最近の出来事

　１月１４日（火），４年生が「ふれあい文化教室」の事業で，講師の先生からダンスを指導していただきました。体の中心を意識することの大切さ，一人で，そして二人で体に意識を向けて，体を動かすことなどを教えていただき，最後には，「はにわダンス」を踊ることができました。
　こころも体もリフレッシュした時間でした。


　【おへそに力を入れて】


　【だんだん上手になってきたね】


　【相手の動きに合わせて】


　【しっかりと腰をおろして】


　【友達にぶつからないように歩こう】

　１月１４日（火），発表朝会で環境委員会からの発表が行われました。自分たちの委員会の活動内容の紹介や環境を大切にする意義や実際の取組について，分かりやすく紹介していました。


　【全校児童が集まって】


　【クイズ形式で進めます】


　【みんな真剣に聞きます】


　【よりよい環境を作るために，自分にできることから】

　１月１０日（金），授業が終わり，昇降口前に子供が集合しました。下校班ごとに，帰ります。
　冬休み明け３日間の授業も，無事に終わりました。明日からは，また３連休です。体調を整えて，来週も元気いっぱいに過ごしましょう。


　【下校班ごとに集まって】


　【今日もよく頑張りました】


　【きちんと並んで帰ります】


　【交通事故に気を付けてね】

　１月９日（木），冬休み明け２日目です。午前中の授業を終え，子供たちが担任の先生とともに，給食室に給食のワゴンを取りに行きます。きちんとクラス名と調理員さんへの感謝の言葉を述べ，当番がワゴンを受け取ります。
　今日の給食も，とってもおいしいです。


　【本日の献立です】


　【本日の給食　おいしそう】


　【担任の先生が手の消毒を行います】


　【心を込めて　いただきます】


　【みんなで協力してワゴンを運びます】


　【担任の先生が見守ります】


　【待っている子も手洗いをしっかりとします】

　１月８日（水），朝から雨模様の天気でしたが，昼休みには雨も上がりました。昼休み子供たちは待ちかねたように校庭に飛び出し，久しぶりに友達と元気いっぱい遊んでいました。水たまりなど気にしないで遊ぶ子供たち。学校に子供たちの元気な声が響き渡っています。


　【縄跳びの台も大人気です】


　【ボール遊びも楽しいよ】


　【みんなで集まって】


　【電車ごっこかな】


　【校庭のはじっこも人気です】

　１月８日（水），冬休みが終わり２学期後半の授業がスタートしました。
　お話朝会では，校長から「夢をもち，それに向かって努力していける人になろう」との話がありました。今年度は，東京オリンピック・パラリンピックが開催されます。各国の代表選手に選ばれた人は，夢をもち，実現させた人なのだと思います。子供たちにも，どんな小さな夢でもいいので，努力をしその夢を実現させられる人になってほしいと願っています。

　【学校長の話】

　【新しい先生も着任されました】

　１２月２５日（水），第２学期前半の終了の日です。表彰そしてお話朝会が行われました。
　表彰では，書道や絵画，防犯ポスター，そして児童会の主催によるあいさつ標語の各学年の最優秀賞に選ばれた児童がステージに上って，友達から拍手をもらいました。
　その後，お話朝会では，子供たちの活躍をほめたたえるとともに，「お正月」の意味などについて，校長から話をしました。その後，交通安全担当そして児童指導担当から，安全面に関する話がありました。
　事故なく，けがなく，病気なく，１３日間の冬休みを有意義なものにしてほしいと思います。


　【書道や絵画，ポスターでの表彰】


　【あいさつ標語の表彰】


　【校長の話】


　【交通安全担当からの話】

　１２月２４日（火），２校時に校庭に出てみると，１・２年生の３クラスが授業を行っていました。
　体育の授業や学級活動でのお楽しみ会などのようです。気持ちの良い青空のもと，子供たちは，元気いっぱい活動していました。冬休みまで，あと１日です。


　【１年生　縄跳びに挑戦】


　【１年生　何回跳べたかな】


　【１年生　ボールを運んで】


　【２年生　鉄棒上手だね】


　【２年生　みんな一緒に縄跳びで】


　【２年生　お楽しみ会でのドッジボール】

　１２月２３日（月），３年生の教室でお習字の授業が行われました。近づく新年に向けて「正月」という字を練習していました。
　子供たちも，真剣に練習に励んでいました。「よい年になあれ」


　【集中して取り組みます】


　【今日　注意することは】


　【お手本をよく見て】


　【じょうずにかけました】

　１２月１９日（木），６校時の体育館をのぞいてみると，５年生のクラスが体育の授業で跳び箱運動を行っていました。
　より高い段に挑戦するとともに，美しい跳び方を目指して子供たちが，熱心に練習に励んでいました。






　

　１２月１９日（木），２年生の教室で公開授業が行われました。道徳の授業で，東日本大震災でのできごとから，「はたらく」ということについて子供たちに考えさせる授業でした。
　子供たちも，教師の話に真剣に耳を傾け，自分の考えや思いをしっかりと発表し，友達とも交流を図っていました。


　【温かい雰囲気の中で，安心して進められます】


　【自分の考えをしっかりと述べます】


　【今日の話に真剣に聞き入っています】


　【たくさんの意見が出されました】


　【人のために役立てる喜びは】

　１２月１８日（水），今週も午前１０時からお昼近くまで水曜ボランティアの活動が行われました。今回は６名の方々にご協力いただき，教職員の仕事のお手伝いをしていただきました。
　冬休みを前にプリントの印刷や授業の準備，そして図書室関係の仕事と，手際よくお進めいただきました。
　学校として，大いに助けていただいています。いつもながらボランティアの方々のご協力に感謝です。ありがとうございました。


　【たくさんのプリントの印刷　ありがとうございます】


　【ブックカバーシートの作成　ありがとうございます】


　【授業の準備　半紙をつなげて　ありがとうございます】

　１２月１７日（火），宇都宮大学の１年生１８人が，教職入門という授業で来校しました。子供たちの給食の様子や５校時の授業を参観するとともに，昼休みには，一人の大学生が一つの縦割り班を担当し，異学年の中での遊びをリードしてくれました。
　子供たちも，大学生との関わりを楽しんでいるようでした。


　【ハンカチ落とし　それ急げ】


　【人間知恵の輪　はずれるかな】


　【のの字探し　いくつ見つけられた】


　【新聞のボール送り　みんなで協力して】


　【何でもバスケット　だれが動くの】


　【ジェンガに挑戦　慎重に慎重に】


　【体育館で　ドッジボール】

　１２月１７日（火），警察の担当の方２名をお招きして，６年生が薬物乱用防止教室に参加しました。「薬物とは」，に始まり，「体に与える影響」，そして「誘われた時の断り方」など具体的にお話いただきました。
　子供たちも真剣に参加し，理解を深めるとともに，いざという時の対応をしっかりと学んでいました。


　【警察の担当の方からの話】


　【映像から学びます】


　【大切なことは，メモします】


　【薬物をすすめられたときには】


　【こんなことを学習したよ】


　【代表児童がクイズに答えます】

　１２月１７日（火），３年生が音楽発表を行いました。学年のまとまりがよく，子供たちも練習の成果をしっかりと発揮し，よい発表ができました。
　１曲目は，今年度初めて覚えたリコーダーで「よろこびの歌」を演奏し，２曲目は「お菓子の好きな魔法使い」を歌いました。
　その後は，全校生で「大好きなもの」を伸びやかな声で歌うことができました。
　朝早くから子供たちの応援に駆けつけてくださいました保護者の皆様，ありがとうございました。


　【３年生が勢ぞろい】


　【堂々とした立派な態度です】


　【リコーダーも上手になりました】


　【せりふも歌もすてきでした】


　【全校生が気持ちを一つにして歌います】

　１２月１６日（月），５校時に１年生の教室で図工の授業が行われていました。「できたらいいなこんなこと」という題材で，楽しかったこと・好きなことに夢も足し算してかいてみようという内容です。
　手順を踏んで子供たちが，構想を広げられるような授業が行われていました。


　【教科書をしっかりと見て】


　【先生の説明】


　【個別の指導です】


　【これまでかきためたアイディアのもと】


　【今までを振り返って構想にいかします】


　【みんな　頑張りました】

　今週の昼休み，運動委員会の児童の呼びかけで，昼休みに学年ごとに，ドッジボールのゲームが行われています。高学年の児童が，コートの準備をし審判をしてくれます。
　昨日は３年生が，そして今日は２年生がドッジボールで楽しみました。
　学校のために，みんなのために行ってくれる活動に感謝です。

　
　【並んであいさつを】


　【ゲームの開始です】


　【みんな仲良く参加します】

はじめての子も，慣れている子も，普段とは違う場所で新鮮な気持ちで運動に取り組みました。スケートの難しさを感じたり，滑れるようになったり，きれいな滑り方に挑戦したり，皆それぞれの目標をもって活動しました。市のスケートセンターの皆様，お世話になりました！

　１２月１２日（木），今年度第３回目のお弁当の日が実施されました。子供たちは，どの教室でも満面の笑みを浮かべて，おいしそうにお弁当を食べていました。
　ご家庭におかれましては，お手間とご負担をおかけしましたが，お弁当作りを通して食に関心を持ち，健康な体づくりにつなげていければと考えます。
　大変お世話になりました。


　【見て見て】


　【おいしそうでしょう】


　【みんな笑顔です】


　【家族への感謝の気持ちをもって】


　【先生のお弁当は，どんなのかな】

　この度ベルモール様・栃木銀行様のご厚意により，地域の子供たちのために役立てていただきたいとのことで，本校に逆上がり練習台，雑誌スタンドを寄贈していただきました。１２月１２日（木）に，その贈呈式が本校ランチルームで行われました。
　地域の皆様の思いを大切にし，それぞれ校庭の鉄棒近く，そして図書室に置かせていただき，子供たちの教育活動に活用させていただきます。ありがとうございました。


　【一堂に会して】


　【目録の贈呈】

　【子供たちのために】