日誌

学校の様子

朝のクリーン活動(高学年)part2

【学校マネジメントB7】「学校は道徳教育や授業様々な活動等を通して心の教育を推進し豊かな人間性を育てている」に関連

6月16日(火)に高学年による朝のクリーン活動が行われました。勤労の喜び,ボランティア活動などの社会奉仕の精神を養う意義について理解し,活動の仕方について必要な知識や技能を身に付けることが目標でした。それに加え、除草作業等に取り組むことで、学級の友達と助け合って仲良く生活することの大切さも実感することができました。

 

教育実習生お世話になりました。

【学校マネジメントA13】「学校は一人一人が大切にされ活気があり明るくいきいきとした雰囲気である」に関連

6月19日(金)2校時に6-3で教育実習生の藤野先生による研究授業の公開がありました。学級活動(2)の授業として、丈夫な体を作る食べ物の授業をしました。子供たちは、カルシウムを多く含む食品を知り、自分の食生活を見直し、健康な体つくりに向けて改善しようとする態度を養いました。何よりも、短い1週間の間で、子供たちと良好な人間関係を構築した藤野先生に拍手を送りたいと思います。いい先生になってほしいと思います。

 

 

五代夏まつり実行委員会開催

【学校マネジメントA19】「学校は、家庭地域企業等と連携協力して教育活動や学校運営の充実を図っている」に関連

6月17日(水)18:00~第1回五代夏まつり実行委員会が開催されました。今年度は新たな組織が編成され、嶺井北若松原自治会長、林田校長、手塚PTA会長など、自治会・学校・PTAの各代表の方を中心に実行委員が集まりました。当日までのスケジュールや実施内容の確認、当日までにやるべき仕事の役割分担等を話し合いました。児童とともに保護者や地域が一体となって楽しめる祭りになるといいですね。

 

なかよしタイム

 【学校マネジメントB3】「児童は楽しい学校生活を送っている」に関連

6月17日(水)の昼休みになかよしタイムが行われました。6年生を中心に、仲良し班で決めた遊びで楽しんでいました。今回は、校庭で遊ぶ班と室内で遊ぶ班に分かれて活動しました。将来、教員を目指している教育実習生も子供たちと元気に遊ぶ姿が見られました。どの班の児童も笑顔で楽しく活動することができました。

 

WGSあいさつ運動

【学校マネジメントB1】「児童生徒は、時と場に応じたあいさつをしている」に関連

6/18(木)、第2回目の「WGSあいさつ運動」が実施されました。明るく元気いっぱいのあいさつで、一日のスタートを切ることができると気持ちいいですね。