１２月２１日（木），１年生が宇都宮動物園に行きました。

　午前中は，クラスごとに動物を見て周りました。迫力あるトラやライオンから，かわいいうさぎやモルモットまで，様々な動物を子供たちは目を輝かせながら見ていました。そしてキリンやサル，ゾウなどの動物への餌やりにも挑戦しました。子供たちは，動物たちがおいしそうに餌を食べている様子を見て，とてもうれしそうにしていました。

　お昼は室内で，班ごとに輪になってお弁当を食べました。それぞれお弁当の中身を見せ合ったり，見てきた動物の話をしたりして，いつもの給食の時間とはまた違った楽しい時間を過ごしていました。

　午後は，班ごとに遊園地へ行きました。いろいろな乗り物がありましたが，その中から３つ選んで友達と一緒に楽しみました。乗り物に乗り終わったら，遊具で遊びました。寒い中でしたが，子供たちは体を思いっきり動かして遊んでいました。

　小学校に入って初めての遠足は，思い出に残る楽しく充実したものとなりました。

　１２月２１日（木）今日の給食は，１日早い冬至献立です。

　昔から，冬至の日には，元気に冬を過ごせるよう夏に収穫して保存しておいたかぼちゃを食べ，柚子湯に入って体を温める風習があります。

　給食では，いかとかぼちゃの天ぷら，白菜の塩昆布あえと豆乳の入った味噌汁を提供しました。子供たちは，季節感を味わいながらおいしくいただきました。

　１２月２０日（水）ロング昼休み

　今日は，五代小恒例の「なかよしタイム」（異学年交流）がありました。１年生から６年生までの子供たちが楽しく遊ぶ貴重な時間です。

　室内遊びの班は，「椅子取りゲーム」「何でもバスケット」「ハンカチ落とし」「じゃんけんピラミッド」「風船ゲーム」などなどどの教室をのぞいても，大きな歓声が上がっていました。

　一方，外遊びの班は，「ドッジボール」「中線ふみ」「鬼ごっこ」などなどこちらも晴天でポカポカ陽気の中，元気いっぱい走り回っていました。たくさんの子供たちの笑顔が見られた楽しい活動でした。

　１２月１９日（火）５時間目，６年生のクラスで総合的な学習の時間の公開授業がありました。今回は，宇都宮学の中の「宇都宮の伝統工芸」の単元です。

　本時は，宇都宮市の伝統工芸品について班で調べ，その特徴や魅力を理解することをねらいとしています。子供たちは，インターネットや副読本などで協力して調べていました。伝え合う場面では，友達が調べたことから宇都宮市には自分が知らなかったたくさんの伝統工芸品があることに気付いたようです。さらに，授業を振り返る場面では，宇都宮市の魅力を再発見することができたと感想を書いている児童もいました。

　今後，この６年生たちがたくさんの人たちに宇都宮市の魅力を発信してくれるようになるといいですね！

　１２月１８日（月）・１９日（火），「雀宮おはなし会」による読み聞かせがありました。今回は，３年生です。五代小では，地域の人材を活用し，ボランティアと子供，子供同士の心の交流に役立てようと毎年「雀宮おはなし会」の方々をお招きして，各クラス１時間ずつ本の読み聞かせを行っていただいています。

　おはなし会の皆さんは，毎回学年の発達段階に合わせて４０冊のおすすめの本を選び，その中から５～６冊の本の読み聞かせやパネルシアターでお話をしてくださっています。おすすめの本は，この後１か月間各クラスを回ります。楽しみですね！

　１２月１８日（月）５時間目，体育館で３年生の親子ふれあい活動がありました。

　学年部の方が中心となって，親子で２つのレクリエーションを行いました。１つ目は，「整列ゲーム」です。まず，子供たちは「名前のあ・い・う・え・お順」に，保護者は「出身地（北から）順」に並び替えました。次に子供たちと保護者を混合にして，誕生日順に並び替えました。どちらも頭を使い難易度が高かったようですが，保護者の皆様のおかげで無事にクリアすることができました。

　そして２つ目は，「ボール送りゲーム」です。子供たちと保護者の混合チームで列になって，ボールを頭上で渡したり，股の下をくぐらせたりしました。とても盛り上がり楽しそうでした。　　

　コロナ禍でいろいろなことが制限されていたので，３年生にとっては初めての親子ふれあい活動でした。短い時間でしたが，子供たちのたくさんの笑顔が見られました。

　保護者の皆様には，お忙しい中多数お集まりいただきありがとうございました。また，学年部の皆様には準備や片付け，会の進行等大変お世話になりました。

　１２月１８日（月）放課後，本校の情報メディア教育（GIGAスクール構想）担当教員とICT支援員による研修がありました。

　今回は，担当２人が学習端末（タブレット）を使って，担任の先生方の学級経営や働き方改革に役立つようなことはないかと考え，できることを提案しました。スプレッドシートやフォームを活用して今日からでも使えるような実践的な研修でした。

　本日の「学びっ子クラブ」は，自主研修でありながらたくさんの先生方が参加しました。また，ICT支援員は地域学校園３校を担当していますが，大変心強い味方で子供たちや先生方のために日々新しい情報を提供したり，学習端末の操作で困ったときは親切に対応したりしていただいています。

五代小学校恒例の小旗展は，もうご覧いただけましたでしょうか・・・

今週２２日（金）が最終日です。力作ぞろいですので，是非ご覧になりにいらしてください。

　１２月１５日（金）２時間目，２年生のクラスで公開授業がありました。単元は，「九九をつくろう」です。不揃いの数を九九を使って求めることができるようになることが本時のねらいです。担任は，子供たちが主体的に問題解決ができるように，そしていろいろな考え方を導き出せるように学習端末やワークシートを準備しました。前半は子供たちが自分なりの方法で問題を解き，後半は友達の求め方の説明を聞いたり学習端末で確認したりしました。

　たくさんの子供たちが自分の考え方を自信をもって発表している姿に，２年生としての大きな成長を感じました。

　１２月１５日（金）今日の学校業務機動班の作業は，樹木の剪定作業を予定していましたが，あいにくの天気のため校舎内の作業に変更しました。

　まずは，ドアクローザーの交換作業です。何度か調整してきましたが，劣化により交換することにしました。その後，４階学習室の壁紙を新しくするための準備作業や給食室で使えなくなったワゴンの廃棄処理をお願いしました。

　今日は半日の作業でしたが，いつも通り丁寧に作業に取り組んでいただきました。