めていきます。