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城山東通信
2021年6月の記事一覧
不審者対応避難訓練
不審者対応避難訓練 {体}
中央警察署のスクールサポーターの方と大谷駐在所の方においでいただいて,校庭に不審者が侵入したという想定での避難訓練を行いました。
数名の職員で犯人が入館しないように,さすまた等で対応しました。児童は発見場所から離れた部屋に落ち着いて避難しました。
その後,スクールサポーターの方から,「いかのおすし」のお話を聞き,駐在所の方から防犯ブザーのお話を聞きました。
お二人がお帰りになるときに,体育の授業で外に出てきた5年生が,「ありがとうございました!」「さようなら」と爽やかにあいさつをしたので,お二人から挨拶についてお褒めの言葉をいただきました。

中央警察署のスクールサポーターの方と大谷駐在所の方においでいただいて,校庭に不審者が侵入したという想定での避難訓練を行いました。
数名の職員で犯人が入館しないように,さすまた等で対応しました。児童は発見場所から離れた部屋に落ち着いて避難しました。
その後,スクールサポーターの方から,「いかのおすし」のお話を聞き,駐在所の方から防犯ブザーのお話を聞きました。
お二人がお帰りになるときに,体育の授業で外に出てきた5年生が,「ありがとうございました!」「さようなら」と爽やかにあいさつをしたので,お二人から挨拶についてお褒めの言葉をいただきました。
読書の木
読書の木 {心・学}
本の紹介文を書いたカードを各階の読書の木に掲示しています。リンゴ型カードを提出すると貸し出し券がもらえてたくさん本が借りられることが,読書好きな児童のモチベーションになっているようです。
本の紹介文を書いたカードを各階の読書の木に掲示しています。リンゴ型カードを提出すると貸し出し券がもらえてたくさん本が借りられることが,読書好きな児童のモチベーションになっているようです。
メダカの卵を観察
メダカの卵を観察 {学}
5年生がメダカの一生の学習をしています。シャーレに卵を入れて顕微鏡で観察しました。レンズの倍率を変えて見比べていました。透き通った卵に黒い物を発見!していました。おそらく目ですね。
5年生がメダカの一生の学習をしています。シャーレに卵を入れて顕微鏡で観察しました。レンズの倍率を変えて見比べていました。透き通った卵に黒い物を発見!していました。おそらく目ですね。
ふわっとできたスクランブルエッグ
ふわっとできたスクランブルエッグ {学}
6年生が卵料理の学習で,スクランブルエッグを作りました。火加減よく焦がすことなくきれいにできていました。各グループで,分担や手順の組み立てが適切で,手際よく片付けることができました。

6年生が卵料理の学習で,スクランブルエッグを作りました。火加減よく焦がすことなくきれいにできていました。各グループで,分担や手順の組み立てが適切で,手際よく片付けることができました。
朝の水やり
朝の水やり { 心・学 }
登校時に、1年生はアサガオ,2年生は野菜の苗の伸びを嬉しそうに見ています。キュウリなどは一晩で,葉がしんなりします。まるで,水やりに来る児童を待っているかのようです。子供たちは生き生きとした表情で水やりをしながら,成長の様子などさまざまな気付きを得ているようです。

登校時に、1年生はアサガオ,2年生は野菜の苗の伸びを嬉しそうに見ています。キュウリなどは一晩で,葉がしんなりします。まるで,水やりに来る児童を待っているかのようです。子供たちは生き生きとした表情で水やりをしながら,成長の様子などさまざまな気付きを得ているようです。
東小タイム,学級で遊ぶ
東小タイム,学級で遊ぶ {体}
水曜日のロング昼休みは,「東小タイム」と名付け,学級みんなで遊んでいます。今後は縦割り班で遊ぶ機会も設定されます。この日は,梅雨入り前の晴れた日となり,子供たちが思いっきり外で遊んでいました。