学校日誌(日々更新中)

学校生活の様子

【日誌】投力向上プログラム~運動委員会の取組~

 今日のたわらの時間には,運動委員会主催の投力向上プログラムが1・2・3年生を対象に行われました。

 少しでも投力を向上させようと,ドッジボール等に親しみながら,運動委員会が中心となって行っています。

 1・2・3年生は5・6年生の運動委員のお兄さんたちが遊んでくれるので,いつも以上にやる気を出して,とてもうれしそうに取り組んでいました。

【日誌】全校綱引き

 昨日の昼休み,かねてより計画されていた運動委員会主催の全校綱引きが行われました。

 ちょうど雨も上がり,強い日差しが照っているわけでもなく,WBGTの数値も心配なかったため予定通り,1回戦は「1・4年生」対「2・3年生」,2回戦は「5・6年生」対「先生たち」で綱引きをしました。

 1回戦の「1・4年生」対「2・3年生」はとてもいい勝負で,接戦の末,1・4年生が勝ちましたが,2回戦は始めから5・6年生のパワーに先生たちは圧倒されっぱなしで,大差で5・6年生が勝ちました。

 短い時間ではありましたが,全校で楽しむことができました。

【日誌】2年生 外国語活動~What fruit do you like?~

 2校時に2年生の教室に行ってみると,外国語活動の学習中でした。

 野菜や果物の名前を英語で言ったり,何の野菜や果物が好きなのか相手に質問したり答えたりしていました。

 2年生はあっという間に英語での表現に慣れ親しみ,会話できるようになっていたことに感心しました。

【日誌】1年生 国語~書写~

 3校時に1年生の教室に行ってみると,書写の学習で「ま」と「す」の練習をしていました。

 「ま」の丸いところはお魚のように,「す」の丸いところはおにぎりのように,まずは教科書の文字をなぞります。

 1年生は一生懸命に,そして何より丁寧に取り組んでいて感心しました。

【日誌】6年生 薬物乱用防止教室

 今日の3校時に6年生を対象とした薬物乱用防止教室が開かれ,6年生はとても真剣に学ぶことができました。

 薬物とは何か,摂取してしまうと体にどのような影響が出るのか等について知るとともに,「もし薬物を勧められたら」というロールプレイを通して明確な意思をもって断ることの大切さを実感しました。

 「ルールを守る」「規則正しい生活をする」という当たり前のことが,自分の身を守る近道であるということも分かりました。