2021年11月の記事一覧

　11月18日の昼休みに1年生は校庭の落ち葉拾いを行いました。校庭東側のシーソー周辺をきれいにしました。約10分くらいの活動時間でしたが，大きなごみ袋が２袋いっぱいになるくらい落ち葉拾いを一生懸命に行いました。

　　

　　

　11月16日（火）に５年生が愛校作業を行いました。今回は，体育館周辺の雑草取りをしました。かまを使って，地面の隙間の細かいところまで，きれいにしようとする姿が見られました。
　

　11月18日（木）に2年生が愛校作業を行いました。2年生は校庭の南側のすべり台からバスケットゴールのあたりの落ち葉拾いや草取りをしました。両手いっぱいに落ち葉や草を拾って学校をきれいにしました。4袋分も集めることが出来ました。

　　

　　

5・6年生が収穫したサツマイモと，1・2年生が収穫したダイコンを使った給食を提供しました。

　
　　　《サツマイモのシチュー》　　　　　《ダイコンの煮物》

　今回も，地域の方々に協力していただいて，収穫することができました。
　お世話をしてくださった方々への，感謝の気持ちを大切にしてほしいと思います。

　１１月１７日（水）に愛校作業を行いました。校庭の落ち葉をたくさん集めてきれいにしました。ごみ袋１１袋分，集めることができました。
　

　1年生は図工の時間に土を掘ったり，丸めたりすることを通して，土の感触や気持ちよさを味わう造形遊びを行いました。

　幼稚園や保育園のときの経験を思い出したのか，子どもたちは衣服の汚れを気にしないくらいに熱中しながら活動に取り組みました。

　水で濡らしたときの土の感触と乾燥しているときの土の感触には違いがあることを，子どもたちなりに感じ取っていました。

　　

　　

　11月16日（火）に１・２年生の農園活動でダイコンの収穫をしました。9月に植えたダイコンの種が成長し、立派なダイコンになりました。農園ボランティアの方々に教えていただきながら，一生懸命に収穫しました。立派なダイコンを2本も収穫出来て，子供たちも大喜びです。

　　
　　
　　
　　

　11月11日の放課後，校外学習で拾ったどんぐりやまつぼっくりから虫が出てこないように熱湯で茹でました。

　生活科の時間にそれらを利用した遊び道具や飾りを作る予定なので，下処理を終えたどんぐりやまつぼっくりはしばらくの間，図工室で出番待ちです。

　まつぼっくりは，落ちているときはかさを広げていますが，茹でるとかさを閉じてしまうのが不思議ですね。

　　

　11月22日に，1年生は，秋を探しに夏にも訪れた水生公園ととちのきファミリーランドに行きました。

　水生公園では，夏との違いに着目しながら，秋に見られた生き物や木の実，植物の変化などをワークシートにまとめていました。
　とちのきファミリーランドでは，事前に決めた乗り物にグループの友達と仲良く乗ることができました。

　学校に戻る途中に立ち寄った西川田公園には，たくさんのどんぐりが落ちていて，子どもたちは夢中になってどんぐり集めをしていました。
　
　　

　　

　　

　　

　　

　11月11日に就学時健康診断がありました。来年4月に入学予定の子たちが集まり視力検査などの検査を行ったり，保護者の方に対して学校概要や入学の手引の説明をしたりしました。

　各検査会場の清掃を6年生が，体育館の設営を5年生が行ってくれました。てきぱき準備している姿はとても頼もしかったです。

　入学予定の皆さんが，入学するのを楽しみにしています。

　　　　　

　　

　11月10日に５－２があいさつ運動を行いました。登校してくる友達のほうに体や視線を向けて挨拶している姿はさすが高学年です。

　これからも素敵な挨拶を期待しています。

　　　

　１１月５日（金）に，５・６年生の農園活動がありました。今回は，サツマイモの収穫を行いました。

　街の先生からは，周りの土をよく堀り，一気にサツマイモを引き抜くことがこつだと教えていただきました。
　

　収穫後，高学年では，SDGsの観点から「作る責任・使う責任」をもとに，サツマイモの使い道について考えました。楽しそうに作りたいサツマイモ料理を考える姿が見られました。

　

　街の先生方には，収穫までの畑の世話や準備など，たいへんお世話になりました。
　ありがとうございました。

　１０月２９日（金）に，日産自動車オンライン工場見学を行いました。
　工場見学中のクイズでは手を挙げたり，体で数字を作ったりして，工場見学の担当の方とコミュニケーションを取りました。　
　

製造過程や最新の技術についての映像から，熱心にメモを取る姿が見られました。

　
　工場見学後は，学んだことをリーフレットにまとめました。自動車工場の魅力が詰まった素敵な作品ができあがりました。

　11月2日に，1年生は虫捕りをしました。校庭になかなかいなかった虫ですが，農園近くの草原には多くのバッタがいました。虫捕り網を片手に一生懸命バッタを捕まえようとしていました。
　中には，虫を直接触るのを怖がっている子もいましたが，触れる子にお願いしたり，発見係になったりしながら工夫して虫捕りの活動に参加していました。

　　

　　

　11月1日に教育実習生が陽光小学校に来ました。１－１で3週間過ごします。１－１の1時間目は学級活動で教育実習生を迎える会を行いました。

　自己紹介に椅子取りゲームをしました。教育実習生と早く仲良くなって，たくさんお話ししたり遊んだりしてくださいね。

　他の学年の友達も積極的に話しかけて仲良くなりましょう。

　　

　　　　　

　10月28日に1年生は生活科で校庭の秋探しをしました。

　すっかり色づいた木々の葉に，たくさん落ちていたどんぐりと秋らしいものをたくさん見つけていました。今回はタブレットを活用しようということで，子どもたちにタブレットを持たせて秋探しをしました。子どもたちは校庭の秋を写真に撮ろうと張り切っていました。

　虫がなかなかいなかったので，今度は場所を変えて虫捕りに挑戦してもらおうと思います。

　　

　10月27日に６－２のあいさつ運動が行われました。

　相手の顔を見て大きな声で挨拶をしている友達がいて，さすが最高学年だなと感じました。これからも進んで挨拶をしていきましょう。

　　　　　

　10月25日，1年生が今まで育ててきたアサガオのつるを使ったリース作りに挑戦しました。乾燥しつつあるつるを束ねることに苦労している子が何人かいましたが，自分の好きな色のモールをしっかり巻きつけながら素敵なリースに仕上げることができました。完成作品を見てとても満足そうにしていました。

　　

　10月25日に図書委員会による児童朝会がテレビ放送で行われました。

　10月25日からは校内読書週間です。読書郵便や読書ビンゴなど楽しいイベントをたくさん用意しているので，この機会にたくさん本を読んでいきましょう。

　児童朝会では，シリーズ本や日本十進分類法についてのクイズや多読賞の発表などを行いました。2学期にも多読賞の発表があるので，これからもたくさん本を読んでいきましょうね。

　　

　１０月22日（金）に壬生方面に遠足に行きました。コロナウイルス感染症防止対策をしながらの遠足でしたが，活動の注意をよく聞き，元気に出発しました。遠足中は班に分かれて活動しました。みんなでおもちゃ博物館を見学したり，こどもの城で遊んだりして友達との仲を深めていました。また，生活科のようこうなかよしまつりで使うどんぐりをたくさん見つけることができました。

　　

　　

　　

　10月21日に，６－２で人権教育の研究授業を行いました。人権教育には３つの指導形式（基底的指導，間接的指導，直接的指導）があるのですが，今回は直接的に人権問題を取り扱わない間接的指導で行いました。道徳の「銀のしょく台」という教材をもとに，人権教育で育てたい資質・能力にも触れていこうという内容でした。

　子どもたちは，自分の考えの変容をマグネットで示したり，友達同士で意欲的に考えを伝え合ったりしていました。

　放課後に授業研究会を行い，教職員同士で活発に意見交換を行いました。

　　

　10月19日に，1年生は宇都宮動物園へ遠足に出かけました。天気が心配されましたが，雨に降られずに行くことができました。

　涼しかったせいか，動物たちはとても元気で，活発に歩き回ったり，大きな鳴き声で迎えてくれたりしました。コロナウイルス感染症の拡がりがやや収まったことで，わんわんショーも見学することができました。子どもたちも大興奮な様子でした。

　遊園地の乗り物もルールを守りながら乗っている様子が見られました。楽しい思い出が作れてよかったね。

　　
　　
　　
　　
　　

　１０月１８日は，十三夜にちなんだ給食でした。



　《献立》　栗おこわ　牛乳　いかフライ　おひたし　かんぴょうの卵とじ汁

　十三夜の月は，十五夜のような満月ではありませんが，「十三夜にくもりなし」と言われ，空気が澄み，天気も崩れにくい季節なので，きれいな月を観賞できることが多いそうです。
　十三夜は，栗の収穫の時期にちなんで「栗名月」とも言われるため，栗おこわを提供しました。残食も少なく，旬の味覚をしっかり味わってもらえたようです。

　１０月１８日（月）に，テレビ放送によるいじめゼロ集会がありました。

　１０月はいじめゼロ強調月間になっており，自分や相手の気持ちを見つめ直す大切な期間です。集会では，企画委員会の６年生を中心に，全校生で取り組んだいじめゼロ標語の表彰と絵本の読み聞かせが行われました。

　　

　読み聞かせでは，「わくわく」「かなしい」「イライラ」「うれしい」など様々な気持ちの人物が登場しました。
　
　　

　同じ一日のうちでも，ときが違えば気持ちも違うものです。自分の気持ちに正直に，そして周りの友達がどんな気持ちかを考えることのできる陽光小の児童であってほしいと思います。

　10月14日に第2学期始業式がテレビ放送で行われました。

　2学期の目標の作文発表では，2年生が，「挨拶を自分からしたい」ことや「縄跳びを20回跳びたい」こと，「時間を上手に使う」ことを目標にし，5年生は，「図書室に週に１，２回通う」ことや「委員会で副委員長に立候補したい」こと，「音楽で無理しないようにしつつ高いパートを頑張って歌いたい」ことを目標に掲げ，堂々と伝えました。

　校長先生からは，「優しい人になってほしい」ことや「宇都宮のよさを知ってほしい」ことに加え，『今日よりも一歩進んだ明日の自分』を目指して頑張ってほしいことを全校児童に伝えていました。

　ひとりひとりにとって有意義な2学期になるように，学習面，生活面で目標にしたことを忘れずに取り組んでいきましょう。