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2017年2月の記事一覧

ドレミファタイム(5年生)

今日のドレミファタイムは、今年度最後。締めくくりに発表するのは、5年生の友達です。

まずは、リコーダーで「威風堂々」を演奏しました。

ピアノの音を聞きながら、リズムがズレないように演奏できました。

伴奏も上手でしたね。一定のリズムで弾けました。

次は、「冬景色」の合唱。高音部がきれいに響いていました。

最後は、合奏「キリマンジャロ」。太鼓のリズムがかっこいい曲ですね。

リコーダーの友達も、

鍵盤の友達も、息が合っていましたね。

ピアノが全体のリズムを整えていました。頑張りましたね。

全体で、6年生へのプレゼントの曲を練習しました。この曲は、現在中学2年生になる友達が5年生の時に作った曲です。みんなのお兄さんやお姉さんの曲ですね。放課後、4年生の友達に「知ってた?この曲、君のお兄さんが5年生の時作ったんだよ」と教えたら、「知らなかった!お兄ちゃんの学年にしては、いい曲を作ったね」と感想を教えてくれました。

ありがとうございます

今日、放課後、校舎の中を移動していると、「先生。HP楽しんでいるよ」と声をかけていただきました。「学校の様子が分かるよ」「つい見ちゃうんだよな~」と励ましの声をかけていただきました。ありがとうございます。
3月16日の卒業式まで残り1ヶ月になりました。卒業間近の雰囲気を伝えられたらいいなぁと思います。

クラブ見学

今日は、6校時目にクラブ活動がありました。今回のクラブは、3年生の友達が来ての「クラブ見学会」も兼ねていました。

PCクラブでは、自分たちが作った「クイズ」を3年生に発表しました。上手に伝わったかな?

こんがらがっちゃった?

今日は、1年1組の友達が生活科で「たこ揚げ」。春のような陽気の中、楽しそうに「たこ揚げ」を行っていました。

気持ちよさそうに楽しんでいる向こう側を見ると・・・

由井先生が何やら作業中。写真には写っていませんが、バーマン先生や泉先生も別の友達と一緒に作業中。どうやら、糸がからまった友達のたこ糸を解く作業を手伝っている様子でした。「たこ」って、クルクル回るから、糸が撚れてしまうんですよね。その思い出も、勉強ですね。

卒業記念品

今日は、2&4&6年生の友達の授業参観。特に、6年生の友達は「巣立ちの会」ですね。「笑い」の中にも「成長」を感じさせる場面を織り交ぜながら、自分たちで企画運営する「会」になったでしょうか。
さて、お昼に用事があって農園に行くと、6年生の保護者役員のみなさんが集合して作業をしていました。

週末に作った土台に、親子活動で作ったプレートをはめ込んで、ついに「卒業記念品」が完成しました。これとは別に、校舎前の花壇用の学年プレートも製作したので、卒業までには披露できることになっています。とても素敵な記念品になりましたね。役員の皆さんを中心に、6年生の皆さんには素敵な「記念品」を作っていただきました。ありがとうございます。

卒業番号

今日の6時間目(書写)に、6年2組の友達は、卒業式の練習で自分が使う「卒業証書のコピー」に名前と卒業番号を小筆で書きました。小筆を使う授業のおまけとしてチャレンジしました。

今年の卒業生は、とっても記念すべき卒業生なんですよね。それは、3000番目をGETする友達がいるからです。陽光小学校が37年間こつこつ積み重ねた結果なのですが、一生の思い出になりますね。もちろん前後賞(?)の友達もね。
ちなみに、次に気になる番号として3333番目をGETするのは、現在の1年生か29年4月に入学する友達です。6年後が楽しみですね。

おせわになります

今日は1&3&5&ひかり学級の授業参観。授業参観は5時間目なのですが、昼休みの時間から、3年生の学年役員のみなさんが集合して、何やら作業中。陽光小恒例の「学年の思い出文集」を印刷するために、授業参観よりちょっと早めに集合されていました。ところが、印刷機が不調で、印刷は「後日」ということに。5年生の役員の方も、参観後に印刷作業をするということでしたので、急ぎ業者の方へ連絡しましたが、明日以降にならないと修理できないとのこと。
3&5年生の役員の皆さんには、後日「ホチキス止め」などの作業をお願いすることになりますが、よろしくお願いします。

校庭でも、最後の準備?

体育館の様子を見に行った帰り、渡り廊下を歩くと、ほんのりいい香りがします。「何の香りかな?」と思ってよく見ると、梅の香りが風に乗って漂っていたのです。

「いい香りだな~」と思ってクンクンしていると、1年生の友達が近寄ってきました。

「先生。今日の授業参観で縄跳びやるんだ」「僕は算数クイズ」「僕は漢字クイズ」と、授業参観で発表することをたくさん教えてくれました。

「ぼく、ジャンケン跳びをするんだ」と言っていた男の子。「ぼくもできるよ」と話してくれた友達を見て、「じゃあ、一緒に縄跳びジャンケンを発表しようか?」と発表内容を急遽変更。5時間目の発表に間に合うでしょうか?がんばって!

最後の準備?

今日は、1&3&5&ひかり学級の友達が授業参観。6年生の友達は、お家の方へ感謝の気持ちを伝える「巣立ちの会」を、明日の授業参観で行います。休み時間の度に「もうちょっと練習するよ」「この部分、どうする?」と話し合う姿がありました。

「3点倒立」の練習中ですね。ビシッと決まるかな?

ステージの上では、演劇チームの練習。小道具も増えてきました。明日は、自分たちで「会」の全てを取り仕切ることになります。その姿を通して、「感謝の心」と「成長」も伝えたいですね。

楽しそうですね

今日の放課後は、会議もなく、ちょっと時間に余裕を持って授業の準備をすることが出来ました。ふと校庭を見ると、元気な声が聞こえてきます。

岡本さんを中心に、イロイロな企画を行っている「宮っ子教室」の子ども達が元気に活動している声でした。何をやっているのかな?と思ってよく見ると…

紙飛行機を飛ばして遊んでいました。

一番人気の場所は、築山ですね。

次は、指揮台の上でした。

上手に飛んだかな?

河又さんと競争しているのかな?

浅賀先生に飛行機自慢を話しているのかな?

穏やかな放課後。楽しい時間をみんなで過ごすことが出来ましたね。

卒業記念品

今日、駐車場に来てみると、いつもとは違った物があることに気がつきました。

わかりますか?畑の奥に何やら「高札場」のような物があります。これは、この土日に、6年生の保護者の皆さんが、卒業記念品を飾るための木枠を作って下さったのです。卒業記念品は、12月に行った親子行事で製作した「農園の看板」でした。その看板をそのまま農園に立てたのでは、風で倒れたり、雨で早く痛んだりします。そこで、保護者の皆さんの発案で、雨を防ぐ屋根と風にも負けない基礎工事(土台づくり)をしていただきました。

15日(水曜日)の授業参観後に看板のお披露目をする予定になっているそうです。6年生の皆さんにとっては、「農園」の場所が、親子の素敵な思い出の場となりますね。
子ども達のために、休日返上で作業をしていただきました。ありがとうございました。

授業参観

明日と明後日は、今年度を締めくくる授業参観&学級懇談会が行われます。
明日は、1&3&5年生&ひかり学級。明後日は、2&4&6年生です。どちらも5時間目に授業参観が行われ、その後懇談会になります。児童の下校と重なる時間帯でもありますので、車での来校(入校)はしないようにお願いしています。ご協力お願いします。

5万回いくかな?

今、金曜日の22:20。陽光小のHPに記事を入力し終えると、カウントが49116。みなさんが注目してくださっているお陰で、今年度中に5万回に到達しそうな勢いです。これからも元気な陽光小の様子を伝えようと思いますが、陽光小でもインフルエンザが少しずつ流行ってきました。体調管理に気をつけながら、楽しい思い出をつくっていきましょうね。

春支度の農園

今日の農園は、「街の先生」のみなさんが集まって、春を迎える準備をしてくださいました。

ダイコンを収穫した後、3ヶ月間休んでいた畑なので、カチカチに固まっていました。そんな畑を耕し、肥料を混ぜ、畝をたててくださいました。

畑の中に混じった小石も、取り除いてくださいました。

この畑には、3月中旬に1年生の友達が「じゃがいも」の種芋を植え付けることになっています。6年生が理科の学習で観察するための教材にもなるのですが、給食でおいしく味わう食材にもなっています。全校生のために、いつもこのようなご協力をしていただき、本当に感謝しています。ありがとうございました。

卒業式を支える仕事

みんなが長縄に取り組んでいる中、ピアノの音が第2音楽室で鳴っていました。何をしていたかというと、「ピアノの調律」を業者の方がしていました。

「この後、第一音楽室や体育館のピアノの調律も行います」と話されていました。

ピアノの中って、こんなになっているんですね。

「3から始まる型番だから、30年前に作られた物だね。」調律をしていた方が教えてくださいました。
ところで「調律」って知っています?簡単に言えば、ピアノの音が「正しい音」で響くように整えることです。陽光小では毎年この時期に行っています。卒業式の会場を、一番いい音で迎えられるようにするためです。卒業式を支える準備は、こんな場面にもあるのですね。

長縄記録会

今日の元気タイムは、長縄の記録会。3分間の「8の字跳び」を学級ごとに行いました。

体育主任の大塚先生が「はじめ!」の号令をかける前から、すでに学級ごとに練習が始まっていました。

気合い十分の2年生の先生と子ども達。練習の成果が出るでしょうか?

こちらは、1年生の友達と先生。縄に入るタイミングが難しいけど、先生が助けてくれるので安心ですね。

こちらは4年生。昼休みの練習の成果があらわれてますね。

こちらは5年生。列の間隔を短くして、みんなで一緒に動き出しながら跳んでいました。

リズムよく跳び続けるためには、前の人が跳び越すと同時に、次の人が縄に入ることがポイントですね。タテ一列に並ぶことや縄を回している友達のすぐ脇を目指して走り抜けることなどもポイントです。あとは、なんと言っても回す友達。縄に入ってくる友達の足を見て、タイミングよく回さないとダメです。

そんな説明よりも「百聞は一見に如かず」ということで、6年生の様子をみんなで観察することに。

こんなに間隔を狭くして、みんなで動き出して跳んでいます。みんなで頑張っていきましょう。

楽しい「お別れ会」でしたか?

今日は、陽南学校園の各小学校にある特別支援学級の「合同お別れ会」がありました。栃木県立子ども科学館で過ごしたり、食堂で昼食を食べたりするそうで、朝からウキウキの止まらない様子でした。

校長先生や職員室の先生方に「行ってきます」のごあいさつ。

ジャクリーン先生にも「行ってきます」のハイタッチ。

さて、いよいよタクシーに乗って出発。これまで「合同歓迎会」「合同運動会」「合同収穫祭」「合同スケート教室」と節目ごとに一緒に活動してきた友達と、卒業を前に楽しい思い出がつくれるといいですね。
元気に「行ってらっしゃい!」

初めての「しもつかれ」

今年の初午は2月12日(日)とういことで、本日初午給食を行いました。

献立は
赤飯・牛乳・鶏の香味焼き・菜の花の辛し和え
そして栃木の郷土料理「しもつかれ」でした。

1年生の教室を訪れて「しもつかれを初めて食べるひと~」と質問すると・・

たくさん手が挙がりました。
「しっかり食べてくれるかな?」と心配になりましたが、いざ食べ始めてみると

「全部食べたよ!」いい笑顔です♪

おかわりするお友達もいました。

初めての料理でも「まずは食べてみよう!」この経験は大人になるとなかなか難しくなります。
最初はとても大切!このような経験を重ねて「好き嫌い」克服につながることを願っています。

ミシンボランティア

5年生の友達は、家庭科の学習で、ミシンを使った役立つ物を作っています。「直線縫いで出来る物」といえば・・・。そうです。「エプロン」です。先生も、足踏みミシンで雑巾を縫ったり、エプロンを作ったことを思い出します。中学校では、家庭科が女子だけだったので、小学校のみの思い出です。
今では、電動ミシンになって、さぞ簡単・・・と思いきや、なかなか手強いのが「電動ミシン」です。ちょうどよい速さをキープしたまま動かすことが出来ないんですよね。そして、最大の難関は、上糸と下糸をミシンにセットすること。何度か練習したはずなのに、下糸がからまってしまったり、上糸が切れていたり。家庭科の授業をすると「先生」「先生」とあちこちから「助けて~」の声が上がるんですよね。先生は1人ですから、順番待ちの時間がどうしても出来てしまいがちの「ミシン」。
そこで、今回5年生では、保護者の皆さんに「ミシンボランティア」をお願いして、協力していただくことになりました。

「ここのバランスが悪いかな?」

「ここに布を挟めるんだよ」

「大丈夫かな?」
今回は篠原さん、植木さん2名の保護者の方に協力していただきました。1組では、飯塚さん向田さん、小嶋さんに協力していただきます。あと数回ミシンの授業がありますので、これからもよろしくお願いします。

雪の学校②

朝の雪は、積もったか?というと、実は、そんなに積もりませんでした。


昨日まで、カラカラの乾燥状態だった校庭が、運動するにはちょうどよい状態になったのですが、みんなが遊んでいるのは、わずかに残った「雪のある場所」。

やはり定番の「雪だるま」づくり。

こちらでも、4年生の友達が、転がし始めました。

おやおや。激しいですね。雪の上にダイブして、自分の体の形を作ろうとしています。ですが、残念。この雪では、少なすぎますね。

次は、雪投げ。段々、遊びが激しくなってきました。次は・・・

「相撲」が始まりました。(ケンカではありません。)ふと周りを見ると、ほかの学年の友達もわずかに残った雪と遊んでいました。

雪遊びは、防寒具を着て動くから、意外と汗をかきます。この後、汗が冷えて、一気にカゼをひく友達が増えないといいなぁ。健康管理も気をつけてね。