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「感謝の会」に向けて②

今週12月3日(土)の「感謝の会」に向けて,各学年で役割分担しながら取り組んでいます。

先日は,全校生が屋内運動場に集合し,1回目の全体リハーサルを行いました。

本番まであと3日。招待状をお送りしました皆様に喜んでいただけるよう,児童会を中心にみんなで心を合わせて準備を進めているところです。

墨から生まれる世界~6年生の図工~

先週24日(木)に,6年生の図工で、墨を使って「黒」と「白」の世界を自由に表現する学習を行いました。

 

はじめのうちは「どんなものを描こうか」とやや戸惑っていた子どもたちでしたが,筆やはけ,わりばし,段ボールの切れ端などを上手に使って,思い思いに表現することができたようです。

普段は習字(毛筆)の学習で使うことしかない「墨」の新たな一面を知るよい機会になりました。

パラリンピックについて調べよう

3年生の国語で「パラリンピック」について調べ,リーフレットにまとめる学習を行いました。 

この10月末に,栃木県で全国障がい者スポーツ大会が開催されたことで,子どもたちは高い興味・関心をもって,関係する図書やインターネットなどを使って調べ学習を進めました。

 

読み手が理解しやすいよう,内容によって段落を分けたり,伝えたいポイントを絞って文を書いたりしながら,リーフレットを完成させることができました。

「感謝の会」に向けて①

来週12月3日(土)の全市一斉土曜授業に合わせ,本校では,日頃よりお世話になっている地域等の方々にご来校いただき,「感謝の会」を開催しています。

先日もお伝えしましたとおり,今年度も児童会代表委員を中心に準備を進めているところです。その一つとして,5年生が「感謝の会」に向けてポスターを作成し,校内に掲示してくれました。

 

「感謝の会」まであと1週間。全校生で協力分担し,当日を迎えたいと思います。

 

緑化ボランティアの皆様,ありがとうございました!

今月の7日,9日,21日の3日間,緑化ボランティアの5名の方(関口さん,伊澤さん,渡邊さん,田﨑さん,池田さん)がお忙しい中来校され,校庭にある花壇,プランターの整備活動(花,球根植えなど)をしてくださいました。

温室前に植えたチューリップの球根。春に素敵な花を咲かせてくれることがとても待ち遠しいです。

ボランティアの皆様,ありがとうございました。

 

 

市陸上大会に出場!

一昨日,22日(火)の午後,栃木県総合運動公園第二陸上競技場で行われた「宇都宮市小学校陸上競技大会」に,本校から6年生3名,5年生6名が出場しました。

コロナ禍の中での開催ということもあり,十分練習を積むことが出来ない中ではありましたが,9名全員が全力で挑戦し,最後まで粘り強く頑張り,5年女子走り高跳びではブロック3位に入賞を果たしました。

子どもたちにとって貴重な経験になった陸上大会。選手の保護者の皆様には,無観客での大会開催のため,お子さんの活躍を直接ご覧いただくことができなかったことが心残りです。お忙しい中,練習時のお迎えや普段の体調管理など,ご協力のほど大変ありがとうございました。

プログラミングに挑戦!

4年生では、総合的な学習の時間(わくわくタイム)でプログラミングに取り組んでいます。

ICT支援員の今井先生にいろいろアドバイスをもらいながら,パソコンを使って指令を入力した簡易ロボットを上手に動かすことに挑戦!

 

微調整を繰り返しながら,少しずつ思い通りに動かせるようになってきています。

おにぎりの日

先週18日(金)は「おにぎりの日」でした。

家の人と一緒に用意したり,自分で握ったりした「おにぎり」を,給食の時間においしくいただきました。

ご家庭におかれましては,朝の忙しい時間帯におにぎりの準備にご協力いただきありがとうございました。

1月には「お弁当の日」も予定されております。引き続きお力添えいただくことになりますが,どうぞよろしくお願いいたします。

市陸上大会に向けて

来週22日(火)の午後,県総合運動公園陸上競技場を会場に,3年ぶりに市小学校陸上大会が開催される予定です。

市内の小学校から5・6年生の代表選手が出場します。本校でも,代表選手が放課後を使って練習に取り組んでいます。

 

昼休みに自主練習する姿も見られます。短期間での練習にはなりますが,出場する選手一人一人が,自分の目標をしっかりもって,最後まで粘り強く挑戦してもらいたいと思っています。

※なお本大会は,感染予防対策として無観客での開催となります。

久しぶりの「なかよしタイム」

先週8日(火)のロング昼休みは,久しぶりに縦割り班ごとに一緒に遊ぶ「なかよしタイム」でした。

2班ごとに分かれ,ドッジボールや中線踏み,へびおになどをやりました。

 

 

 

 

天候に恵まれ,あたたかい日差しの下で,楽しい時間を過ごすことでできました。

3・4年生の遠足~益子・茂木方面へ~

3・4年生は,長谷川陶苑(益子町)とモビリティリゾートもてぎ(茂木町)に行ってきました。

【長谷川陶苑】(工房見学・絵付け体験・お土産購入)

 

 

 

【昼食】

【モビリティリゾートもてぎ】

 

みんな元気に楽しく活動することができました。また一つ楽しい思い出が増えましたね。

保護者の皆様には,遠足までの期間におけるお子さんの健康管理,当日の諸準備等,いろいろご協力いただきありがとうございました。

1・2年生の遠足~とちぎわんぱく公園へ~

先週11日(金)に,1・2年生は壬生町にある「とちぎわんぱく公園」,3・4年生は益子・茂木方面にそれぞれ遠足に出かけました。

まずは1・2年生の様子をお伝えいたします。

【ふしぎの船】

 

【屋外広場】

 

【昼食】

 

 

【おもちゃ博物館】

 

明日は,3・4年生の遠足の様子をお伝えいたします。

調べるテーマを決めよう!~3年生の「わくわくタイム」~

3年生では,総合的な学習の時間(わくわくタイム)の「ふるさと瑞穂野大作戦」の学習がスタートしました。これまでも学んできた「地域」について,さらにテーマを絞り,本などで調べたり,インタビューしたり,体験したりしながら,さらに理解を深めていきます。

今週の「わくわくタイム」では,これまでにクラスのみんなで話し合った「瑞穂野」のイメージをもとに,一人一人調べてみたいテーマとその理由を整理する活動を行いました。

タブレットを使って,自分が調べたいテーマとその理由をまとめました。

 

 

この後,友達との意見交換,学級全体での話合いなどを通して,「自然」「お店の」「農業」・・・など,一人一人が調べるテーマを決めていきます。

大きいさつまいもがたくさんとれました!

今週8日(火)の午前中に,1・2年生が,6月に全校生で学校農園に苗を植えたさつまいもを収穫しました。

 

大きなさつまいもをたくさんたくさんほりおこすことができ,みんな大満足。

収穫したさつまいもは,感謝の会での贈り物にするほか,給食の材料,さらには家に持ち帰る予定です。

1・2年生の皆さん,ご苦労様でした。とても楽しかったですね。

ちぎってはって

1年生が図工の学習で,色紙をちぎったり糊で貼ったりしながら,生き物や乗り物などを表現する活動に取り組みました。

手先をたくさん使うことは,脳を活性化させるとよく言われます。これからも,主に音楽や図工,生活などで,手先を使った活動を意図的に取り入れ,子どもたちが楽しく学習に取り組めるよう工夫していきたいと思います。

S認定を受けました!

6月に行った新体力テストで,3名の6年生がすべての種目で8点以上となり,栃木県教育委員会から「S認定」を受けました。

 

来年の春には中学校への進学を控える6年生。さらに自信をもって,運動に取り組んでいってほしいと思います。

ミシンを使って~6年家庭科の学習から~

先日の授業参観でもご覧いただいた6年生の家庭科。ミシンを使ってナップザックを縫う学習を進めています。

以前に比べ,ミシンにかかる学習時間が少なくなり,学習でミシンに触れるのは1年ぶりの子どもたちにとって,簡単な作業とはいえ,使い方や縫い方を思い出すのに一苦労。

そこで,実際にミシンを使う時間は,前半と後半の2グループに分かれて少人数での活動に,さらに,担任の殿塚先生に加え,副校長先生をはじめ個別指導担当などの先生なども入り,個別に支援できるよう配慮しながら学習を進めてみました。

困ったときにすぐにアドバイスをしてもらえたり,やり方を教えてもらったりすることができたことで,全員が時間内に目標としていた作業を終えることができました。

引き続き,国語や算数などの主要教科だけにとどまらず、児童や学級の実態,これまでの学習の定着状況などを踏まえ,各教科において,必要に応じてよりきめ細かな指導支援ができるよう努めてまいります。

4年生の研究授業~算数「小数のしくみとたし算,ひき算」

先週2日(水)の5時間目に,宇都宮市教育委員会事務局学校教育課の大嶋指導主事を講師にお迎えし,4年算数の研究授業を行いました。

はじめに学習のめあてを確認し,小数+整数の計算の仕方を一人一人考えました。

 

考えた方法を隣の席の友達と伝え合った後,みんなで確認。

 

ポイントを整理した後,練習問題に挑戦し,みんなでもう一度計算の仕方を確かめました。

続いて,自分のペースで練習問題プリント(5種類)に取り組みました。

 

 

授業の最後に,クロームブックを使って今日の学習を振り返りました。

計算にかかる学習の進め方がすっかり定着した4年生。自分のペースでどんどんプリントに取り組むことで,「できた」「分かった」と自信を深めていることが伝わってきました。

5年生の冒険活動教室②

<第1日後半>

【夕食】

【自由時間(ロッジ)】

 

 第1日目は動き回って疲れたせいか,みんなしっかり睡眠をとることができたようです。

<第2日>

【朝食】子どもたちも沼子先生も,朝からモリモリ食べてパワーをしっかり蓄えました!

 

【火起こし】

 

 

【杉板焼き】

 

【退所式】

 

 

【学校に無事到着】

 

初めての宿泊ということで,わくわくどきどきの2日間を過ごした子どもたち。みんなで協力し支え合いながら,楽しい思い出をたくさんたくさん作ることができたようです。

保護者の皆様には,事前の健康管理をはじめ諸準備,送迎など,いろいろご協力くださりありがとうございました。

5年生の冒険活動教室①

本日3日(木)と明日4日(金)の1泊2日で,5年生が篠井町にある市冒険活動センターで宿泊学習を行っています。

【学校を出発】

たくさんの保護者が子どもたちを見送ってくださいました。ありがとうございました!

【入所式】

 

 

【園内ウオークラリー】

 

活動を振り返り,思ったこと・考えたこと・感じたことなどを発表しました。

【昼食】

ハヤシライス&チキンカツを美味しくいただきました。モリモリおかわりして,みんなパワーアップ!

【宿泊ロッジへ】

 

 

 

【イニシアティブゲーム】3グループに分かれ,作戦を立てながら課題をクリアしていくゲームに挑戦!お互いに教え合ったり助け合ったり,励まし合ったりしながら,見事複数のゲームをクリアしていきました!

 

 

入学してから4年半。ずっと同じ教室で過ごしてきた友達ではありますが,「こんなに長い時間外で一緒に活動するのは初めてだ。」という声が聞かれるほど,とても充実した1日となったようです。