2016年5月の記事一覧

３年生の友達は、３校時と４校時にかけて、社会科「学校の周りの様子」の観察に出かけていました。初夏を感じさせる日差しの下でしたが、帽子をかぶり、水筒を持って出発していきました。陽光小の周りの様子には、どんな特徴があったかな？
西側は、バスが通る道路がありますね。南側には、大きな公園や陸上競技場がありますね。東側は、お家がたくさんある場所や自動車がたくさん通る道路があるね。北側はお家が多いね。なぜそんな特徴があるのか考えてみるといいね。

今朝の運動会全体練習は、ソーラン節。それぞれの学年で練習してきましたが、校庭でやるのは、これが初めて。体育館と違って、青空の下で大きな声を出したり、大きな動きで踊ったりするのは、気持ちがいいですね。

低学年の友達は、まだまだ動きにキレがありませんでしたね。自主練習が必要かな？

一斉下校が終わった放課後。今日は、先生方の勉強の時間。今回の勉強は、「ＡＥＤの使い方」でした。水泳の学習もあるので、それに間に合うように勉強をしました。本音は、ＡＥＤを使う事態にならないことが一番なのですが、万が一に備えることも必要なので、先生方だけでなく職員室の先生方も全員で勉強しました。


安全で楽しい水泳の時間にしたいですね。

５年生は、体積のテストが終わって、次の単元に。まずは、文章問題を読んで、図に関係を表した後、８０×２の式をつくって解きました。

これは３年生の学習なので、５年生の友達にとっては余裕でしたね。

じゃあ、８０×２．３になったら？ということで問題のレベルを５年生にアップしました。すると、教室の掲示物を手がかりに解き方のヒントを気がつく友達がいましたね。

「交換のきまり」を使うと、４年生で学んだ問題にかわるんだよね。答えは、１８４。みんな「余裕余裕」とニコニコでしたが、できれば８０×２．３のままで求めたい。ということで、今回の学習のテーマは「８０×２．３のままで、どう考える？」になりました。

続きは、次回の算数の時間。また楽しく考えていきましょう。

運動会の全体練習が終わっても、５年生はがんばっていました。気温の上昇とともに、グングン伸びる畑の雑草を除草していました。運動会を前に、きれいな学校のためにがんばる姿。さすが高学年です。ありがとう。

今朝から、運動会の全体練習が始まりました。陽光小では、授業時間を使った全体練習は２回だけで、主に「朝の時間」を活用した全体練習を行っています。今日が、その１回目。６年生が事前に練習を重ねてくれたおかげで、スムーズに行う事ができました。


白組です

赤組です。

服装がそろっていますね。帽子のゴムもバッチリかな？

開会式の進行スタッフです。緊張してるかな？

退場風景。ここでふざけると・・・・転んでケガをしてしまいます。本気でがんばろう！

組体操の練習が始まって１週間。安全に気を配りながら、挑戦する技を増やしています。今日は、２人技の「倒立」と大技の「ピラミッド」に挑戦。

なかなか難しいね～。

みごと成功しました！

「土台をやりたい人？」「は～い」

気をつけてのぼるんだよ。

完成しました！あとは、校庭の砂の上でできるようにがんばろうね。

委員会の活動が本格的に始まって１カ月。いろいろな委員会の活動に頑張る姿が見られていますね。運動会の練習も始まっているので、休み時間も慌ただしい時間になっているかもしれませんが、友達と協力して当番活動に取り組む姿は、すばらしいなぁと思います。

初めての献立紹介。練習の成果が出せましたね。

今日は、５校時目に３年生の友達を対象とした、「リコーダー講習会」がありました。３年生の友達にとっては、待ち遠しかった時間だったのではないでしょうか。ピカピカのリコーダーの持ち方や息の使い方など丁寧に教えていただきましたね。

緊張しているかな？

こんな大きな物もリコーダーの仲間なんだね。

こんなかわいいサイズのリコーダーもあるんだね。

大きい方は、中学校のお兄さんやお姉さんが使うリコーダーだね。

すてきな曲を聴かせてくださいましたね。

みんなも素敵な音色が出せるようになるといいですね。がんばって！

２日前の算数。５年生の友達と一緒に凸凹した形の体積の求め方を考えました。前回の授業では、授業が終わっての休み時間に「先生。こんな方法もあるよね」と教えてくれた方法を発表してもらいました。

まずは、上下に分ける方法。

次は、同じ形を２個つけて直方体にしてから÷２をする方法。去年の面積でもこの考え方が出たね。

最後は、３つにバラバラにする方法。考え方としてはアリだけど、「めんどくさ～い」との声もありましたね。
さらに、ビックリしたのは、「薄切り」の方法。タテが４㎝なので、２㎝の薄切りにして、その形をひっくり返してくっつけると直方体になりますね。

この図の黄色の線が考え方のポイントなんですね。いろいろな考え方があるんですね。