日誌

学校の様子

一人一授業研究の実践~信頼される教職員を目指して~

 1月31日(金)4時間目,6年生のクラスで学級活動の公開授業がありました。単元名は,「インターネット上への書き込みの責任と影響について考える」です。ねらいは,SNSへの不適切な書き込みの問題点と影響を考えることを通して,インターネット上に情報を発信する際の責任を理解させ,インターネットを適切に利用する態度を養うです。

 授業の導入では,クラスアンケートから,実態を確認しました。そして,インターネットに書き込みをして失敗した児童の資料を基に,その行動の問題点や与えた影響について考えさせました。

 子供たちは,インターネットの特性を理解し,その危険性を考えて行動することが大切であることを今日の授業で学習しました。

学校給食週間5日目~食料困難について~

 1月31日(金)学校給食週間最終日です。今週は,給食週間ということで,毎日各地に受け継がれている郷土料理を給食で提供してきました。最終日の今日は,熊本県の郷土料理である「高菜めし」と「だご汁」でした。ちょっと変わった味付けの高菜飯は,意外と子供たちにも好評でした。まただご汁は,だんご汁とも呼ばれ,小麦粉を使った平らなだんごが入っていました。こちらも甘いサツマイモが入っていてとても好評でした。

 給食時には,6年3組の給食委員が調べた「食料困難について」の発表がありました。この問題を解決するには,私達ができることを少しずつ取り組むこと。まずはゴミを減らすこと・・・ゴミを減らすことは,地球を守ることにつながりますね!好き嫌いをしないで食べたり,食べ残しを減らす努力をしましょうという発表でした。

 給食調理員さん!栄養士さん!また来週からも美味しい給食をお願いします!!

クラブ見学~3年生~

 1月30日(木)6時間目,3年生が来年入るクラブを決めるために参考にするクラブ見学がありました。五代小では4年生からクラブ活動が始まり,13のクラブの中から自分が好きなクラブを選びます。

 まず楽器の音がするので第1音楽室をのぞいてみると,音楽クラブがMrs.GREEN APPLEの「青と夏」という曲を演奏していました。3年生はその演奏に「カッコイイ!」を連発していました。そしてその向かいの第2音楽室では,ダンスクラブの人たちが曲に合わせてキレキレのダンスを踊っていました。その中には男子もいるので驚いていました。さらに家庭科室では,ミシンを使っていたり,小さいビーズで作品を作ったりしていたので3年生は「私も作りたい!」と思ったそうです。またイラスト・マンガクラブでは,子供たちの大好きなポケモンが黒板に貼ってあったので「すごいなあ・・・」と感心していました。

 体育館や校庭では,運動系のクラブが活動していましたが,3年生も体験させてもらえるクラブもあって大変盛り上がっていました。

 3年生は「何クラブに入ろうかな~」と悩んでいました。来年度のクラブ活動が楽しみですね!

一人一授業研究の実践~信頼される教職員を目指して~

 1月30日(木)2時間目,本校の体育主任が4年生のクラスで保健の授業を公開しました。単元名は「育ちゆく体とわたし」で,ねらいは体の年齢に伴う変化や個人差について理解したことを言ったり,書いたりすることができるです。

 授業の導入は,自分のこれまでの成長を振り返りました。心や体の成長を考えることで,子供たちは自分の成長に関心をもち学習に向かう意欲を高めていきました。

 そして1年生から4年生の身長を学習端末のスプレッドシートに入力することで,自分の身長の伸びを知ることができました。その後,グループに分かれて友達と比べ話し合うことで,子供たちは身長の伸び方には個人差があることを学びました。

 今日の授業では,自分の体は成長していることと成長には個人差があることを理解しました。自分の体にあまり興味がなかった子も今日の学習を通して,少しでも関心をもってくれるといいのですが・・・

大縄大会④~5年生の部~

 1月30日(木)今日は大縄大会4日目,5年生が大縄跳びに挑戦しました。どのクラスも真剣で,白熱していました。さすが高学年ですね!さてさて,どこのクラスが優勝したのでしょうか・・・結果が楽しみです!!