2020年12月の記事一覧

　先週と今日の２回にわたり，校内放送で表彰を行いました。コロナ禍の影響で，コンクール等も少なくなりましたが，以下の内容の表彰でたくさんの児童の頑張りが評価されました。おめでとうございます。
　〇下水道いろいろコンクール　　〇ふれあいのある家庭づくりコンクール
　〇自然に親しむ絵画コンクール　〇第１５回栃木県ピアノコンクール
　〇横川地区青少年育成会第６４回花いっぱいコンクール
　〇うつのみやジュニア芸術際学校書道展　〇下野書道展
　〇横東っ子きらきら表彰
　
　
　

　安全安心な学校づくりの一環として，１２月１７日（木）に，４年生で「自転車免許事業」の学習を行いました。宇都宮市役所の生活安心課交通安全グループの皆様をお招きして，自転車の安全な乗り方と安全に対する心構えを学びました。また，１２月２２日・２３日の２日間，５・６年生で「スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。携帯電話会社の講師の先生が，スマホや携帯電話の危険性について，わかりやすく解説してくれました。正しい使い方を学び，安全安心な生活を心がけていくことが大切だということがあらためてわかりました。
　１２月２３日（水）には，読み聞かせボランティアのルピナスさんの皆さんが各クラスで読み聞かせをしてくれました。その後，子供たちは，図書室で冬休み用の図書をたくさん借りていました。
     
 　
 　

　２年生の生活科で「おもちゃまつり」を実施しました。１年生におもちゃの遊び方を丁寧に説明したり，マイクを使って司会をしたりなど，お兄さん・お姉さんらしい様子がたくさん見られました。子供たちからも「１年生が来てくれてうれしかった！」「もっと一緒に遊びたかった！」といった声が上がりました。

これからも協力し合って，１・２年生仲よく生活してほしいと思います。

　

　

 

 　先日の１２月１０日に，横川中学校で防災教育が行われました。参加者は，横川中学校の総合的な学習の時間で防災について研究・学習している３年生です。講師はＮＰＯ法人栃木県防災士会理事長の稲葉　茂　様と職員の方がいらっしゃいました。
　講話の後，「避難所ＨＵＧプログラム（避難所運営ゲーム）」を通して，実際に避難所に避難してくる様々な方々のよりよい対応方法を学びました。本校も，台風や水害の際の避難所に指定されていることから，猪瀬副校長が参加しました。現在，本校においても，宇都宮市の危機管理課や横川地区市民センター，地区防災会長さん，自治会長さんなどのたくさんの方の協力を得ながら，避難所設営の準備を進めているところです。安全を願いながらも，日頃からの準備や心構えも大切にしていきたいと思います。
　

　

　

 

 

 

　よく学び工夫する横東っ子を育成するために，１２月４日と１４日に算数と社会の研究授業を行いました。新学習指導要領の趣旨である「生きて働く知識・技能の習得」や「主体的・対話的で深い学びのある授業作り」に焦点を当て，コロナ禍の中でも工夫して授業を実践しています。１年生の算数の「くらべかた」の授業では，子供たちが紙テープを使って身の回りにあるいろいろなもの（窓・机・廊下など）をはかり，その長さの比べ方をみんなで考えました。３年生の算数の「三角形」の授業では，教師がストローで作ったいろいろな三角形の模型を，辺の長さの観点から個人やグループで仲間分けをしました。６年生の社会の「明治の国づくりを進めた人々」の授業では，ペリーの来航によって日本や人々の生活はどう変化したのかを，いろいろな立場に立ったり教科書や資料集やその他の資料をもとに考えたりしました。研究授業の後は，教職員みんなで授業を振り返り，よりよい授業の実践に生かすよう努めています。
　２月の授業参観は今年度のコロナ禍のため，例年のような発表会の形式は取れませんので，今回のような授業の一端をお見せできればと考えております。
       
   
 
        

　親子料理教室についての記事を「地域協議会」のページに投稿しましたので，ぜひご覧ください。

　今週（１２月７日～１１日）は，横川地域学校園３小中学校あいさつ運動強化週間でした。各学校で，日時を決めて各委員会があいさつ運動をしたり，学級や校内で進んであいさつができるようにするための工夫をしたりなどの活動を行いました。本校では，代表委員が，朝たすきをかけて校庭であいさつをしたり，あいさつすごろくを作り各学級であいさつをたくさんしてもらったり，「あいさつシンボルマーク」の募集をしたりしました。今後も，登下校中にお世話になっている地域の方や保護者の方に感謝の気持ちをもってあいさつをしたり，進んであいさつをする自主性を育てみんなで明るい学校を築いていったりできるよう取り組んでいきたいと考えています。
 
 
 

　横川中学校の“届けよう、服のチカラ”プロジェクトへのご協力ありがとうございました。中学校からお礼の手紙が届きましたのでお知らせいたします。子供たちにも，教室や学年の掲示板に掲示して伝えました。　

 　今日は，宇都宮市の小学校全部の一斉土曜授業日でした。本来でしたら，地域の方との交流や出前講座，授業参観などを行ったりするのですが，今年度は新型コロナウィルス感染症拡大防止のため，本校は，保護者や地域の方の参観は見合わせました。けれども，子供たちは，じっくりと図工の作品を作ったり，自分たちで作ったおもちゃでお祭りを開いたり，自分たちで企画運営をしながらスポーツ大会を開いたり、調理実習をしたり，海外派遣の経験のある先生から国際理解の道徳の授業をしてもらったりと，いろいろな学年が工夫を凝らして充実した半日を過ごしました。来週から始まる希望個人懇談で子供たちの様子を担任からお伝えしたいと思います。また，２月には次のような分散の形で，授業参観を予定しております。
　　　　２月３日（水）：１年生・６年生。
　　　　２月８日（月）：４年生・５年生・なかよし学級。
　　　　２月１５日（月）：２年生・３年生。
詳細は，後ほど学校からプリントを配付しますのでご確認ください。
　
　
　

　１２月１日昼休みに「豆つかみ大会」が行われ，各学級３人ずつ代表として出場しました。１人３０秒の持ち時間でリレーをし，３人でどれだけ多くの豆を器に移し替えることができたかで，順位が決まります。子供たちは始まる前は緊張している様子でしたが，終わった後は「楽しかった！」と笑顔で話していました。

優勝は２年２組でした。おめでとうございます。順位はつきましたが，子供たちはたくさんの豆をお箸で上手につかんでいました。
　

　

　今日は校内のあちらこちらで「文化・伝統・芸術の冬」を感じましたので紹介します。まずは，下野教育書道展で特選に入賞した１年生の青栁愛美さんの硬筆書写の作品が新聞に掲載されました。おめでとうございます。
　また，６年生は体育館で津軽三味線や太鼓，尺八などの伝統文化に触れる体験教室に参加しました。日光和楽踊りや津軽じょんがら節の演奏を聴いたり実際に三味線をひく体験をしたりしました。本校で勤務する学校業務の星久夫先生の民謡の歌声も聴きました。
　その他，各学年の廊下を歩くとかわいらしい絵や芸術的な作品が掲示してありました。
　「文化・伝統・芸術の冬」を感じさせる１日でした。
　
　
　
　

　今日から12月。師走です。今日は，月初めのあいさつ運動が行われました。登校後，代表委員があいさつ運動のたすきをかけ，担当クラスを回ります。クラスでは，代表委員の元気なあいさつに続き，「おはようございます」や「こんにちは」のあいさつの練習をします。その後も，うれしそうに大きな声であいさつをしてくれる子供たちがたくさんいました。
　学校マネジメントアンケートでは，学校内ではよくあいさつをするのに，校外（特に朝の登校時）ではあいさつがあまりできないというご意見が多数寄せられました。朝，子供たちを見守ってくれている旗当番さんや交通指導員さんにしっかりとあいさつができるよう，今後も指導していきます。
　また，地域におきましては，12月7日～11日に「横川地域学校園３小中学校あいさつ運動強化週間」が行われます。各学校で時間帯や曜日を決めてあいさつ運動に取り組みます。今後も，子供たちの健全な育成にご協力よろしくお願いいたします。
　
　
　

　１１月は運動会や冒険活動教室，和太鼓教室と行事がたくさんありました。色々な経験を生かしてますます活躍してくれることを期待しています。