1年生が国語の時間に、「楽しく会話を続けるコツ」を勉強していました。

友達が話した後、どんな受け答えをすれば、会話が弾むかな？

ペアで練習してみましょう。

「上手にできましたか？前に出てできる人？」

「はーい」元気よく手があがりましたが…

いざ前に出てくると、恥ずかしさもあって上手にできません。

そこで、先生がお手本を見せたあと、

「会話が弾むコツ」をもう一度確認すると…

前より楽しく話ができました！

困っているペアは、そっと先生がお手伝い。

「1回目より話が弾んだ人？」「はーい」

楽しく話を続けるコツ、お家の人とも試してみてね。

学校に不審者が侵入した場合を想定した避難訓練を実施しました。

元警察官のスクールサポーターの方が、不審者を演じながら訓練の様子をチェックしてくださいます。

職員の制止を振り切って、不審者が校内に侵入しました。

放送を聞いて、さすまたを持った職員が駆けつけます。

教職員が対応している間、子供たちは施錠した教室内に隠れています。

無事に取り押さえることができました！

訓練後、全ての児童に状況が分かるように、不審者の様子を写したビデオを流しました。

不審者が侵入したら、どのような行動をとれば良いのか。

みんな、真剣に見ていました。

最後に、スクールサポーターの方からお話をいただきました。

「自分の命は、自分で守る」ことが大切というお話でした。

さすまたの有効な使い方も教えていただき、教職員にとっても学びの多い訓練となりました。

今後も、いろいろな場面を想定した訓練を行うことで、子供たちの防犯・防災意識を高めていきたいと思います。

10月は「いじめゼロ強調月間」です。

取組の一つとして、全校児童を集めての「いじめゼロ集会」が開かれました。

3年生以上の各学級代表委員による集会です。

代表委員による絵本の読み聞かせがありました。

自分たちと少し違う転校生を、意識せずに「いじめ」てしまい後悔する主人公のお話です。

どの学年の子も、真剣な表情で聞いていました。

お話の後、代表委員から「いじめのない南小を作りましょう」というメッセージが伝えられました。

校長からは「誰かの『おもしろ半分』は、別の誰かの『悲しみ半分』」という話がありました。

「おもしろ半分」の言動が、お話の主人公のように、自分も気が付かない「いじめ」につながることがあります。

「周りの協力で、「おもしろ半分」による「悲しみ半分」を防ぎましょう」というお話でした。

各学級で作成した「いじめゼロ標語」は、昇降口に掲示してあります。

みんなの「なかよしパワー」で、誰もが笑顔の南小を作っていきたいと思います。

10/18（金）、生活科の校外学習で１年生が宇都宮動物園へ行きました。

小雨が降るなかの校外学習でしたが、子供たちは元気いっぱい。

グループごとに園内の遊園地で乗り物を楽しみました。

次は、動物たちに会いに行きました。

間近でのエサやり体験に子供たちは大喜び。

上手にあげることができました！

お弁当は、雨の心配のない室内を用意していただきました。

わんわんショーは一番乗りで最前列をゲットです！

南小の友達が舞台でお手伝いする場面もありました。

さらに、雨でわんわんショーの時間がずれたのでリスザルガイドに参加することができ、かわいいリスザルがみんなの頭の上を渡ってくれました！

雨の日だからこそのサプライズもあり、楽しい１日になりました。

4年生の国語の学習で、出前授業「しもつけ新聞塾」が開かれました。

講師は、下野新聞の記者の方です。

まずは、見出しやリードなど紙面構成について学びました。

普段は新聞を見る習慣がない子供たちも、みんな、じっくり紙面を見ています。

次に「桃太郎」のお話をもとに、文章を書くうえで大切な「５Ｗ１H」について学びました。

「誰が」「いつ」「どこで」「何をした」？

「あれ？桃太郎ってどんなお話だったけ？」

「やった！大事なことだけを書き出せたよ！」

最後に、今日、学んだことをもとに、鏡優翔選手に関する記事の見出し作りに挑戦しました。

分かりやすく、読者の興味を引く見出しができましたね！

難しい漢字が多いけれど、たまには新聞を読んでみるのもいいかもしれませんね。