日 誌

かがやきルームに待望のエアコンが入りました。

夏休み中に工事をし、夏休み明けの授業からエアコン稼働開始です。


かがやきルームでは個別や小集団の学習支援を行っております。
かがやきルームは、少人数での落ち着いた環境の中で、自己の持てる力を最大限に発揮し、将来の自立に向けた確かな学力を身に着けることを目的にしております。
ご利用を希望される場合は、学校までご連絡ください。

안녕하세요?(アンニョンハセヨ?)
今日の給食は韓国メニュー！暑さに負けないピリ辛料理です。
・麦入りごはん
・牛乳
・豚キムチ炒め
・トックスープ
・韓国のり

トックスープのトックって何ですか？と栄養士の先生に聞いてみました。
「トッ」は韓国餅のこと
「トッポギ」は炒めた餅のこと
「トック」は汁物にいれた餅のこと　ということでした。
韓国餅は溶けやすいので、最後に入れる工夫をしているそうです。

ちなみに「Tik Tok」のトックはこの餅とは全く関係なく、「ティクタック」という音に由来しているそうです。

また、韓国のりには、食物繊維、ヨウ素、ビタミンCが多く含まれていて体に必要な栄養がたっぷり含まれています。みなさん、暑さに負けない丈夫な体をつくりましょう！

毎日暑い日が続き、熱中症警戒アラートが栃木県にも毎日のように発令されています。
本校では、毎日、朝から放課後まで何度も暑さ指数計測計「みはりん坊」を使って
計測し、熱中症予防に努めています。

昼休みには、保健委員さんが校庭に設置した「みはりん坊」により計測し、注意を呼びかけます。

本日昼休みは、校庭の日向で遊ぶことは禁止となりました。
みなさん、水分補給をこまめにし、熱中症に気を付けて過ごしましょう。

瑞穂野中だより第４号を掲載しました。
ホーム＞校長長室から・学校だより＞瑞穂野中だより第４号
ＷＨＯから公表されたコロナ禍の親の心構え「６カ条」を掲載しました。
ホーム＞心と体の相談室＞コロナ禍の親の心構え（ＷＨＯから）

　本日、テレビ放送にて夏休み明け全校集会を行いました。校長先生の話は、ドラえもんのポケットから「やる気スイッチ」の入るリモコンをもらったという設定で、テレビのリモコンを使ってスイッチを入れると、間違って「夏休みに入るスイッチ」を押してしまい、あわてて、「学校再開のスイッチ」を入れ直すといった、おもしろい寸劇を取り入れ、今日から気持ちも新たに瑞中一丸となって何事にも頑張れるよう、楽しく分かりやすいお話から入りました。

　　

　そして、次の3点についてお話がありました。
１．瑞穂野中のあいさつはとても素晴らしいので、あいさつを通して、友達関係を広げてほしい。
２．新型コロナウィルス感染症予防について、生徒会専門委員会で話し合われた内容はとても素晴らしい。今後も継続して取り組み、かからない努力、うつさない努力をしてほしい。ただし、感染する人が出ても、絶対に差別的な言動の無いようにしてほしい。
３．「Change of the mind」気持ちを切りかえて頑張ってほしい。

　　
　新型コロナウィルス感染症が全国的に拡大している中、学校の中での「新しい生活様式」を改めて再確認することが出来ました。

今週は夏休み前の特別清掃週間になります。

いつも＋普段できないところを念入りに清掃を行いました。

心を込めて学校をきれいにします。

自主的にやることを見つけて取り組んでいるところがエライです。

音楽室の廊下の掲示物が楽しいと話題になっています。

コロナ禍でみんなで歌うことができないなど、活動が制限される中、
少しでも音楽に興味をもってもらおうと、音楽の先生が掲示物を作成しました。

作曲家クイズが楽しいです。
←ココをめくると答えが見えます

ベートーヴェン（1770.12.17、ドイツ生まれ）の問題を紹介します。
今でこそ世界的に有名なフレーズ「ジャジャジャジャーン」ですが、残念ながらベートーヴェンが指揮をした初公演は大失敗でした。その最大の理由は何でしょうか？
　A　演奏者同士がケンカしてしまい、舞台を降りてしまった。
　B　劇場があまりに寒く、音楽を楽しむどころではなかった。
　C　宣伝がうまくいかず、観客が少なかった
皆さんはA～Cのうちどれだと思いますか？


正解はです

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小雨の中、美化緑化委員会の皆さんが花壇の整備を行いました。

たくさん生えていた草を一生懸命とりました。
花壇の中に生えていたキノコを見つけたり、奇妙な虫に遭遇したり、たくさんの体験もしました。

美化緑化委員会の皆さん、ご苦労さまでした。

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図書委員会で図書室の廊下の掲示物を作成しました。

なんとも涼しげでかわいい！楽しくなります。

おすすめの本の紹介です。
たくさんの質問にYes、Noで答えるとおすすめの本がわかる「ワクワク読書診断」の記事が楽しいです。

３年生が２年生へ、２年生が１年生へおすすめの本を紹介しています。
３年生へはなんと！卒業した先輩が本を紹介しています。

感染防止対策として、読んだ本をすぐには本棚に戻さずに、数日この返却ボックスで保管します。

図書館への出入りの際は、アルコール消毒をします。万全の対策です。


図書委員さん！安全で楽しい図書室の環境づくりをありがとうございます！

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２年生の技術家庭科の授業で、ラディッシュの栽培をしています。

ラディッシュの生長の様子を記録して、野菜つくりのノウハウを学習します。

今年度は５月までの休校の影響により、栽培期間が短いことから、30日で収穫できる
ラディッツを一人一人が大切に育ててました。

今日は夏休み前の最後の授業です。できたラディッツを収穫しました。
それぞれの出来栄えは、どうだったでしょうか？
ぜひ、ご家庭でも話題にしてください。

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