日々の様子

学校生活の様子をお知らせします。

9月14日 4年図画工作

4年生の図画工作です。題材名は「本から飛び出した物語」です。子供たちは,これまでに読んできたお話を振り返り,印象に残っている場面,想像が膨らんだ場面などをイメージして立体的に表現します。教科書に掲載されている物語を取り上げている子や,小さいときに読んだお話を取り上げている子もいました。

子供たちは,紙粘土を使って登場人物や背景を1つ1つ作っていますが,対象が小さいので,なかなか難しそうです。ある子は恐竜の爪を白い粘土で付けています。ある子は動物の顔を耳や鼻,目など,色の違う粘土を使って丁寧に付けています。表情を工夫している子もいます。一人一人,どんなお話のどんな場面が再現されるのか楽しみですね。出来上がったときには,その場面を選んだ理由をじっくりと聞いてみたいものです。

 

 

 

9月14日 おひさま

夏休み明け,最初の「おひさま」の皆さんによる読み聞かせの日です。まだまだ暑さの残る中ですが,「おひさま」の皆さんは,本を何冊か用意して,早朝から来校してくださっています。大型絵本を用意してくださった方もいらっしゃいます。教室での子供たちの様子を見ると,みんな絵本やお話に引き付けられているのが分かります。子供たちの表情がすてきです。穏やかな気持で1日のスタートを切れそうです。「おひさま」の皆さん,これからもどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

9月13日 授業参観

5時間目は道徳の授業を公開しての授業参観でした。保護者の皆様には,授業参観,懇談会とお忙しいところ来校していただきお世話になりました。また,暑さの厳しい中での参観でしたので,ご苦労をおかけしたことも多かったことと思います。ご協力ありがとうございました。

今月は「いじめゼロ強調月間」です。道徳の時間には,相手の立場を考えたり自分の行動を振り返ったりしながら,これからの生き方を考えていく時間もあります。ご家庭でも,是非,授業のことを話題に,お子さんと話し合ってみてはいかがでしょう。

  

  

  

 

 

9月13日 いただきます!

きょうのメニューは,麦入りご飯,セルフ豚丼,牛乳,冷やっこ,小松菜ときのこのごま味噌汁です。

きょうは冷やっこがついています。冷やっこと呼ばれるようになったのは,江戸時代からだと言われています。大名行列の先頭を行く「やっこさん」からきています。「やっこさん」が着ている服の袖に豆腐のような四角い模様が描かれていて,その模様から,冷やした豆腐を「冷やっこ」と呼ぶようになりました。

きょうもおいしくいただきます!

9月12日 3年校外学習

3年生が,地域のスーパーマーケットに見学に出かけました。店内では班別に行動することもあって,保護者の方にもご協力をいただきました。お忙しいところありがとうございました。

さて,スーパーマーケットでは,バックヤードにも案内していただき,食品等の管理についての説明を聞きました。一般には入れないところなので,子供たちはドキドキ,ワクワクです。しっかりメモを取りながら説明を聞いていました。

店内では,売り場の様子を見て品物の並び方を考えたり,店の人の工夫や努力,野菜や果物の産地,お客の願いなどについて,見学をしたりインタビューをしたりして学びます。買い物もしました。「お母さんに〇〇を買ってきてと言われました。」と,必要なものを探して,手に取ってレジに並ぶ体験もしました。

見て,聴いて,体験して,色々なことを学んだ貴重な時間となりました。やはり,実地での学びは,得た知識が目,耳,行動とつながっているため,実社会と関連した確かなものとして子供たちに刻まれるのだと感じました。お店の方には,お忙しいところご協力をいただきありがとうございました。また,お客様にもご迷惑をおかけしましたが,ご配慮をいただき感謝申し上げます。 

今後は,教室に戻って互いの気づきを話し合いながら,さらに学習を広めていくことになるでしょう。