2020年10月の記事一覧

　
　　【外壁工事のため，全児童が南門を使って登校してきます。校庭の端を通り昇降口へ】

　
　　【5年生はヘチマの観察が日課です】　　　　　　【6年生は当番制で旗揚げを行ってくれます】

　
　　　　　【たくさんの花をつけた校庭のキンモクセイ。季節は秋本番です！】

　中央小の子供たちの朝の登校の様子です。外壁工事の関係で正門が使えないことから，児童全員が南門を使って元気に登校してきます。校庭には，南沢先生が毎日用意してくれる季節の歌がさわやかに流れています。
　今週末には1学期終業式を控え，学習や生活のまとめに子供たちは頑張っています。

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
 
【外国語活動の様子。スティーブン先生の指導でゲームを取り入れ，英語のフルーツ名を学習していました。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           《10/1(木)2校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　　【算数の学習。校庭で，リットル升を使い水のかさについて学習していました。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  《9/25(金)2校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕
　
　　　　　　　【体育館で，ポートボールのゲームに夢中！】　                《10/1(木)4校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
　
【外国語活動の様子。スティーブン先生の指導で神経衰弱ゲームを取り入れ，アルファベットの大文字と小文字について学習していました　】　　　　　　　　　　           《10/1(木)2校時撮影》

〔4年2組のザウルスキッズたち〕
　
【音楽の授業。音楽集会のビデオ発表に向け「島人の宝」の合唱と踊りのビデオ撮影中。10/1(木)の給食時に放映されました。】　　　　　　　　　　　　　　　　                   《9/25(金)5校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
　

【作品の制作中。図工室と理科室を使って密を避ける工夫をしています。】   《9/24(木)3校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
 
【体育の学習。校庭でベースボール型ゲームに取り組んでいます。】　   《10/2(金)1校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
　
【それぞれの学習課題に，担任の先生と一緒に真剣に取り組んでいます。】 《10/1(木)2校時撮影》

〔かがやきルームのザウルスキッズたち〕
　
               【個別の丁寧な学習で着実に力をつけています。学習環境も充実しています。】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    《10/1(木)3校時撮影》

　
 【SSSとして配属された高橋隆代さん】         【校内の消毒作業を行っています】

　コロナ禍の中，安全・安心な学校を実現するために，10/1より市内小中学校にSSS(スクールサポートスタッフ)が配置されました。
　本校には，高橋隆代さんが配置され，校内の消毒作業を中心に，子供たちの安全を確保する仕事を担っていただいております。

　
　　　【「宇都宮の伝統文化」をテーマに子供たちが作ったパンフレット】

　
　
　　　　【自分が作ったパンフレットをもとに，５～６人の小グループで発表し合う子供たち】


　【発表がうまくいき，大満足！】
※「宇都宮学」の目的
　　グローバル社会に主体的に向き合い，より良い社会を創る担い手となるととも　　
　に，異なる文化をもつ人々とともにたくましく未来を生き抜く宮っこを育むため，
　児童生徒が郷土宇都宮の歴史や文化，産業などについて理解し，郷土への愛情と誇
　りをもてるようにする。

※主な学習内容（小学校）
〇３～４年生：社会科の授業の一環として扱う
〇５年生：総合的な学習の時間として10時間程度。「宇都宮の自然と交通」について学ぶ。
〇６年生：総合的な学習の時間として10時間程度。「宇都宮の伝統文化」について学ぶ。

　６年生の宇都宮学の授業に遭遇。宇都宮の伝統文化についてタブレットパソコンを駆使し個別の調べ学習でまとめたパンフレットをもとに小グループに分かれての発表会を行っていました。まとめられたパンフレット資料の質の高さに驚かされました。さすが，６年生！
　このような取り組みを通して，郷土愛が育まれるのだと思います。