最近のトピック

アルバム

歯科検診

4月15日(月),ひがし学級と上学年が歯科検診を行いました。

静かに順番を待てて,さすがです!

検診の後、「ありがとうございました」とお礼を言えた児童も立派でした。

 

  

登校班確認

 4月11日(木),1年生も元気に登校してきました。上級生が1年生の速さに合わせて,歩いてくれていました。1年生の目線で話しかけ,昇降口まで付いてきてくれる6年生もいました。学校まで見守りをしてくださった保護者の皆様も,ありがとうございます。

 今朝は,校庭で登校班確認を行いました。班長が前に並んでいる1年生を迎えに来て,登校班の場所に並ばせまた。班員の学級を確認したり,担当の先生と集合時刻や安全な登校の仕方について確認したりしました。

 その後,1年生と他学年で向かい合い,「よろしくお願いします。」とあいさつしました。

 

  

 

  

入学式

4月10日(水),65名のかわいい1年生が入学しました。

入学式では,担任の先生から名前を呼ばれると,元気に返事ができました。

校長先生とは「元気に学校に来ること」「あいさつをすること」「交通事故に遭わないように注意すること」の3つの約束をしました。

明日から,1年生の素敵な笑顔に会うのを清東小のみんなで,毎日楽しみにしています。

 

  

入学式準備

 4月9日(火)6時間目に,6年生が入学式の準備をしました。

 式場や1年生教室の清掃や飾り付けなどを心を込めて行いました。

 明日,かわいい1年生が入ってくることを楽しみにしています。

 

   

 

   

ロング昼休み

 今日の昼休みは,「ロング昼休み」でした。

 今年度は,月曜日と木曜日が「ロング昼休み」になります。

 満開の桜のもと,児童は元気いっぱいに遊んでいました。

令和6年度スタート!!

 4月8日(月),今日から令和6年度がスタートしました。

 児童は,クラス替えにドキドキしながらも,頑張りたいことを考えて胸をわくわくさせて登校してきたことと思います。

 着任式が始まる前,体育館では,児童が静かに立派な態度で,転入した先生方を待っていました。新年度の意気込みが伝わってきました。

 着任式では12名の新任教職員の自己紹介がありましたが,児童の反応がよくて,コミュニケーション力の高さを感じました。

 始業式では,校長から「元気な挨拶と笑顔があふれる学校にしよう」と話しました。「児童が1日10回『ありがとう』を言えたら,清原東小ではなんと1日に3600回のありがとうと笑顔が生まれます。それを1年間続けたらどれ位になるでしょう。」と話すと,想像して「すごい!!」と驚いている児童がいました。

 担任・職員紹介では,「よろしくお願いします」の気持ちを込めて拍手をしてもらえると嬉しいと話したところ,一人一人に大きな拍手をしてくれて,素直な児童の姿に感動しました。

 今日から,教職員一同,児童が毎日笑顔で学校生活を送れるよう,精一杯努めていきます。 

【着任式】 

 

 

 【始業式】

 

1年生 体育科なわとび

普段,なわとびの練習に一生懸命励んでいる1年生。この日は6年生がなわとびと,大なわとびのコツを教えにきてくれました。

なわとびの持ち方やジャンプをする位置など,6年生の話を真剣に聞き,実際に飛ぶ姿を見せてもらいました。

お兄さん,お姉さんに優しく教えてもらい,とても嬉しかったようです。

2/27 6年生を送る会

2月27日(火)に6年生を送る会がありました。

5年生が準備やリハーサルを重ね、当日を迎えました。6年生も「この日を楽しみにしていました」と話してくれたように、各縦割り班でのレクレーションを1年生から6年生までみんなで楽しめるよう工夫することができました。

【全体会の様子】

  

  

 

【各班での活動の様子】

  

  

  

 

5年生は、初めて下学年の前で音頭を取りました。なかなかうまくできない班もあったようですが、6年生が「私たちはこうしたらいいのかな」とさりげなく動いてくれたり、下級生に声を掛けてくれたりサポートしてくれる、そんな優しい6年生の姿も見られました。こういう優しさに気付いた時、きっと5年生も「次は自分がこうしたい」と強く思うことでしょう。

6年生、卒業までの残りわずかな小学校生活、友達と仲良く、お世話になった人への感謝の気持ちを忘れずに過ごしてください。

そして、これからの5年生の活躍に期待しています。

冒険活動教室③

3日目はみぞれから次第に雪に変わってくるような天気でした。

予定していた登山ではなく、ネイチャークラフトを行いました。

ネイチャークラフトでは、テーマを「テーマパーク」として、それぞれが思い描くテーマパークのものを作成しました。

  

  

 

活動後は、お昼を食べて、退所式を行いました。

楽しい思い出やみんなと協力することの大切さを改めて感じることができた3日間となりました。

  

 

学校に戻って、帰校のあいさつをしました。

子どもたちのふりかえりからも

・友達と協力するとできないと思っていたこともできて、うれしかった

・夜、ウノをしたりおしゃべりをしたりとても楽しかった

・苦手な食べ物も食べられて、うれしかった

など、活動だけでなく、生活のことや自分のことを見つめ直すよい機会となったようです。

冒険活動教室②

【2日目】

2日目はあいにくの雨模様で、午前中は室内イニシアティブゲームに、午後はニュースポーツに変更して活動を行いました。

午前中 室内イニシアティブゲーム

  

  

  

  

午後 ニュースポーツ

  

  

  

活動が終わった後は、夕食を取り、お風呂に入り、くたくたになってすぐに静かに就寝しました。

3日目へ続く……

 

冒険活動教室に行ってきました

2/20~22の3日間、冒険活動教室に行ってきました。

【1日目】

入所式を行い、園内オリエンテーションをしました。

  

 

グループで地図を読む子や「ああじゃない?」「こうじゃない?」と意見を出す子など、みんなで協力して暗号を解くことができました。

暗号は「しぜんは〇〇〇〇だ」でしたね。

 

午後は、火起こし・草木染めの体験でした。

  

  

  

  

たまねぎの皮からきれいな黄色の染料ができました。

ご飯とみそ汁の調理実習②

2月1日(木)にご飯とみそ汁の調理実習を行いました。

先週に引き続き、たくさんのボランティアの方に来ていただき、安全に実習を行うことができました。ありがとうございます。

  

  

 

とても少食なクラスですが、みそ汁もごはんも「おいしい~♪」と言って、いつもよりたくさん食べていました。

だしを取るのに使ったにぼしも「たべてみようかな」と挑戦する人もいて、食べたことがないものも挑戦してみようとする心意気が素晴らしいですね!

6年生を送る会の準備

来る2月27日の6年生を送る会に向けて、5年生は準備が始まっています。

実行委員の8名は、休み時間にプレゼントカード用の飾りを準備したり、役割を決めたりしています。

5年生全体では、各たてわり班でのレクリエーションや教室掲示などを作成しています。

  

  

 レクリエーションも去年までやっていたものだけでなく、自主学習で調べてきたものなど6年生も1年生もみんなが楽しめるような遊びを計画中です。

 本番、うまくいくように5年生みんなで頑張っています。

ご飯とみそ汁の調理実習①

1月25日にご飯とみそ汁の調理実習をしました。

 

朝から米を洗い、水にひたして、鍋でご飯を炊きました。

みそ汁は、煮干しからだしを取りました。

 

たくさんの実習見守りボランティアさんにきていただき、安全においしくできました。

  

  

 

ご飯は、いい感じで蒸らして、おこげができて、「おいしい~」と笑顔があふれていました。

2年生 生活科「東っ子ランドをひらこう」

18日(月)は2年1組,19日(火)は2年2組が1年生を招待して東っ子ランドを行いました。

東っ子ランドは,2年生が6グループに分かれ,1年生が作るおもちゃを用意して一緒に作って遊ぶ学習です。

2年生は,1年生が作れるおもちゃを考え,準備をしてきました。

「1年生が作るから,色だけぬれるように絵をかいておこう。」

「好きな絵を選べるように,何種類か用意しておこう。」

など,1年生が来ることを細かく想像し,各グループで様々な工夫を考えていました。

 

当日は少し緊張しながらも,1年生を楽しませることができました。

【2-1】

【2-2】

振り返りでは,

「はじめはおもちゃの説明が難しかったけど,友達の説明を聞いていたらだんだんできるようになった。」

「〇〇さんが優しく丁寧に1年生に教えていてすごいと思いました。」

「1年生が教えてもらってた時,ちゃんと”ありがとうございます”と言っていて偉いなと思いました。」

など,自分の頑張りだけでなく友達や1年生の頑張りに気付いている子どもたちがいました。

 

2年生の成長に担任としても大変感動いたしました。

残り約3か月で3年生になります。

2年生のまとめを行い,立派な3年生としてスタートを切れるようにしていきたいと思います。

3年生 社会科 「校内の消火設備を調べよう」

3年生の社会では、火事から人々の安全を守る仕事や設備について学習をしています。

先日は、学校内を回り、どこにどのような消火設備があるのか調べる活動をしました。

 

あ!非常口発見!

ほかの教室の中も、そっとのぞいてみよう。何か消火設備はあるかな?

グループの人と協力してワークシートに書き込んでいますね。

保健室や職員室でも、調べさせてもらいました。

職員室には、どこで火事が起こったかすぐにわかるようになっている設備があるのですね。

副校長先生が消火栓のしくみを話してくださいました。

そして、なんと、特別に消火栓を開けて中を見せてくださることに・・・!

中にはホースが入っているのですね。

興味津々で見ている子供たちでした。

 

〈児童の感想〉

・学校の中に、こんなにたくさん消火設備があるなんて知らなかった。

・どの教室にも1つは設備があると分かって驚いた。

・大きな教室には、1つでなく3つくらい火災報知器があって、安心だなと思った。

・デパートや公民館などでも見たことがある。ほかの場所でも探してみたい。

 

何気なく通っている階段や廊下にも、火事から私たちを守る設備がたくさんあるのですね。

どこに何があるのかはもちろんですが、正しい使い方も知っておくと、もしもの時に役立ちますよ。ぜひ調べてみてくださいね。

3年生 図工 光のサンドイッチ

3年生の図工「光のサンドイッチ」では、色セロハンをつかった作品を作りました。

 

作品を廊下の窓辺にかざると、まるでイルミネーションのようで、とてもきれいでした。

色セロファンの貼り方によって、光が透き通る具合がちがうのですね。

どの作品もすてきです!

お家でも、ぜひ窓辺に飾ってお楽しみください。