日誌

本日、市会計年度任用職員（学習指導員）が着任しました。保健体育科専攻の大学4年生です。週3日間の勤務となりますが、補習等のための授業のサポートを行います。勤務初日は、1年生の全クラスで授業のサポートに入りました。2月末日までの任期ですが、若いパワーを最大限に発揮して、生徒の学習を支援するものと期待します。

保護者宛の文書「着任のお知らせ」を本日配付します。

好天に恵まれ予定通り運動会を実施しました。３年生にとっては重要な学校行事のため、その意気込みが朝の黒板からも伝わってきました。この運動会に向けて応援団員やダンス委員を中心とした３年生の頑張りと成長は素晴らしいものでした。解団式の様子を見ると、１～３年生の絆が深まり、団結力が高まり、「Victory　Puzzle」のピースが埋まったと感じました。

運動会での活躍の写真は、後日掲載します。

      【朝の３年生の黒板】
   

本日の午後は、明日の運動会に向けて全校生で準備を行いました。テントを設営する3年生、机や椅子をテント内に運ぶ2年生、グランド整備で石拾いや草取りをする１年生とそれぞれの役目を果たしました。また、各係では、開閉会式の練習、指揮の練習、スローガンとシンボルマークの掲示、トラックのライン引きなどを行いました。一人一人が明日の運動会を成功させようとする意識を持って準備をしていました。生徒達のこの気持ちが「Victory　Puzzle」の大切なピースです。

駐車場は2箇所あります。

１　センターの多目的広場および河内体育館南側（センター地図の青〇印の部分）

　※中学校西門側より入ってください。

２　中学校の敷地内：校舎の北側（中学校地図の青〇印の部分）

   ※中学校北門より入ってください。

【重要】

   　センター利用の方々および体育館使用団体の迷惑なりますので、

　次の事項を厳守してください。

　　・センターの南側および商工会議所の南側は駐車禁止です。

　　・河内中央通りからは入ることが出来ません。

　　・交通誘導員の指示に従ってください。

本日の午前中は運動会予行を行いました。全体練習の回数が少なく修正を加えながらの予行実施となりました。応援団員のリーダーシップのもと「エールの交換」と「応援合戦」を行いましたが、思うような成果が得られませんでした。そこで予行終了後に４色の団員が集まり反省会を実施し、覚悟を新たにして午後の練習に臨みました。午後の「エールの交換」は３年生の覚悟が全学年に伝わり、ワンランク上達したものとなりました。

また、係活動も予行が初めての実践でしたが、指導を受けながらも主体的に取り組んでいました。３日後の運動会では、全学年が協力して互いを励まし合い、力いっぱい競技する姿を見ることが出来ると確信しました。

昨日に続いて、本日の午後も運動会全体練習を行いました。応援団長を中心に3年生のリーダーシップが発揮され、応援練習や団体種目の練習は着々と進んでいきました。また、明日の予行に向けて、テントの準備や係打合せも着々と進みました。運動会を4日後に控え、生徒達の意欲が上昇気流に乗り始めました。

本日の午後は、運動会全体練習を行いました。悪天候のため屋内での分散練習となりましたが、各団の応援団員がリーダーシップを発揮して応援練習を行い、3年生が中心となって、男子：大蛇の寝返り・女子：ダンスの練習に励みました。また、今週から団ごとに朝練を開始しています。3日間の練習を通して、学年間の絆が深まってきている雰囲気が感じられました。

   【男子：大蛇の寝返り】　　　　　【女子：ダンス】
   　

本日の放課後、職員研修を行いました。今回はスクールカウンセラー（ＳＣ）を講師に招き、「教育相談について～Ｑ-Ｕの結果の見方、コロナ禍におけるＱ-Ｕの活用等～」と題して講話をいただきました。Ｑ-Ｕは「楽しい学校生活を送るためのアンケート」で、望ましい学級経営に反映できるように毎年実施しているものです。ＳＣからは、生徒回答の背景として新型コロナウイルス感染症がどう影響しているかについても考慮していくことが大切であるとアドバイスがありました。その後、学年ごとの検討会では、具体的な支援について研究協議を行いました。

本日は、1年生の学年練習を実施しました。例年1年生の団体種目は「台風の目」を採用していましたが、使用する棒が短いため生徒同士が密着してしまうことが課題でした。そこで、今年の道具は４ｍ近い物干し竿に変更し、生徒同士の間隔を確保するために緩衝材を貼り付けることで密着を防止しています。競技中の真剣な表情だけでなく、競技直前のエールや競技終了時の歓声に団結力と絆が築かれていく様子が見られました。

運動会に向けて結団式を行いました。最初に体育主任から、生徒一人一人の頑張りで団結力を高め、絆を深めていってほしいと話がありました。その後団長を中心に、団の士気を高め応援練習に励みました。運動会の目的の一つが「団の勝利を目指し、協力して互いに励まし合い、力いっぱい競技する」ことです。これから、3年生がリーダーシップを発揮し団結力と絆が築かれるよう支援していきます。

【運動会スローガン】

  「～Victory　Puzzle～　皆を結ぶ団結力はピースを繋ぐ大切なモノ」

本日の全校朝会にて、新型コロナウイルス感染対策を踏まえた運動会ガイドラインを説明しました。運動会開催とガイドライン作成の趣旨を説明し、養護教諭から具体的な約束事、禁止事項、許容される行動を解説しました。ＴＶ放送による朝会でしたが、どの教室でも真剣な態度で視聴していました。生徒達の運動会へかける意気込みが伝わってきました。

本日の午後は結団式を実施します。

本日は古里地域学校園の小中一貫教育各部会・分科会を実施しました。今年度は5月の合同研修会が中止になりましたが、各部会・分科会は7月に次いで、第2回を実施しました。本日は実践報告を中心に行い、11月開催の第3回までの計画について修正を加えました。古里地域学校園では、「夢や目標を持ち、その実現に向けて、よく考え、自ら鍛え、思いやる心を磨きながら、生きる力を身に付ける児童生徒の育成」を経営方針としています。

本日の5校時、2年4組の社会科授業を活用し、宇河地区中学校教育研究会社会科部会研修会を実施しました。扱った単元は「世界から見た日本の姿」（6時間扱い）で、タブレットに送られてくる画像をヒントに災害が起こる地域がどこなのかを考える授業でした。この単元を通して生徒達が、日本の自然環境と地形や気候の特色を理解し、自然災害について多面的・多角的に考察することで、災害の多い国土に生きる我々がこれからどのような意識をもって生きていくべきか、自分なりの視点を持つことを目標としています。

本日の給食時、図書館司書の丹羽先生による、絵本「みんなでウイルスとたたかおう！」の読み聞かせを行いました。運動会練習が本格的に始まる前に、新型コロナウイルス感染防止対策を再確認することが目的です。明日は続編の絵本を紹介します。

例年は4月から実施している各種健康診断ですが、今年は昨日9/9から始まりました。昨日は内科健診を行い、本日9/10は眼科健診を行いました。健診時のソーシャルディスタンスを考慮して、保健室ではなく調理室や被服室にて実施しました。各種健診は、学校医による診察を実施することにより、疾病の早期発見・早期治療を図り、健康的な学校生活を送ることを目的としています。今後は、歯科検診（10/8・15）、耳鼻科健診（10/22）を予定しています。

新型コロナウイルス感染対策をとった運動会を実施するには、屋外の水場の不足が課題でした。そこで機動班が1つの水道で多くの人数が手洗い・うがいが出来るように、塩ビ管を利用して水場増設作業を行いました。運動会が成功するために、多くの方々に支援していただき感謝申し上げます。

本日は学年朝会を行いました。3年生は来週に運動会結団式を控えているため、「決起集会」を実施しました。各団員が前に出て、団長と副団長を中心に決意を表明し、団の結束を高めました。応援団員は伝統のＴシャツを着て、練習から運動会当日までリーダーシップを発揮することで、古里中学校を盛り上げることを期待しています。

なお、1年生は冒険活動のシンボルマークとスローガンの表彰とアクティビティーの説明を行いました。2年生は9月の生活目標（2分前着席、運動会を盛り上げる）の発表と8月の家庭学習ＭＶＰの表彰を行いました。

昨日の保健体育、技術・家庭のテストに続き、本日は国社数理英5教科の期末テストを実施しました。今年度は6月から学校再開となったため、1学期中間テストは中止としましたので、1年生にとっては中学生になって初の定期テストとなりました。テスト開始前の休み時間、真剣に教科書を見て確認作業をしている姿に中学生としての成長を感じました。

本日、古里中学校の技術科教員が白沢小学校6年生に対して乗入授業を行いました。授業はＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）に関連する「材料と加工に関する技術～プラスチックを考えよう～」を題材に、トリオ学習形式で進めました。6年生たちは、初顔合わせの先生の授業にも意欲的に取り組み、プラスチック問題について主体的に考えていました。中学校教員からの授業を受けることで、中学校入学への不安軽減が図れたと思われます。

例年古里中学校のプールでの授業は、水質管理維持の関係上、夏休み前までとなっていました。しかし、今年は夏休み短縮と猛暑のため、8/17(月)から今週末の9/4(金)までプールで水泳の授業を実施します。昨日は、プールサイド東側樹木に毛虫が大量発生していましたが、機動班による速やかな対応により樹木の枝伐採をして、毛虫を除去し、安全な状態で水泳授業を行うことができました。今年のプール授業は、更衣室での密を避けるために、男女交互に実施していますが、プール使用期間を長く取ることが出来たので、例年に近い回数で水泳の授業を行えそうです。

本日の早朝6時30分より、PTA親子奉仕作業を実施しました。生徒、保護者、地域協議会、教職員合わせて400人が参加して、校庭の除草作業に汗を流しました。1時間の作業でしたが、夏休みに伸びた雑草をきれいに取り除くことができ、校庭での活動が快適な状況になりました。参加していただいた方々に感謝いたします。

本日、文部科学大臣からのメッセージ３種類が届きましたので掲載します。なお、下記のアイエの文書は、本日生徒へ配付します。

ア：児童生徒等や学生の皆さんへ .pdf

イ：保護者や地域の皆様へ.pdf

ウ：教職員をはじめ学校関係者の皆様へ.pdf

エ：【参考資料】新型コロナウイルス感染症を理由とした差別や偏見などでつらい思いをしたら.pdf

コロナ禍で夏休みに出かけることが出来なかった生徒が多いと思い、図書室の机上にある書架には、「本で旅しよう！」コーナーが設けられています。休み時間や昼休みには、生徒達が日本や世界の絶景を紹介した本を手に取る姿が多く見られました。

1学年の総合的な学習の時間では、Ａ農業体験、Ｂ自然、Ｃ職業の３つの単元を設定していますが、現在はＢとＡを兼ねた内容として活動しています。クラスを７グループ程度に編成し、『さつまいものことを芋づる式に』考えて『サツ・マインドマップ』を作成しています。あるグループは、さつまいもの種類や特徴、病害虫を調べたり、別のグループは歴史や地域ごとの収穫量を調べたり、それぞれがさつまいもから連想すること、疑問に思っていることを芋づる式に考えて調べ学習をしています。中には「さつまいもの苗の植え方と収穫量の違い」、「さつまいもを食べると、なぜおならが出るの？」など、すでに作成されたマップを見ると、生徒達の発想の豊かさと多岐に渡る学習内容が伝わってきます。

8月17日(月)から北門を封鎖していた下水道工事が終了しました。本日から通常通り、北門から車の出入りが可能となります。西門は歩行者および自転車専用となります。なお、今回の工事により校内に汚水桝が設置されましたが、下水道を利用できるのは次年度以降となります。

8/17(月)から授業を開始しましたが、ふるさと未来塾も本日から始まりました。地域コーディネーターのお陰で、３密回避が出来るよう学年ごとに部屋を確保していただきました。参加人数は夏休み前と同様に１０数人で、皆コツコツと勉強に励んでいました。期末テスト計画表を出して、確認しながら教科を選んで勉強する生徒もいました。空調の効いた部屋で長机を一人で使用できる快適な学習空間が確保されている、とても恵まれた環境に感謝いたします。

  【受付場所】除菌用スプレーと除菌シートが用意されています
 

例年ならば夏休みの期間ですが、今年度は昨日8/17(月)から授業を開始しています。それに伴い、給食の提供も開始しています。委託先の民間業者の方々は、エアコン設置の無い給食室で、酷暑の中作業しています。例年は調理作業の無い酷暑の時期に対応するために、先日、市教委よりファン付調理用白衣（空調服）が支給されました。調理員さんの感想を聞くと、「空調服は少し重く感じるが、ファンの風で少しは熱さを凌げます。」と言われていました。コロナ禍による異例の夏休み明け授業ですが、給食調理員さんも暑さに負けずに頑張っています。

本日1校時に全校集会をTV放送にて行いました。最初に、「歯と口の健康週間」のポスターおよび作文の表彰伝達をしました。次に、学校長より「目標を設定して、地道に努力しよう。」という内容を、バスケットボール界のスパースター：マイケル・ジョーダンの言葉を例にして話がありました。例年より早い時期からの授業開始ですが、生徒はしっかりした姿勢で話を聞いていました。

8/17(月) 8：30～　下水道工事により北門が封鎖されます。（～8/24(月)の予定）

それに伴って、車両も西門から入ることになります。

来校者駐車場は、西門を入ってすぐの体育館南側です。各種表示に従ってください。

夏休みもあと４日となりました。毎日暑い日が続きますが生徒の皆さんは規則正しい生活を送っていることでしょう。さて、毎日新型コロナ関係のニュースが多く、気が滅入ることもあるかもしれませんが、ちょっと夜空を眺めてみてはいかがですか。今日から３日間ほど、流れ星が見えるチャンスですよ。月が出て観察しずらいかもしれませんが、１５分ほど北東の空を見上げてみましょう。目印はＭ字をしたカシオペヤ座の下ですよ。

先月、河内地区市民センターよりサギソウの球根を鉢植えにしたものをいただきました。本日、職員室内で可憐で涼しげな花を咲かせました。サギソウは、花の形がサギが飛び立つ様子に似ていることからこの名がつけられました。旧河内町では昭和53年に飛躍（花の姿）と発展（球根で倍々と増える）の願いを込めて、町のシンボルフラワーに指定しており、現在も宇都宮サギソウ愛好会の方々が人工自生地の管理とサギソウ栽培を続けています。

夏休み前の全校集会は、TV放送で実施しました。学年代表者の意見発表・学校長の話・学習の話・生活の話を行いました。16日間の短い夏休みですが、有意義に過ごしてほしいと思います。

【１年代表】　成長できたこと。

・何事にもチャレンジすることが出来た。

・家庭学習の習慣が身に付いた。

・授業や家庭学習に意欲的に取り組んだ。

・自分を変えるために学級委員の仕事を頑張った。

・生活面や学校行事で多くの思い出をつくる。

・受験に向けて効率よく勉強する。

①自分自身の生活をコントロールしよう。

①夏休みの学習は復習を中心に。

・自転車の安全な運転　　　　　・自転車は左側１列走行を守る

6月1日(月)に学校再開後、２か月が経過しようとしています。この2か月間は大会も無く学校行事も無く、通常の学校生活を継続してきました。朝の10分間読書から始まり、6時間（水は5時間）授業を行い、放課後は部活動と例年通りのリズムで進めることができました。また、教職員の研修による出張も無く、各教科のカリキュラムを順調に進めることが出来ています。

明日が夏休み前の授業終了日となります。16日間の夏季休業ですが、有意義なものになるよう計画的に過ごしてほしいと思います。

毎年2学年で実施していた宮っ子チャレンジウィーク（社会体験学習）が今年度は中止となりました。そのため、本校では、「古里学」と銘打って、「自分が住む地域の魅力を知り、パンフレットを作ってＰＲする。」活動を進めています。今までに、企画書づくり・著作権（許可申請）の学習・電話およびインタビューのスキル学習を実施してきました。今日は、訪問する事業所へ取材許可を得るための電話をかけました。普段はあまり使わない敬語を駆使して、事業所への訪問日時と取材内容の打合せを行いました。

7月になり、図書室のテーブルには夏を意識した本が置かれ、手を延ばせばすぐに読むことが出来るようになっています。「夏が舞台の本」、「涼しく感じる？こわ～い本」、「読書感想文に使える本」など、図書室は既に夏休みモードになっています。この3つのテーマは、古里地域学校園3校が共通で扱っているものです。

現在も図書室の利用には、偶数クラスと奇数クラスの割当により1日おきの利用になっていますが、生徒達は昼休みや休み時間を楽しみに図書室に来ています。

現在、新型コロナウイルスに係る相談については、宇都宮市「帰国者・接触者相談センター」において対応していますが、下記の通り受付時間及び電話番号が変更になりましたのでお知らせします。

本日、「SNSなどに係るスマホ・携帯電話等によるトラブル防止出前講座」を実施しました。(株)スキットから講師を招き、TV放送で行いました。この講座は、生徒がスマートフォンや携帯電話等の適切な使用方法や危険性等を学び、ネットトラブルや犯罪被害などに巻き込まれないようにすることが目的です。

・SNSの怖さをあらためて確認することができました。親とよく相談して家族ルールを決めたいと思います。

・私はネット依存に近い状態なので、一日のネット利用時間を少なくしていきたいです。

・便利で楽しいものには危険がたくさん隠れていることが分かりました。

・私も親から「お前はスマホ依存症だ」と言われてしまったので、規則正しい生活を意識し、インターネット以外にも楽しい趣味を見つけるようにします。

本日、3学年理科の授業を使い、「授業実践力養成サポート事業」を実施しました。この事業は、市教育センターが授業実践や学級経営等において改善を目指す先生の自己研修をサポートする事業です。本校では、退職された中学校長の方を講師に招き、授業参観後に指導講評をいただきました。本日の授業は「酸・アルカリと塩」の単元で、「指示薬の色を変えるもと」を学習する内容でしたが、生徒達は興味を持って実験に取り組み、内容の濃い学び合いが展開されました。指導講評では、実験方法の改善点も具体的に説明していただき、とても有意義な研修となりました。

本日の午後、市教委、河内教育事務所から指導助言者を招き、白沢小、岡本北小、古里中３校による古里地域学校園児童生徒指導強化連絡会を行いました。この会は市内すべての学校園で毎年開催しているものです。授業参観で生徒の様子を観察し、学校園内での児童生徒指導の取組を共通理解し、個別の事案について検討しました。授業参観を終えた指導助言者からは、落ち着いた授業態度や教室環境の整備に高評価をいただきました。

本地域学校園のテーマは「確かな学力の向上」「コミュニケーション能力の育成」ですが、児童生徒指導の充実はどちらのテーマにとっても欠かせない重要な部分です。全体的な指導を強化しながらも個別な対応を丁寧に継続していくことが、児童生徒一人一人の健全育成に繋がります。

8月2日(日)～4日(火)の日程で予定している修学旅行の準備が着々と進んでいます。修学旅行実行委員会では、「スローガン」と「シンボルマーク」を募集し、最優秀作品を決定しました。先日の3日(金)には保護者会を実施して、新型コロナウイルス感染予防対策を説明し、感染状況によっては修学旅行を中止等にする場合の共通理解を図りました。また、昨日の総合的な学習の時間で、2日目の班別研修の目的地を決定しました。

3年生及び教職員は新型コロナウイルス感染が早く収束することを切に願っています。

【スローガン】

【シンボルマーク】

生徒会活動では、「生徒の自治活動を通して，学校生活の向上と改善を図るとともに，集団の一員としての社会性を身につけさせ，人格の向上を図る。さらには，基本的人権の尊重を視野に入れ，自主性，主体性を育てる活動を行うことで，たくましく生きる力を育てる。」ことを目指しています。

  【生徒会テーマの発表】　　　　【謎トレの説明】　　　　　【実行内容の説明】
 

本日の給食メニューは、七夕献立でした。星形のハンバーグ、そうめん入り七夕汁（☆型のなると入り）、七夕ゼリーなどです。

食事の隊形は依然として前向き喫食ですが、生徒達は季節感を味わい、美味しそうに食べていました。新型コロナウイルス感染が収束して、グループで楽しく会食できる日が早く来ることを願っています。

本日、2年生が「とちぎっ子学習状況調査」を実施しました。毎年4月に実施していた「とちぎっ子学習状況調査」ですが、今年度は臨時休校のため県一斉での実施はしないことになっています。今回の調査活用方法は、①各学校にて，９月３０日までに実施日を設定し調査を行う。　②１０月１日以降に実施し，自校採点して活用する。　③授業や家庭学習で活用する。　この３つの中から選択することになっています。
調査結果は、①を選択した学校の最も遅い実施日から約２カ月後に提供されますので、遅くとも年内には結果が戻ってくる予定です。本日の問題を通して、自分の努力点を見つけて勉強を進めることを期待しています。

ラジコンヘリコプターによる水田の農薬散布が実施されます。
河内地区は、8月4日(火)～７日(金)、8月18日(火)～21日(金)の期間です。
下記の書類の通り実施しますので、ご協力をお願いします。

・農薬散布の実施(お知らせ）.pdf

・農薬散布実施地区図.pdf

本日、3学年保護者会にて修学旅行と進路の説明を行いました。新型コロナウイルス感染拡大への不安が払拭されない現状ですので、多くの保護者が修学旅行における感染予防対策に関心を寄せていました。学年主任と旅行業者から対策の詳細を説明することで、保護者の方々の理解が得られたものと思います。しかし、先日の宇都宮市内でのクラスター発生による影響で状況悪化が懸念されますので、今後の状況を注視して、関係機関と連絡を取り合いながら、修学旅行へ向けて準備を進めていきます。

下水道工事に伴い下記の期間は通行止めとなります。

7月6日(月)～8月下旬まで（通行止めの時間９～17時）

学校へお越しの際は、グーフォかわち側の道路から北門へ進んでください。