思い出のアルバム

  １２月４日（金）は，２・４・６年生「ゆめいっぱいプロジェクト」の報告会でした。体育館において，今まで頑張ってきたことを先生に伝え「夢いっぱいプロジェクトの認定証」受け取りました。その後，校長先生と記念撮影をしました。
　　　　　

　１・３・５年生「ゆめいっぱいプロジェクト」の報告会がありました。子どもたちは，今まで努力を積み重ねがんばってきたことを先生に笑顔で発表できました。小さな目標でも，努力を積み重ね達成できることで自信につながります。自信がつけば，また次の一歩を踏み出す原動力になります。これからも子どもたちの成長がとても楽しみです。
　　　　　

  １１月２８日（金）は，学年別スポーツデーの２日目，３．４年生でした。１校時が３年生でクラス対抗ドッジボール大会とパプリカのダンス，３校時は４年生，クラス対抗ドッジボール大会とパプリカのダンスを実施しました。ドッジボール大会は，クラス作戦を考え，互いに声を掛け合いながら激しく戦いました。パプリカのダンスは，学年に応じた振り付けや隊形移動など工夫が随所に見られ，子どもたちは楽しそうに踊っていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 １１月２７日（木）は，学年別スポーツデーの１日目でした。１校時が１年生でクラス対抗ドッジボール大会と玉入れ・ダンス，３校時は２年生，クラス対抗ドッジボール大会とダービーを行いました。ドッジボール大会は，どの試合も白熱した戦いになりました。玉入れやダービーも競技に工夫が見られ，子どもたちは楽しく元気に活動していました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  ６年生家庭科「いためてつくろう朝食のおかず」で調理実習を行いました。子どもたちそれぞれが食材をもってきて，一人一人が自分の野菜炒めや卵料理を作りました。手洗いを入念に行い，換気をよくして調理をし，作った料理は自分のお弁当箱に詰めて教室で食べました。
　　　　　

  ロング昼休みは，ドリームタイムで縦割りグループによる遊びが行われました。校庭では，「へびおに」「だるまさんが転んだ」「ドッジボール」など，青空の下，元気いっぱいに活動していました。遊びの中でも，上級生が下級生を面倒見たり，気遣ったりする姿がたくさん見られ，微笑ましく思えました。
　　　　　

　図書ボランティアの方々は，図書室の本の修理を行ってくださいました。ページが取れたり破れたりしてしまった本を丁寧に補修してくださいました。ボランティアの皆様，ご協力ありがとうございました。
　　　　　

11月17日（金）読書ボランティアの方々による第２回目の読み聞かせが行われました。クラスに１名ずつ，３０名以上のボランティアの方が来校してくださいました。子どもたちは，話の展開を想像しながら楽しそうに聞いていました。
　　　　　　

  11月13日（金）第３回清原中央小学校地域協議会が行われました。地域の皆様は，授業参観後，全体会を行い，その後，次年度の分離に向けて，清原中央小とゆいの杜小の２校に分かれて話合いをもちました。市教育委員会の方々にもご同席いただき，次年度に向けた前向きな検討がなされました。
　　　　　

１年生は，算数で「ひきざん」を学習しています。１０のまとまりに着目して，繰り下がりのある引き算に挑戦しています。ブロックや図を用いながら計算の仕方を熱心に考えていました。多様な考えを発表しながら，友達の考えの良さを認め合っていました。
　　　　　

  環境委員会の児童によるアルミ缶回収が行われました。朝，めっきり冷え込んできましたが，環境委員会の児童は，張り切って仕事をしていました。皆さんのご協力のおかげで，今回もたくさんのアルミ缶を集めることができました。ありがとうございました。次回のアルミ缶回収は１２月１０日（木）です。よろしくお願いします。
　　　　　

   4年生は，盲導犬ふれあい教室を行いました。アイマスクをしながら盲導犬と歩く体験や盲導犬と触れ合う体験など，いろいろな体験をしました。また，子どもたちは，講師の方の話に耳を傾け，一生懸命メモを取りながら意欲的に学習していました。実際に体験する時間を作ってくださったので，盲導犬をより身近に感じることができ，貴重な時間になりました。2頭の盲導犬が講師の方の指示をきちんと聞きながら指示通りに動く姿を見て，子どもたちは改めて盲導犬のすごさを感じているようでした。
　　　　　

　６年生社会「明治の国づくりを進めた人々」の学習において，人権教育に関わる授業研究会を行いました。学習内容は，明治時代になり，人々が平等になったかについて，子どもたちが資料を選んで読み取り，根拠を基に話し合うことで，当時の社会情勢や差別等の問題点を理解していく学習でした。授業を通して，子どもたちは問題提起をしたり，人権への意識を高めたりすることができました。授業後，全教職員で授業について研究会を行い，活発に協議しながら指導内容や指導法について理解を深めることができました。
　　　　　

  １０月２６日から２週間，宇都宮大学の学生さん２名が教育実習をしています。２週目に入り，子どもたちともすっかり打ち解け，楽しく実習を行っています。先生方の授業を参観したり，実際に授業を行ったりしていますが，任された１時間の授業をするために，放課後，時間をかけながら教材を研究しています。実習も終盤となり，子どもたちとの別れが名残惜しいようです。
　　　

　１１月４日，５年生は冒険活動教室に行きました。登山では，想像以上に険しい道で手足を使って一生懸命登ったり，「ここ滑るから気を付けて」とお互いに声を掛けたりしながら無事頂上までたどり着くことができました。杉板焼では，慣れない火の扱いに苦戦しながらも，役割分担をして，自分だけの作品を作り上げました。子どもたちは，学校とは違う環境の中で，自然を感じながらも友達と協力し，同じ経験を共有できたことに満足した様子でした。
　　　　　　　　　

  生活委員会主催で「ストップ２０運動」を実施しました。廊下を走る児童がいると，生活委員が「ストップ２０」カードを見せ，止まって２０を数えてから移動するよう声を掛ける。密になっている児童には，「密です」カードを見せ，1歩離れるように声を掛ける。右側を一列で歩いて移動している児童には，「歩いてくれてありがとう」カードを配付する。生活委員の工夫した活動により，廊下の安全な歩行への意識がさらに高まりました。
　　　　

  ４年生は，生活安心課の方をお招きして，「自転車免許事業」を行い，自転車の安全な乗り方について学びました。職員の方が子どもたち一人一人に注意点を明確にしながら個別に声を掛けてくださいました。「こぎ出す前は後ろを確認すること。」「信号が青でも，左右と右後ろを見て進むこと。」「停止している車を追い越すときには，前方を確認してから進むこと。」など，多くを学びました。授業の終わりには，免許証をいただき，みんな嬉しそうでした。
　　　　　　　

  ４年生は遠足で「ツインリンクもてぎ」に行きました。「キャストウォーク」では，キャラクターになった虫を見付けながら自然に親しむことができました。「ITADAKI]では，スタンプを集めながら迷路にチャレンジしました。試行錯誤しながら無事にゴールした子どもたちには，達成感が溢れていました。「クイズラリー」では，自動車の歴史に触れながらクイズを進めました。「もう帰るの。」と声があり，とても楽しい１日となりました。
　　　　　　　　　　

　２年生は遠足で「子ども総合科学館」に行きました。子どもたちは館内において，見たり触れたり考えたりと様々な体験をしました。友達の発見を一緒に喜んだり，ゲームの使い方を丁寧に教えてあげたりするなど，優しい姿がたくさん見られました。昼食の時は青空の下，ニコニコ笑顔でお弁当を食べていました。「とっても楽しかった。」という感想からも思い出に残る遠足になりました。
　　　　　　　　　

　１０月２２日（木）～２３日（金）６年生は修学旅行でした。１日目，２日目共に雨模様の天気となってしまいましたが，子どもたちは歴史的建造物や伝統工芸への興味を高めながら意欲的に見学や体験をしました。班別行動では，ルールやマナーを守って友達と協力し，楽しく過ごしている姿が多く見られました。さすが最高学年の６年生でした。
　　　　　　　　　　　

　下級生は，６年生が不在で心細いところですが，５年生を中心に協力しながら清掃に取り組んでいました。
　　　

６年生全員が修学旅行で日光に出発しました。約束を守り，友達と協力しながら楽しい旅行にしてほしいです。いってらっしゃい！
　　　　　

  ３年生は，「ツインリンクもてぎ」に遠足に行きました。森の中でポイントを見付けながら歩く「森のお散歩ビンゴ」をしたり，車のコレクションホールを見学しながら「クイズラリー」をしたりしました。どちらもグループ活動でしたが，協力し合って仲良く活動していました。施設の方への元気なあいさつや素早い整列など，校外でも立派な態度で行動できる３年生に成長を感じました。
　　　　　　
　

  １年生は，「宇都宮動物園」に遠足に行きました。キリンやゾウ，ウマなど，大きな動物を間近で見たり，えさをあげたりすることができ，子どもたちは大喜びでした。また，遊園地やアスレチックでも，元気に活動していました。グループ活動を楽しんだり，約束を守って集団行動ができたりと，子どもたちの成長が感じられました。
　　　　　　　

　６年生は，出前授業「薬物乱用防止教室」を行いました。１校時から４校時まで，１クラスずつ第二音楽室で実施しました。講話やＤＶＤの視聴，クイズ，薬物パネルや標本の見学など，子どもたちはメモを取りながら真剣に学習していました。「薬物はダメ。ゼッタイ。」で授業を締めくくりました。
　　　　　

  １年生「宇都宮動物園」，３年生「ツインリンクもてぎ」の遠足に向けて元気に出発しました。天気にも恵まれ，最高の遠足になりそうです。
　　　　　

  第２学期がスタートしました。新しい目標や係を決めるなど，各クラスでスムーズに新学期を迎えることができました。「学校やみんなのために働く」「進んであいさつをする」「思いやりの心を大切にする」など，一人一人の良さをどんどん伸ばしていってほしいと思います。
　　　　　

　昼食時にテレビ放送にて，離任式と第１学期終業式を実施しました。新型コロナウイルス感染症予防のため，集会活動はテレビ放送で実施しております。離任式では，お世話になった先生に代表児童が感謝の気持ちをお伝えしました。また，第１学期終業式では，校長先生から第１学期の反省を基に，本校で進めている「夢いっぱいプロジェクト」の実現に向け，新たな目標をもって第２学期を迎えてほしいという願いが伝えられました。
　　　　　

  ３年生は，体育「マット運動」を行っています。前転，後転，開脚前転，側方倒立回転，頭倒立など，各コーナーにおいて，基礎的な技をローテーションしながら練習しました。どのコーナーでも，子どもたちは意欲的に練習に励んでいました。さらに，セーフティマットを活用して前宙にチャレンジしている子もいます。子どもたちそれぞれのペースで，技をどんどん上達させていってほしいです。
　　　　　　

  ５年生は，道徳の公開授業を行いました。今日の授業のために，高学年の先生方を中心に，学習内容や授業の進め方を熱心に研究してきました。「国際理解や国際親善」をめあてとした学習で，子どもたちは自分の考えをもって進んで発言するなど，大変意欲的でした。授業後，先生方で学習の成果と課題を積極的に出し合い，次の授業に生かそうとするなど，深まりのある研究をしました。
　　　　　　　

  ６年生は，学級活動で仲間意識を高めるためのグループ活動を行いました。内容は，グループの中の一人一人が役割をもってメンバーと関わることで達成できる「間違い探しゲーム」です。グループは，今月実施される修学旅行に向けて編成されました。男女協力しながら仲良く楽しく活動しました。
　　　　　

国語「物語文」を読み取る授業を行いました。授業に向けて，教材の研究を学年で協力しながら行っています。登場人物の心情や場面の様子を読み取るために，子どもたち一人一人の意見を丁寧に吸い上げながら授業を進めていました。
　　　

  ４年生は，理科「とじこめた空気や水」の学習をしています。閉じ込めた空気を押したり，体積を変えたりして，目に見えない空気の存在の不思議さを体感しました。閉じ込めた空気を，「押すと，へこむ。」「ふわふわしている。」「押すと，押し返されるよう。」など，いろいろ楽しく試していました。
　　　　　

  ５年生は，体育で「ネット型ゲーム　ソフトバレーボール」を行っています。バレーボールのルールを児童の発達段階に合わせて変更し練習やゲームをしています。バレーボールのようにレシーブやトスを行うのではなく，相手チームからのボールをキャッチし，仲間にパスをしながら攻撃につなげます。初めはぎこちない動きでボールがつながりませんでしたが，次第に仲間の動きや相手への攻撃に合わせてボールをパスするなど，ラリーが長く続くようになりました。
　　　　　

４年生は，体育「高跳び」を行っています。助走のリズムや踏切の仕方，高く跳んだ空中姿勢や着地などを意識しながら練習しています。子どもたちは，それぞれのコースに分かれ，自分のめあてをもって練習に励んでいました。先生から助言を子どもたちは練習に生かしていました。
　　　　　　　

  ３年生は，図画工作科で鑑賞の授業を行いました。友達の作品をじっくり見て，その作品の良さをメッセージ欄にたくさん記入していました。友達からの温かいメッセージを読んだ子どもたちの顔はほころんでいました。友達の作品の良さに素直に感動し，自分の作品にも取り入れていきたいという思いも広がったようでした。
　　　　　

　読書ボランティアの方々は，読み聞かせが終わった後，図書室において本の修理を行ってくださいました。ページが取れたり破れたりしてしまった本は，テープで補強する。本の背が壊れているものは，本用ののりで修繕するなど，丁寧に作業してくださいました。人気のある本ほど傷みやすく，丁寧に修繕された本は，休み時間には，子どもたちの手に届いていました。
　　　　　

  今年度，第１回目の読み聞かせが行われました。新型コロナウイルス感染防止のため，実施が伸びてしまった読み聞かせ活動ですが，子どもたちは，この日をとても楽しみにしていました。各クラスにボランティアの方が1名ずつ入り，１５分間の読み聞かせを行ってくださいました。子どもたちは，真剣なまなざしで話に聞き入っていました。
　　　　　　　　　

  ９月１４日（月）～１７日（木）は，あいさつ運動期間です。昇降口と正門付近の2カ所で，生活委員の児童があいさつの啓発を行います。今回は，新型コロナウイルス感染防止のため，ハイタッチはありませんが，代わりに手話での　「おはよう」　をしながらあいさつします。みんなで，あいさつの輪を広げていきましょう。
　　　　　

  本校では，「夢いっぱいプロジェクト」を実施しています。「ゆめいっぱい　友だちいっぱい　清央小」のテーマの実現のために，子どもたちが夢をもち，楽しく学び，居がいを感じられる学校を目指しています。朝のクラスタイムを使って，子どもたちは自分の目標を振り返り，また，新たな目標を立てていました。１つ１つの目標達成を積み重ね，自信へと繋げていってほしいと思います。
　　　　　

第２回目のアルミ缶回収を行いました。環境委員会の児童が各学年のボックスに分かれて回収を行いました。皆さんのご協力のおかげで，どのボックスもアルミ缶でいっぱいでした。ありがとうございました。次回のアルミ缶回収は１０月８日（木）です。よろしくお願いします。
　　　　　

  授業参観，大変お世話になりました。地区割の分散による授業参観，ご協力ありがとうございました。子どもたちが元気に学習する姿を見ていただけたでしょうか。お子さんの頑張る様子をご家庭での話題にしていただければ幸いです。自転車や徒歩による来校，限られた時間での車のご移動など，ご協力ありがとうございました。
　　　　　　　　　

  ９月７日（月）から１１日（金）まで，作新学院大学７名の学生がプレインターンシップ実習に来ています。学校において，ボランティア的な活動を行うことで，学校の業務や子どもたちへの理解を深め，教職に対する意識を高めることを目的としています。学生たちは，初日かなり緊張した面持ちでしたが，２日目になると，子どもたちとの会話や関わりが増え，表情が柔らかく笑顔が増えてきました。残り３日間も，子どもたちや教師と有意義な時間を過ごし，大学での学びに活かしてほしいと思います。
　　　　　　

６年生の体育では，マット運動を行っています。マット運動は，技を身に付けたり，新しい技に挑戦したりするときに楽しさや喜びを味わうことができる運動です。今回は，今まで習った技を自分なりに組み合わせて練習したり，発表したりしていました。活動後の片付けも協力しながら行っていました。
　　　　

９月３日（木）６校時，保護者や地域の方々による緑化ボランティアの活動がありました。ボランティアの皆さんは，栽培委員会の活動を手伝って児童とともに花壇の除草を行ってくださいました。皆さんのお力添えのおかげで花壇が見違えるようにきれいになりました。引き続き，きれいな花を育てていきたいと思います。
　　　　　

  ５年生　家庭科「わくわくミシン」の学習では，ミシン縫いをするためのセッティングを初めて学びました。担任が針や糸の付け方を児童に丁寧に示した後，自分たちでセッティングです。初めてミシンを見た児童やミシンに触ったことがない児童も多く，大変興味深そうでした。友達と協力し教え合いながら学習していました。