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たてわり掃除が始まりました 投稿日時 : 2016/04/15 6学年 今日の掃除から、縦割り活動の「掃除」が始まりました。今年度は、「掃除用のたてわり班」「活動用のたてわり班」の2パターンで運営します。6年生は、リーダーになる機会が増えますね。がんばっていきましょう。どんな分担にするか話し合っています。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
これは…「火事?」 投稿日時 : 2016/04/15 6学年 4校時目の授業が終盤にさしかかったころ「先生。あの煙は何?」の声。授業のまとめ(感想)を書く時間だったので「ん?授業に集中しようね」と言いながら廊下に目をやると「!」。授業が終わると、給食の準備もしばし忘れて、この煙に興味津々。何事もなければよいのですが…。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
文字が使える場面は? 投稿日時 : 2016/04/15 6学年 6年生の算数は「文字式」の2時間目。まず、記号を使う学習をふり返りました。これまでの教科書をふり返ると、なんと3年生で学習する内容なんですね。3年生からの学習を思い返しながら、どんな場面で使ってきたか話し合いました。すると①未知数のとき ②いろいろな数が入るとき の場面で記号を使っていることを確認。じゃあ、文字も、そんな場面で使えるのかな?ということで学習を進めました。今回の問題では、未知数の場面で使えることが分かりました。次回は、どんな場面になるでしょうね。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
10倍すると? 投稿日時 : 2016/04/15 6学年 5年生の算数「整数と小数」の2時間目。まずは、4年生で学習したことを確認しました。小数点をそろえて書くと、数字だけが左にズレていくように見えます。じゃあ、数字をそろえて書くとどんな決まりが見えてくるかな?すると、小数点だけが右に動いていくように見えます。この発見を使って練習問題を行いました。月曜日は、÷10の学習をします。どんな発表があるのかな?楽しみです。 {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}
登校指導 投稿日時 : 2016/04/15 6学年 今朝は、今年度1回目の「登校指導」。地区委員の保護者の皆さんと学校の先生方が一緒に登校の様子を見守りました。毎日見守って下さっている方々に、大きな声であいさつをしている姿を見て、うれしく思いました。この姿を続けていけるといいですね。列から遅れそうになっている友達発見。がんばれ。副班長! {{options.likeCount}} {{options.likeCount}}