学校生活の様子
【日誌】2/27 6年生から5年生へ 国旗掲揚の引き継ぎ
6年生を送る会が終わり、6年生から5年生へ、学校生活における係などの引き継ぎが始まりました。毎日当たり前のように国旗、市旗、校旗が揚げられていますが、これも6年生が毎朝行ってきたもの。常に天気を気にかけ、雨が降れば降納して、学校のシンボルを大切に守ってきました。6年生から説明を受ける5年生のまなざしは真剣そのものでした。

【日誌】2/24 3年道徳 「逆面獅子舞(郷土愛)」
地元、逆面獅子舞愛好会の5名をお迎えし、道徳の授業を行いました。地域の先輩の話を聞き、先人の思いや努力を知るとともに、600年続く地域の伝統芸能に触れ、ふるさとを誇りに思い、郷土愛をはぐくむことをねらいとする本校独自の授業です。
教員が作成した獅子舞体操(運動会)の紙芝居を聞き、櫻井さんのお話の後、間近で獅子舞を見学しました。激しい動きで息づかいも聞こえてくるまど迫力満点でした。
子どもたちは、質問したり、体験を希望したりするなど、運動会で行う「獅子舞体操」の初参加に向けて、意欲も高まりました。


教員が作成した獅子舞体操(運動会)の紙芝居を聞き、櫻井さんのお話の後、間近で獅子舞を見学しました。激しい動きで息づかいも聞こえてくるまど迫力満点でした。
子どもたちは、質問したり、体験を希望したりするなど、運動会で行う「獅子舞体操」の初参加に向けて、意欲も高まりました。
【日誌】2/24 ロング昼休み(なかよし班活動)
卒業式まで3週間です。誰もが、残り少ない6年生との時間を大切にしたいと思う時期になりました。今日の午前中は体育館で「6年生を送る会」を行いましたが、昼休みは、最後のなかよし班活動です。春の気配が感じられる校庭で、班ごとに思い思いの遊びをして過ごしました。
【日誌】2/24 6年生を送る会
これまで世話になった6年生に感謝の気持ちを伝え、楽しいひとときをプレゼントしようと、5年生が中心となり「6年生を送る会」が行われました。
本校ならではの「6年生かるた」は、6年生一人一人の歌を読み、6年生の写真カードを取り合うものです。例えば「どうしたの かきゅうせいに やさしくこえをかけてくれる 〇〇さん」、「おおきなこえで ハキハキと あいさつじょうずな 〇〇さん」など、6年生との思い出を歌にまとめました。かるた遊びが終わり、6年生全員に手作りかるたと歌をプレゼントしました。



6年生からは、6年生を送る会を開いてくれたお礼として、なかよし班のメンバー1人1人にはメッセージ入りのしおりを、各学級にはミシンで作った台布巾をプレゼント。そして秘かに練習してきた「スターウォーズ」を披露してくれました。

先生たちからのプライズプレゼントは、大ヒットした星野源の「恋」を、歌と合奏と踊りで披露し、会場を盛り上げました。
本校ならではの「6年生かるた」は、6年生一人一人の歌を読み、6年生の写真カードを取り合うものです。例えば「どうしたの かきゅうせいに やさしくこえをかけてくれる 〇〇さん」、「おおきなこえで ハキハキと あいさつじょうずな 〇〇さん」など、6年生との思い出を歌にまとめました。かるた遊びが終わり、6年生全員に手作りかるたと歌をプレゼントしました。
6年生からは、6年生を送る会を開いてくれたお礼として、なかよし班のメンバー1人1人にはメッセージ入りのしおりを、各学級にはミシンで作った台布巾をプレゼント。そして秘かに練習してきた「スターウォーズ」を披露してくれました。
先生たちからのプライズプレゼントは、大ヒットした星野源の「恋」を、歌と合奏と踊りで披露し、会場を盛り上げました。
【日誌】2/23 6年「自分の将来を見つめよう(キャリア教育)」
地域企業や地域の方など8名をアドバイザーとしてお迎えし、自分の将来を見つめる学習を行いました。6年生それぞれの将来の夢を実現するためにはどうしたらいいのか、人生の先輩方に質問をしたり、アドバイスをもらいながら、これからすべきことなどを真剣に考えました。



ご協力いただいた先生
矢古宇先生(ミユキ産業)、田村先生(あずま産業)、齋藤先生(薬剤師)、馬崎先生(看護師)、増渕先生(NPO法人事務局長、地域協議会長)、櫻井先生(郷土文化保存会顧問、地域協議会副会長)、中里先生(地域協議会コーディネーター)、鈴木校長
ご協力いただいた先生
矢古宇先生(ミユキ産業)、田村先生(あずま産業)、齋藤先生(薬剤師)、馬崎先生(看護師)、増渕先生(NPO法人事務局長、地域協議会長)、櫻井先生(郷土文化保存会顧問、地域協議会副会長)、中里先生(地域協議会コーディネーター)、鈴木校長