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笑う IZUMIGAOKA English

12月3日(水曜日),朝の「泉タイム」「English Time」を行いました。

各学年で外国語を用いた活動に,友達と楽しく取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

  

1年生は動物クイズに取り組み,元気いっぱいに英語で答えていました。

6年生では「What do you want to do?」『I want to~.』をスムーズにやり取りする姿が見られ,感心させられました。

泉が丘小学校では,授業内だけでなく,朝の活動においても英語に触れる機会を設け,子どもたちの「英語を楽しむ心」と「コミュニケーション力」を育むことに注力しています。

お知らせ 第2回 地域協議会

11月26日(水曜日),「第2回 地域協議会」が行われました。

地域協議会委員の皆様に,3校時の授業を参観していただき,給食の試食会も行いました。

会議では,本校の外国語教育の研究と先日行われた県研究大会の様子について,研究主任より説明をいたしました。

 

 

 

 

 

 

 

栄養教諭から給食の献立について説明がありました。

〔給食の献立〕

 ・ぎょうざめし ・牛乳 ・春巻き・バンサンスウ・チンゲン菜と豆腐のスープ・フルーツ杏仁風プリン

〔一口メモ〕

「餃子めし」は,宇都宮の特産野菜である「にら」や「かんぴょう」,ひき肉,しいたけを入れた「餃子風味の炊き込みご飯」です。炊き込みご飯のため,脂質が少なく,また,「しいたけ」の『だし』を効かせることで,塩分量を少なくしています。「かんぴょう」や「しいたけ」から,食物繊維が摂れます。

 

地域協議会委員の皆様による各種ボランティア活動等のご協力ご支援のおかげで,充実した教育活動を推進することができています。

地域協議会委員の皆様,いつもありがとうございます。

今後共,泉が丘小学校の子どもたちをどうぞよろしくお願いいたします。

【4年生】ふれあい文化教室 百人一首かるた

宇都宮かるた会の方を講師にお招きし,百人一首かるたを体験しました。

5年生から始まる「宇都宮学」でも登場する、小倉百人一首と宇都宮市との歴史的な関わりを学びました。

ルールや札をとるときのポイントの説明も交えながら、競技かるたの様子を実演していただきました。

目にもとまらぬ速さで、子供たちからは歓声があがりました。

 

 

最後に、ペアになって実際に競技かるたを体験しました。

決まり字で札を取ろうと耳を澄まし、集中して取り組むことができました。

 

花丸 宮っ子チャレンジウィーク

11月17日(月)~21日(金)に小中一貫教育・地域学校園の取組の一つである「宮っ子チャレンジウィーク」がありました。

泉が丘中学校の2年生が「学校の先生」の仕事を体験しに来ました。

卒業生のお兄さんやお姉さんとあっという間に仲良くなり,朝は玄関で中学生を待ちかまえ,手をつないで教室に向かう姿が微笑ましかったです。

中学生が優しく寄り添ってくれるので,安心して活動に取り組んでいました。

 

 

  

担任の仕事だけでなく,事務主任や図書館司書,業務主任の仕事も体験し,学校には様々な職種の先生がいることを学んでいました。

 

 

 

最後の日は,小学生も中学生も別れを惜しんでいました。充実した5日間を過ごせたことが伝わりました。

 

晴れ あいさつ運動

昨年度から継続して,本校では,「朝のあいさつ運動」に取り組んでいます。

2学期からは企画委員会のメンバー各学級の児童が協力して行っています。

  

 

 

高学年のみなさんの元気な挨拶で,さわやかな朝のスタートになりました。

児童が自ら進んで気持ちの良い挨拶ができるよう,「朝のあいさつ運動」に引き続き取り組んでまいります。

ハート ミシンボランティア 5年生

11月17・19日の2日間,5年生の家庭科の授業にて,学校支援ボランティアの皆様にお世話になり,ミシンの使い方についてご指導いただきました。

5年生は,「ミシンで楽しくソーイング」において,「ランチョンマット」作りに取り組んでいます。

 

 

 

 

ボランティアの皆様のご指導のおかげで,活動がスムーズに進み,子どもたちもミシンの使い方に慣れることができました。「ランチョンマット」の仕上がりが楽しみです。

学校支援ボランティア皆様,いつも子どもたちの活動を温かく支えてくださり,ありがとうございます。

花丸 Izumigaoka English「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」№4

11月13日,「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」における〔授業研究会〕のようすをお伝えします。

 

 

 

 

 

 

公開授業や本校の研究について熱心な協議が行われました。

県・市の教育委員会の先生方から指導助言をいただきました。

3年間の研究の成果を今後の授業に活かし,より一層授業力を高めていきたいと思います。

これまで研究を支えてくださった皆様,本研究会にご参加いただいた皆様,感謝の気持ちを込めて‥ありがとうございました。

花丸 Izumigaoka English「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」№3

11月13日,「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」における公開授業のようすをお伝えします。

〔5年生の授業のようす「Where is the library?」〕

 

 

 

 

 こちらも多くの先生方に授業を参観していただきました。

5年生は泉が丘地域にあるおすすめのお店の道案内をする授業でした。

友達の道案内をよく聞いて,地図上でコマを進めていきました。道案内の英文を駆使しながら,友達に積極的に伝える姿が印象に残りました。

この後は授業研究会のようすをお伝えします。

 

花丸 Izumigaoka English「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」№2

11月13日,「栃木県小学校教育研究会 外国語研究大会 宇都宮大会」における公開授業のようすをお伝えします。

〔3年生の授業のようす「What's this?」〕

 

 

 

 

教室に入りきらいないほどの先生方が授業を参観してくださいました。

子どもたちは元気いっぱいに生き生きとした表情で授業に臨んでいました。

「動物クイズ」では,伝え方を工夫しながら,友達とやり取りを楽しむ様子が見られました。

続いて,5年生の授業をお伝えします。