アルバム

　6時間目に委員会活動がありました。

　環境委員会はリサイクル紙の回収、保健給食委員会は水道や配膳台の清掃、図書委員会は新聞のスクラップづくり、放送委員会は給食時に流す放送の録音、生活委員会は「ありがとうプロジェクト」の計画等、委員会ごとに学校のために仕事をしていました。

　2月5日（水）18時30分から、地域協議会が開かれました。

　議事の主な内容は、①令和6年度学校マネジメントアンケートの結果について②令和6年度活動報告について③令和7年度活動予定について④令和7年度地域協議会組織について　です。

　委員の方々から、次のようなご意見をいただきました。

・校内に入らず道路で降りる児童がいて危険である。

・歩きが基本。見守り活動をしていても車の送迎が多く残念。

・アンケートでいじめへの対応が保護者のみ数値が低い。児童の肯定的回答は高いので、保護者に学校の取組を知ってもらうことも必要。

・親学講座を行うなどして、親にも学びの機会を作るとよい。　など

　委員の皆様からいただいた貴重なご意見を今後の学校経営に生かしていきたいと思います。

　本日も、昼休みにパワーアップ教室を開きました。

　たくさんの参加者が、自分が選んだ課題に取り組んでいました。1年生の参加も見られました。

　漢字・計算オリンピックに向けて、頑張っています！！

　1月31日（金）、業間に、予告なしで避難訓練を実施しました。

　地震が起きた後、理科室で火災が発生した設定でした。

　児童は放送で地震が起きたことを知ると、すぐに机の下にもぐりました。また、外にいた児童は、校庭の中央に集まって座りました。その後、理科室で火災が起きたことを聞き、火元から離れた所を通って、避難することができました。

　今年度初めての予告なし避難訓練でしたが、放送をよく聞いて、考えて行動できる児童が多かったです。

　避難訓練が終わった後、振り返りを行うことで、改善した方がよいことを考えました。早く安全に行動できるようにしていきたいと思います。

　今朝、Meetで、表彰朝会を行いました。

　下野教育書道展と理科展の表彰でしたが、賞状をもらう児童の態度が立派でした。

　1月29日（水）、漢字計算オリンピックに向けて、昼休みにパワーアップ教室を開きました。テストの対策プリントやドリルを教わりたい児童が、自主的に参加しています。漢字計算オリンピック合格に向けて、粘り強く取り組んでいる姿勢が立派だと思いました。

　1月27日（月）、今年度第2回目の要請訪問を行いました。

　本校の研究主題は、「主体的・対話的に生き生きと学習に取り組む児童の育成～国語科を中心に表現する力を育てる指導～」です。

　研究授業は、5時間目に2年2組で実施されました。国語の単元「あなのやくわりをかんがえよう」の授業でした。

　児童は、自分で見つけた穴がなぜ開いているのかを本で調べるなどして、教科書で読み取った書き方を例にして、説明しやすくなる言葉を使いながら、ワークシートにまとめていました。そして本時では、発表会に向けて、さらによい発表の仕方や内容になるよう、グループ内で発表した後アドバイスし合いました。

　放課後、授業研究会を開き、子供の姿から授業の検証を行った後、市教委の森田先生に指導・助言をいただきました。

　今後も全教員で授業力向上を図っていきます。

【研究授業の様子】

 【授業研究会の様子】

 1月24日から3０日まで、給食週間です。

今日の給食時には、放送で、調理員さんの自己紹介がありました。

　給食保健委員会で、「よい姿勢」についてのテレビ放送がありました。

　姿勢をよくすることで集中力が上がったり、体のバランスが整い体の不調が予防できるなど「よい姿勢の５つのよいこと」を紹介し、体や心にたくさんのよいことがあるという発表の後、清原中学校の保健体育委員会で作成したよい姿勢を保つためのストレッチ動画を見ながら一緒に体を動かしました。

　勉強中や食事のときなど、よい姿勢を意識して生活してもらいたいです。

　１月２２日（水）に、栃木県立博物館の方3名がいらっしゃり、昔の道具の話と昔の道具の体験をさせてくださいました。

　音楽を聴く道具の歴史について教えていただき、蓄音機を使って、レコードを再生してもらいました。

　石臼体験では、石臼で大豆をすって「きな粉」を作りました。石臼を回すには力がいるということが分かりました。

　また、天秤棒で水桶を担ぐ体験もしました。バランスを取りながら、重い水を運ぶことの大変さを感じることができました。

 　今回の体験を通して、昔の人々の暮らしの様子について知ることができました。これから、社会科の学習で、生活の中の道具の移り変わりや、昔の人々の想いについて学んでいきます。