アルバム

～明けましておめでとうございます～

冬休み中、寂しかった校舎に、子供たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。

今日は朝会を行い、2026年の学校生活をスタートしました。

今年は午年。馬は大地を力強く駆け抜け、ぐんぐん前に進んでいく動物のため、午年は「物事が大きく前に進む年」「成長の年」と言われています。校長から「目標をもって、さらに成長できるようみんなで頑張っていこう。」という話がありました。

 　6年生は、卒業まで47日です。下級生は6年生の背中を見ているので、素敵な足跡を残してほしいと伝えました。

1から5年生は、修了式まで50日。2学期の目標を思い出し、何をしておく必要があるか考え、学年のまとめや進級の準備をしてほしいと話しました。

　12月25日（木）、いよいよ明日から冬休みです！！

　今日は朝会を行い、冬休み中の生活について確認しました。

　校長からは、「あいさつは、心を繋ぐ魔法の言葉。冬休みにその言葉をたくさん使ってほしい。」、児童指導主任からは、「帰宅時刻は4時半。お金の使い方に気を付ける。ゲームのやり過ぎ・動画の見過ぎに注意。手洗い・うがいをする。」等、話しました。

　　～よくがんばった2学期前半でした。～

 ～安全で、楽しい冬休みを過ごしてください。～

　12月23日（火）、業間に第4回音楽集会を開きました。

　今回は、全児童で、「世界に一つだけの花」と「幸せなら手をたたこう」を歌いました。

　進行は３・４年生が担当しましたが、歌うときには両学年とも各学年の前に立ち、振り付けをして歌ってくれました。

　４年生は、全員の振り付けがよく合っていて、感心しました。

　３年生は、「幸せならポーズとろう」や「幸せならじゃんけんしよう」等、歌詞を変えて歌うように呼びかけ、会場を盛り上げました。

　12月19日（金）、2年生が「清東っ子ランド」を開いて、1年生を招待しました。

　2年生が考えた手作りおもちゃで、1年生が楽しそうに遊んでいました。2年生は、遊び方のルールを1年生に分かるように工夫して説明したり、「がんばって。」と応援したりと、1年生が楽しく遊べるようにしていました。

　12月18日（木）、3年生が来年度のクラブを選択するために、「クラブ見学」を行いました。

　学級ごとに、全クラブを回りました。

　各クラブでは、部長を中心に活動内容などを説明してくれました。また、活動の様子を見学させてもらい、来年から始まるクラブに期待感をもっていました。

　12月18日（木）業間に、延期になっていた予告なしの避難訓練を実施しました。

　地震後、理科室で火災したことを想定して行いましたが、児童はこれまでの訓練を生かして、放送をしっかり聞き、安全な経路を通って避難することができました。

　先週に続き、なかよしカップを開催しました。

　縦割り班で協力して活動していて、閉会のときには「楽しかったあ！！」と言う声が青空に響きました。

　12月16日（火）、4年生が、学級閉鎖のため延期していた校外学習を実施しました。

　当日は、風も穏やかで、天候に恵まれました。

　午前中は、長谷川陶苑で、益子焼の絵付け体験をしました。子供たちは、下絵を見ながら、3色の絵筆で集中して描いていました。1か月半位で、焼きあがった皿が、学校に届くそうですが、今から楽しみです。

　午後は、コジマ子どもサイエンスパークでお弁当を食べた後、施設内で遊びながら科学に触れました。4年生の理科の学習に関連して、プラネタリウムも全員で見てきました。

　本日の５時間目，県警本部人身安全少年課の水野さんを講師に迎え，スクールサポーターの方２名とともに薬物乱用防止教室を実施しました。ＤＶＤで薬物の恐ろしさを学んだり，水野さんからは実際の事例を元にロールプレイを交えたご講話をいただいたりしました。講話の後は，用意してくださったパネルや模型等の資料を見せていただき，子供たちは薬物が決して自分と関係のないものではないのだということを学びました。授業の最後には水野さんと薬物は絶対やらない‼という誓いをこめて，合言葉「薬物は，ダメ！絶対！」と声をそろえて唱和しました。

　今日の下校は、一斉下校でした。

　一列で歩くことや、挨拶等について、安全主任の先生からお話があった後、登校班で下校しました。

　今週は、「ピカピカウィーク」です！

　冬休みの前に、いつも以上に、学校をきれいに掃除しています。

　12月11日（木）昼休み、縦割班で分担して、落ち葉拾いをしました。

　全員で働いて、ごみ袋一杯に落ち葉を集めました。

　12月11日（木）、3時間目に、梵天ゆず太郎さんにお越しいただきました。

　4年生の音楽「音楽今昔・日本のお祭りをたずねて」で、地元教材として活用する「上り銀龍夢花火」（2025年宇都宮花火大会・道場宿緑地公園で実施）を生演奏していただいたり、児童と合わせたりすることで、児童がより興味をもってお囃子作りに取り組めるようにすることを目的に行いました。

 ↓まずは、梵天ゆず太郎さんに「上り銀龍夢花火」を3番まで歌っていただきました。子供たちは手拍子しています。

↓子供たちも一緒に歌いました。梵天ゆず太郎さんは、栃木県観光大使に任命されたそうです。

↓4年2組が音楽の時間に作ったお囃子に合わせて、梵天ゆず太郎さんが歌ってくださいました。

↓「いのちの歌」と「世界に一つだけの花」も一緒に歌いました。

↓「梵天ゆず太郎さんの歌が上手でした。」「思っていたより、上手に合わせられました。」と感想を発表しました。

↓休み時間には、サインをもらうため、長蛇の列ができました。4年1組の児童が「僕たちの発表も聴きに来てください。」とお願いしたところ、1月にも来てくださることになりました。

　12月9日（火）業間に、表彰朝会を行いました。体力テストのＳ認定14名と、陸上競技大会上位入賞者3名に賞状を渡しました。全員、立派な態度でしたが、特に「ありがとうございます。」と言って賞状を受け取る児童がいて、感心しました。

～すばらしい活躍です！！～

　今朝は、「小中一貫教育・地域学校園」の取組として行っている「あいさつ運動」を実施しました。

　清原中学校から13名の生徒が来て、児童と一緒に校門前と東昇降口前で、爽やかにあいさつをしてくれました。登校してきた児童も、いつも以上に大きな声であいさつすることができました

　12月8日（月）昼休みに、運動委員会企画の縦割班対抗ドッジボール大会が開かれました。大会名は「第1回なかよしカップ」です。

　運動委員会の児童は、登校するとすぐに、コートのラインを引いて準備していました。

　上学年は３分間、利き手と逆の手で投げるなど、全員で楽しめるように、ルールを工夫して行いました。縦割班ごとにチーム名を考えて参加し、楽しく活動しました。

 　なかよしカップが終わった後に、「負けちゃったけど、楽しかった！！」「2回とも勝った！！」と話しながら、嬉しそうに1年生が昇降口に入ってきました。

　次回は、12月17日（水）です。また、元気に体力づくりをしたいと思います。

　12月6日（土）8時25分から、会議室で、第２回地域協議会を開催しました。

　委員の皆様には、初めに授業参観をしていただきましたが、「（子供たちが）楽しそうだった。」「集中していた。」「挙手して意見を発表していて素晴らしかった。」「感性を問う授業だったが、思いを共有して先生が認めていた。」「先生の姿が子供たちに影響するので先生を中心に参観したが、先生の頑張っている姿が見られた。明るくて素敵な先生たちばかりだと思った。」と、嬉しい感想をいただきました。

　また、学校からは、今年度のこれまでの教育活動と今後の予定をお伝えしました。来年度から1年生は、4時間の日が週に1日あることも説明させていただきました。

　委員の方からも、情報をいただいた後、学校マネジメントアンケート等に回答していただきました。

　地域の皆様には、学習支援や、清東祭への協力、登下校の見守り等で、お世話になっております。「地域と共にある学校」として、連携して子供たちの育成に努めて参りたいと思いますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　12月6日（土）、全市一斉土曜授業が行われました。

　休日にも関わらず、朝から、多くの保護者や地域の方々にお越しいただきまして、ありがとうございました。　

【1年生の様子】

【2年生の様子】

【3年生の様子】

【4年生の様子】

【5年生の様子】

【6年生の様子】

　１２月４日（木）は「お弁当の日」でした。

　お弁当の日は、食事について親子で共に考える機会とし、子供たちの食への関心を高め、お弁当の献立作成や調理を通して食事バランスや食の選択について、自ら判断する能力などを育むことなどを目的としています。

 　朝から給食の時間を楽しみにしている児童が多く見られ、いつもよりも元気いっぱいでした。

　給食の時間に教室を訪れると、嬉しそうにお弁当の中身や、使った食材、自分で作った料理などたくさん教えてくれました。

 　保護者の皆様，お忙しい中ご協力ありがとうございました。

　11月28日（金）、ナルク栃木の方々にお越しいただき、4年生がどんぐりの育苗を始めました。

　足尾の歴史や、今日植えるどんぐりを足尾の山に植樹することを知り、4年生は「もっと植えたい。」と意欲的に種植えをしていました。

　どんぐりは、この後1年間、清東小で育てた後、飛山城跡に運んでもらい、ある程度大きくなるまで待ちます。そうして育てた苗木を5年生の校外学習で足尾に行ったとき、植樹してきます。

　この活動は、本校のＳＤＧＳの取組の一つでもあります。