日誌

　明けましておめでとうございます。

　冬休み中，子供たちは大きな怪我や病気をせずに過ごせて何よりでした。子供たちは，新年を迎え，寒さ厳しい中でも元気に登校してきました。　

　ランチルームと各教室を繋いで，オンライン朝会を行いました。

　校長の話の概要は，次のとおりです。

　☆長期目標と短期目標を立てて，何事にもトライしよう。

　☆アフガニスタンの村人の命を救うために35年間尽力した中村哲医師の話。病気を治すために，現地の人を指導して用水路を作り，砂漠を緑の大地に変えた。中村医師は「一隅を照らす」という言葉が好きで，自分がいる場所をよりよくしようと誠意を尽くすことが，世の中をよくすることにつながるという気持ちで，みんなのために頑張った。

　☆一人一人が学校のためになることをしていこう。

　にじいろの会の方が読み聞かせをしてくださいました。年末を意識して選書してくださいました。和やかな雰囲気に包まれました。にじいろの会の方から，「子供たちから反応があると読みやすくなります。」「久しぶりに会った学年が大人っぽくなっているのに驚きました」と話されていました。

　情報教育主任が講師になり，一人１台端末で個々の意見を共有するスクールタクトの使い方を学びました。サイトの入り方，テンプレートを活用した教材作成，授業をコーディネイトするための操作などについて説明を聞きながら，使ってみました。既に授業で活用している教員がサポートしてくれました。

　６年生で「てこのはたらき」の授業を行い，教職員が参観して学び合いました。てんびんのつり合いの実験をして，つり合う条件を考える授業でした。子供たちは，協力して手際よくおもりをつるす位置と数を変えてつり合いを確かめていました。研究協議では児童の姿に基づいて話し合いをし，授業の成果を確認したり，疑問点を整理したりして，教科指導員の先生からご指導をいただきました。

　ジュニア芸術祭書道・文芸，下野書道展，校内ビブリオバトルの入賞者について表彰しました。

　１年生が生活科で大谷保育園を訪問し，年長さんと交流しました。紙芝居で学校の様子を伝え，紙芝居をプレゼントしてきました。年長さんから歌のプレゼントをいただきました。園庭でサッカーやおままごとをしたり，遊具で遊んだりしました。楽しそうに遊んでいました。

　人権擁護委員の方にお越しいただき，６年生に人権教育の授業をしてくださいました。自分と相手を大事にすることと，言葉の大切さについて活動を通して学びました。円になりボールを出席番号順に手渡していくゲームでは，渡すときに「お願いします」受け取ったら「ありがとうございました」を言って、ボールを回していくのですが，ボールのやり取りに気をと取られるので，言葉を忘れることもありました。最後に偶然にできたグループで折り紙に班員のよいところを書いて発表し合いました。

　４年生が織物作家の方の茅葺屋根の家にお伺いして，織物体験をしました。大谷石に綿の糸を均等に張って，先生が染めておいてくださった色とりどりの毛糸で織ってクリスマスツリーや雪ダルマなどを描きました。織物の原理が分かると，夢中になって取り組むことができました。短時間に作品が仕上がって満足そうでした。

　宇都宮西消防署の城山分署の方々にお出でいただき，地震と火災の避難訓練を実施しました。避難後に，消防署の方からお話をいただき，代表児童による消火訓練をみんなで見学しました。

　５年生が大谷プランの一環で，地域の産業に学ぶことをテーマとして，大谷いちごハウスと大谷石採石場の見学をさせていただきました。どちらも丁寧にご説明いただき，関心を高めることができました。