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なかよしタイム
今日の昼休みは,「なかよしタイム」です。縦割り班ごとに,校庭で遊びました。ドッジボール,へびおに,だるまさんが転んだ等,計画していた遊びで,1年生から6年生まで仲良く遊びました。
3年算数「長さ」の学習
6月17日(月)3時間目,3年生が算数の時間に,巻き尺を使って長さを測る学習をしました。
グループごとに,校庭にある物の長さを予想を立ててから測りました。グループで協力しながら計測し,巻き尺の使い方や数値の読み取り方を学習することができました。
4年「ランチルームで会食」
6月13日(木),今日は4年生が,ランチルームで給食を食べました。
献立は「県民の日メニュー」で,モロフライ・ニラの胡麻和え・かんぴょう味噌汁・県民の日ゼリー(イチゴ味)などです。
4年生は,楽しく会話しながら,県民の日メニューを味わいました。
避難訓練・引渡し訓練
6月12日(水),下校時,避難訓練と引き渡し訓練を行いました。
目的は,「災害発生時,迅速かつ正確に児童を保護者の方に引き渡し,安全に下校することができるようにする」ことです。
本日,保護者の皆様のお陰でスムーズに引渡しができました。お忙しい中,ご協力いただきまして,ありがとうございました。
1年生活科校外学習「こうえんへいこう」
6月12日(水),晴天の下,1年生が生活科の校外学習で,清原南公園へ行きました。
出発前,学校ではきちんと整列して,元気よく「行ってきます。」とあいさつして出かけました。
公園では,きまりを守って遊んだり,草木や虫を見つけたりと,友達と仲良く活動してきました。
公園で見守りにご協力いただいたボランティアの皆様,ありがとうございました
プール開き
6月12日(水),本日,プール開きです!!
気温,水温とも上がったため,きこえ学級と3年生がプールに入りました。児童は,大喜びでした。
ソフトボール投げ
6月を「新体力テスト実施月間」としています。
① 反復横跳び② シャトルラン③ ソフトボール投げ④ 上体起こしは,1・6年,2・5年がペアになり,高学年が補助しながら実施しています。
本日は,ソフトボール投げを行いました。体育の時間に,練習した成果が出たようです。
2年生ランチルームで会食
6月7日(金),今日は,2年生がランチルームで給食を食べました。
「生まれて初めてランチルームで食べる!!」と話し,笑顔の子どもたち。
給食が終わってもずっと,「給食、楽しかったあ。」と言っていました。
小中一貫の日(あいさつ運動)
6月7日(金),今日は「小中一貫の日」の取組で,中学生とのあいさつ運動を実施しました。中学生は,本校卒業生の3名が来てくれました。
生活委員会企画のあいさつ運動も5日目となるため,校門前には長蛇の列ができ,元気のよい挨拶が響きました。
6年生プール清掃
6月5日(水),6年生がプール清掃をしました。
更衣室,トイレや水道の掃除,プールサイドの除草などを分担して行い,きれいにしてくれました。
ランチルームでの会食
6月5日から,ランチルームで,学年ごとの会食が始まりました。6月中に,全学年で実施します。
給食を食べる前に,栄養士の先生から,配膳が終わるまでは席で静かに待つなど「給食の約束」について,説明がありました。また,嫌いなものも一口でも食べてみようと話しました。
今日,ランチルームで食べた3年生は,笑顔で嬉しそうでした。また,「みんなで食べられて,楽しかった。」と感想に書いていました。
5年家庭科ボランティア
6月5日(水),5年生が家庭科で,玉結び・玉止め・ボタン付けの練習をしました。裁縫を始めたばかりの5年生には難しい学習ですが,保護者ボランティアの皆様に教えていただきながら,根気強く取り組みました。ボランティアの皆様,お世話になりました。
あいさつ運動3日目
生活委員会企画の「あいさつ運動」は3日目を迎え,参加する児童がかなり増えてきました。
あいさつ運動が終わると,「また明日もよろしくお願いします。」と6年生が参加者に声をかけていました。
耳鼻科検診
6月4日(火)13時頃から,全学年で耳鼻科検診を行いました。静かに順番を待っている態度が立派でした。
機動班によるプール清掃
6月4日(火),朝から機動班がプール清掃をしてくれています。
プール開きは,6月12日(水)です!
縦割り班活動(2回目)
6月3日(月)昼休みの「なかよしタイム」に,2回目の縦割り班活動を行いました。今回は,担当の先生の教室に集まって,1年間の遊びの計画を立てました。6年生が進行し,班のめあてを決めてから,遊びの計画に入っていました。
あいさつ運動
6月に入りました。
今週は,生活委員会の企画で,「あいさつ運動」を実施します。
今朝,校門前では,生活委員会の児童(黄色のたすきをかけています)と自主的に参加した児童が,「おはようございます。」と元気よく声をかけていました。参加した児童は,生活委員会の児童が作成したカードにスタンプを押してもらったり,動物の絵が描いてあるカードをひかせてもらったりします。
今週の金曜日には,清原中の生徒と一緒に,あいさつ運動を実施する予定です。
児童朝会【運動委員会の発表】
5月31日(金)朝,各教室で,全校児童が,運動委員会の作成した体力テストのやり方や運動会の動画を観ました。運動会の動画は,音楽やイラストが入り,工夫されていて素敵な映像でした。多くの児童から「もう一度,観たい。」と言う声が聞かれました。
5年総合的な学習の時間「環境について考えよう」
5月30日(木)5・6時間目,5年生が総合的な学習の時間「環境について考えよう」の学習で,「ヤゴ救出大作戦」を行いました。
プール清掃前に,プールの水の中にいる生き物を救出しようという取組です。
昆虫等が苦手で嫌がっていた児童も,活動が始まると,楽しそうにヤゴやオタマジャクシ等を捕まえていました。予想以上にたくさんの生き物がいて,驚きの声があがっていました。
今後,環境について体験したり調べたりして考えたことをまとめていきます。
1年学校探検
5月29日(水)2時間目,1年生が,生活科の学習で「学校探検」を行いました。
グループごとに学校の中を回り,先生方と触れ合いながら,いろいろな教室があることを知りました。
「失礼します。1年1組(2組)です。学校探検に来ました。入ってもいいですか。」「失礼しました。」と,きちんとあいさつもできました。
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インフルエンザ経過報告書(令和2年3月版).pdf
※こちらを印刷し,ご使用ください。
(溶連菌感染症等の場合,保護者が記入してください)
(はしか等の場合,医師に記入してもらってください)