2022年1月の記事一覧

3年生は、来年度からクラブ活動が始まるため、

「どんなクラブがあるのか」、「どんな活動をしているのか」、「自分は何クラブに入りたいか」

など、クラブ活動について知り、

次年度に向け夢や希望をもてるようにクラブ見学を行います。

新型コロナウイルスの急拡大のため、今年度はオンラインで実施しました。

各クラブのクラブ長が中心となり、クラブ紹介を行い、

3年生は自分の教室で、テレビの画面越しに見学しました。

今日の３・４校時に、5年生がオンライン社会科見学を実施しました。

見学先は、栃木市にある「栃木トヨペット総合物流センター」。

まだ新しい工場で、工場内を見学するのは本校が初めてです。

今回、クレバーフレーバーさんが、本校と栃木トヨペットさんをつなぎ

通信関係でも協力してくださいました。

子供たちは、1人１台端末を使って、

栃木トヨペットの担当、荒井さんのお話を聞きながら工場内を見学しました。

子供たちの手元には、荒井さんが事前に準備をしてくださった

工場内の地図や実際の指示ビラ、車の模型があり、それも見ながらの見学です。

本日に至るまで、担任と栃木トヨペットの荒井さん、クレバーフレーバーさんは

授業のねらいから話合いを重ね、今回の授業を１から作ってきました。

画面越しに見る工場の様子に

「えぇっ！」「すごい！」「本当だ！」

などの子供たちのつぶやき。

見学をしながら子供たちがする質問にも、たくさん答えていただきました。

最後はサプライズで、荒井さんから授業で使った車の模型をプレゼントしていただき大喜び！

本当に楽しく学びの多い社会科見学になりました。

荒井さん、クレバーフレーバーさん、本当にありがとうございました！

１月２４日（月）～１月３０日（日）は「全国学校給食週間」です。

これは、学校給食についての理解を深めたり関心を高めたりすることが目的です。

昨日は、田原地域学校園統一献立で、

栃木県産のニラや里芋、かんぴょうを使った「宮っ子ランチ」でした。

２８日も、県産の”とちぎ夢ポーク”を食材とした献立です。

また、お昼の放送では、健康給食委員会児童が、

学校給食の意義や食材の栄養等についてクイズなどで伝えています。

今日は、３・４年生が探鳥会に出かけました。

出発前、校庭ではヒヨドリの群れが元気に鳴いて飛び回っていました。

６０羽くらいいたとか。まずは校庭でヒヨドリやキジバトを観察して校外へ。

山田川沿いの土手は野火焼が行われ、鳥の隠れ場所となる草がなくなっているため

鳥が見られるか心配とのことでしたが、たくさんの野鳥を見ることができました。

ダイサギが頭上を飛んでいく姿に

「こ－んにちは－‼」

と空に向かって大きな声で挨拶。

寒空の下、楽しい探鳥会となりました。

進学先中学校訪問を５校時に実施しました。

本来であれば、６年生が中学校を訪問して、実際に見たり聞いたりするのですが

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため

田原中学校と田原小，田原西小をオンラインでつないでの実施となりました。

田原中学校の生徒会の皆さんが中心となって

制服や校則、学校生活や学習、学校行事や部活動などについて

説明をしたり、あらかじめ作成した動画を見せてくれたりしました。

６年生もうなずきながら、真剣に話を聞いていました。

最後は、質問コーナーも。

中学校について知ることで、中学校入学に対して希望をもつことができると嬉しいです。

今日は、５・６年生が探鳥会に出かけました。

昨日の雨も、すっかり上がり、予想されていた強風も吹かず

少し寒くはありましたが、恵まれた天候での実施となりました。

出かける前に、地域ボランティアの増渕さんから

　　この探鳥会では、

       １・２年生では発見する力を

　　３・４年生では観察する力を

　　５・６年生では思考する力を

　　自然を通して付けてもらいたい

というお話がありました。

野鳥を見るにあたって、なぜこの場所にいるのか、

なぜこのような色をしているのか

なぜ、違う種類の鳥が一緒にいるのかなど

ただ、見つけるだけではない探鳥会となっていました。

今日は、キンクロハジロやオオバンなど、なかなか見られない鳥も見られました。

あけましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

今日から、2学期後半がスタートします。

田原小学校では新たに2名の転入生を迎え、

全校児童１８８名で元気にスタートいたしました。

どのクラスも、落ち着いて学習に取り組む様子が見られました。

 冬休みが終わると、3月の卒業式、修了式までは、本当にあっという間です。

一人一人が自分なりの目標にむかって頑張り、

学年のまとめをしっかりとできるようにしていきたいと思います。