学校生活の様子

　市の文化振興事業として行われている「ふれあい文化教室」。　今年も6年生が、三味線の生演奏を聴くだけでなく、三味線に触れ、和楽器に親しむことができました。
　
　　

　6年生の中学校訪問が、全市一斉で行われました。　入学準備のための訪問ということもあり、緊張気味で門をくぐりました。
　6年生は、全体会で「ていねいな説明があり安心した。」「部活動でがんばりたい。」「先輩たちが優しく、楽しくやれそうだ。」など、授業では、ピリッとした緊張感があり、小学校との違いも感じたようです。
　中学校訪問を通して、新たな生活への期待が高まりました。来週は、田原中にしかない天文台で太陽の黒点観察をするため、またお世話になります。
　
　
また、中学校訪問の前日に、田原中の司書の先生によるブックトークがあり、中学校図書館で扱っている本をもとに、中学校のようすについてお話を聞くことができました。
　

　静かな冬の校庭に、鳥たちのさえずりが響き渡ります。
　1･2時間目に5年生、3･4時間目に6年生の探鳥会でした。野鳥たちは広い空を自由に舞い、えさや水を求めて山田川に集まってきます。その時その時で観察できる鳥は異なるため、子どもたちは珍しい野鳥を見逃すまいと双眼鏡に目を凝らします。
　最後の探鳥会となる6年生は、恵まれた田原の自然に幸せをかみしめ、仲間との大切な時間を愛おしく思いながら、ゆっくりゆっくりと山田川沿いを歩きました。
　
　
　

　本校では、さまざまな企業の協力のもと、授業や行事を展開しています。　今日は「ダスキン」が行っている「掃除教育プログラム」の中から、「どうしてそうじをするのだろう」「そうじ用具を正しく使おう」の２講座を１時間で実施しました。
　おそうじロボットがいかに普及しても、基本は人間の手作業であり、掃除のノウハウは身に付けなければならないものです。
　授業の中で、基本的な動作の言葉がたくさん出てきました。箒の掃き方の基本＝「抑え掃き」、雑巾の絞り方＝「縦絞り」、雑巾の洗い方＝「振り洗い」「こすり洗い「すすぎ洗い」････など。動作を端的に捉えているそれぞれの言葉から、日本語の美しさや言葉の意味を理解することの大切さについても再認識することができました。
　
　

　今日の児童集会は、広報・放送委員会が発表をしました。
　主な活動は、正門前掲示板を使った広報と給食の時間の放送です。　放送室での姿はかっこいいですね。これからも、工夫して楽しい掲示物や放送をお願いします。