児童の活動紹介

　冬休み前朝会で全校生に実施した「マスコット投票事前学習」を受けて，年明けから各学級でオリンピック・パラリンピックの意味やマスコットの選定を行いました。本校の「たにしタイム」は，まさに意見を出し合う協働する学習の姿です。グループやクラス全体で話し合い，自分たちのマスコットを決めました。副校長先生がインターネットにアクセスして，全学級分１３票を投票しています。
　◇　東京2020マスコットの投票について　→　リンク

　3年生から始まる保健の学習。今日は「毎日の生活と健康」について，元気っ子チェックカードから日々の様子を振り返り，健康に過ごすにはどんな生活の仕方がよいかを考えます。みんな，自分の考えを一生懸命に記入しています。

　4年生は2回目のそろばんの授業です。珠算は，3・4年生の算数の教科書に出てきます。ちょっと難しい桁数の計算でしたが，みんな頑張っています。今週から来週にかけて，けんもくスクールの先生にボランティアでおいでいただいています。

　「先週の大雪に比べたら，今日は歩きやすかった。」というのは，登校してきた子どもたちの感想です。坂の多い通学路ですが，みんな気を付けて歩いてくることができました。歩道橋で先生が滑らないように声掛けをしています。子供たちの登校前には，教室の暖房を入れておきました。

　物語のストーリーから献立を考案する「おはなし給食」の日です。11ぴきの猫たちが始めたコロッケ屋さんのコロッケがメニューの一つに… 掲示物や昼の放送でお話の一部も紹介されました。食後は図書室に向かう子が増えそうです。