最近の出来事

5年4組家庭科調理実習

 5年4組は,「食べて元気に」という単元で,ごはんとみそ汁をつくりました。2時間目が終わったら,グループの何人かが,お米をとぎにきてまな板などを洗ったりして準備しました。
 5年生は,鍋でご飯を炊きます。みそ汁も作るので初めから同時に調理すると,ご飯を焦がす危険性があるため,みそ汁から作り始めました。煮干しでだしを取ってつくるのですが,初めてなので煮干しの頭とはらわたを包丁でとっていました。「手でとるのでいいんだよ。」と話してそのようにやっていましたが,班によっては,取りすぎて煮干しがほとんどなくなってしまった班もありました。しかし,何事も経験であり,子どもたちは張り切って調理を続けます。大根も太くきりすぎてなかなか煮えなかった班もありますが,みそ汁はおいしくできました。






 問題は,鍋でのご飯炊きで,沸騰してからの火加減を誤ると,焦がしてしまいがちなので,グループで一人専属でついて番をしていました。焦げたにおいもほとんどしないで,どこの班もふっくらしたおいしいご飯が炊けました。
 おいしく調理できたのはよかったのですが,試食に15分足らずしかなくて慌てて食べていました。片付けも必死に行って給食の時間となり,また教室で給食を食べましたが,食べられたのでしょうか。

  

11月20日 第4学年 校外学習 その3

午後は真岡市花ちょう遊館での学習です。


入館すると,最初は「トロピカルバードゾーン」です。遠くに2羽の鳥を見つけました。



近くで見られるとしたら,こんな顔です。(展示コーナーのはく製です。)


いろいろな植物を見学しました。


「チョウゾーン」ではいろいろな蝶が飛んでいました。
この蝶は「リュウキュウアサギマダラ」でしょうか。

とてもきれいな蝶に子どもたちも感激していました。


花ちょう遊館の見学の後,バス出発時刻までの時間,近くの広場で秋を楽しみました。


児童はコロナウイルス感染予防のためのルールを守り,教室で学んだことをこの校外学習で確認したり,新しい発見をしたりしたようです。

11月20日 第4学年校外学習 その2

益子焼に学習した後,益子の森で昼食をとりました。
天気が心配されましたが,普段の子どもたちの行いがよいので,雨は降りませんでした。


昼食を食べた後,少しの時間,広々とした広場で自由時間を過ごしました。


全員集合で記念写真をとりました。

11月20日第4学年 校外学習 その1

4年生児童が11月20日(金)に校外学習を実施しました。
益子町で伝統工芸の益子焼について学んだり,真岡市で理科で学習した蝶の成長について学んだりしました。

出発前に校外学習のめあてを確認し,安全で学びの多い1日になるよう話を聞きました。


始めに,益子町の長谷川陶苑さんで学習です。


益子焼を作る過程や益子焼の歴史について見学しました。



職人の方が粘土を触らせてくださいました。


次に,児童も手びねりに挑戦しました。
始めに,職人さんから作り方やこつを聞きました。
始めに用意された粘土に興味深々です。






児童は自分で考えてきたデザインをもとに真剣に作品づくりに取り組みました。






出来上がりが楽しみです。

6年3組家庭科調理実習

 6年3組も先週調理実習をおこないました。グループごとにバランスを考えてこんだてを立てて作りました。品数が多く,調理に悪戦苦闘するグループもありましたが,時間内に作り,食することができました。自分でつくったものは,おいしいなといいながらたくさんたべていました。

11月16日(月)お話給食「ストーンスープ」

 

  今日の献立は,セルフハムカツサンド(ごま入りバーガーパン・ハムカツ)
 牛乳 ストーンスープ グレープフルーツ(1切) でした。
  今日は,図書館にある本とコラボした『お話給食』の第3回目で,「世界一
 美味しいスープ」という本に使用されている食材を用いて特製スープを作りま
 した。
  この本では腹ペコの3人の兵隊たちが,ある村で食べ物を分けてほしいと頼む
 ところから物語が始まります。しかし,村人たちは首を横に振るばかり。
  兵隊たちは仕方がないので「石のスープ」を作ると言い出しますが…
  
  最後には,村人たちが食材を分けてくれて美味しいスープが出来上がります。
  その食材「牛肉・にんじん・きゃべつ・たまねぎ・じゃがいも・大麦・牛乳」
 を使って,石(=ストーン)のスープを出しました。

2年生いもほり

 天気も良く,穏やかな気候の中,2年生は学校近くの畑にいもほりに出かけました。
大きないもも収穫出来て楽しかったようです。たくさんとれたとは,いえませんでしたが,学校に帰ってから,いもを分けてもらい,自宅に持って帰ったようです。

6年2組家庭科調理実習

 6年2組は「くふうしよう、おいしい食事」という単元で栄養バランスを考えて献立を立て,調理実習する授業を行いました。
 2~3人のグループで食材を持ち寄り,みそ汁とごはん,卵焼きなどの献立をつくったり,フルーツサンドを作っているグループもあったりして,とても楽しく取り組んでいました。









 コロナ禍でなかなかこのような楽しい授業もためらってできませんでしたが,やはり児童の姿を見ているとやってよかったなと思いました。6年生は,12月上旬までを予定に消毒など衛生面に気をつけて実施します。

11/13(金) お話給食「うさぎりんご」


  
  
  今日の献立は,秋の香りのミートソーススパゲティー 牛乳 ブロッコリー
 とカリフラワーのサラダ うさぎりんご でした。
  今日は,図書館にある本とコラボした『お話給食』の第2回目で,「紅玉
 (こうぎょく)」という本の題材である『りんご』を,うさぎりんごにして
 だしました。
  りんごは秋から冬に旬を迎える果物で,欧米では「1日1個のりんごは,
 医者を遠ざける」等のことわざがあるほど,体にいい果物です。
  りんごには“ペクチン”という食物繊維が含まれていて,おなかの調子を整え
 る働きがあります。このペクチンが,りんごの皮の近くに多くあるため,今日
 は うさぎ型に皮を残して給食に出しました。



  

  給食室では,八百屋さんから届いたりんごを1つ1つ丁寧に流水で3回以上
 洗浄しました。その後,薄い塩素液に10分ほど浸漬・消毒したりんごを,再度,
 エンボス手袋を着用し,入念に流水で3回以上洗浄しました。

  担当者は,自身が着用するビニール手袋を果物専用包丁・まな板とともにアル
 コール消毒をした後に,りんごのカット作業にとりかかりました。
  (1人,1/8カットで提供。カット後,褐変防止のため薄い塩水につける)
  今日は3名の調理員さんが,730人分の「うさぎりんご」を手際よくカット
 してくださいました。

  ※宇都宮市の規定により,生食する果物は,100㏙(10Lの水に20㏄の塩素液
 を混ぜたもの)の消毒液に10分浸漬し,その後,直接,素手で触れないように
 ロングエンボス手袋を着用し,さらに流水で洗浄することとなっています。 

避難訓練(不審者対応)

 今回の避難訓練は,校舎内に心神喪失の男が侵入してきて,異変に気付いた担任が声掛けをしたところ,突然暴れだし,担任が大きな声をあげたことを機にさすまたをもって他の職員がかけつけ,取り押さえる訓練をしました。









 不審者が暴れている近くの教室の児童は,机などで扉付近にバリケードを築き,教室の隅に隠れていました。








 他の学級は,放送で暗号のような合言葉の「〇年〇組付近に青色の大きな荷物が1つ届きました。」という放送が入った途端,離れたクラスもバリケードを築き,静かに隠れていました。




 東警察署のスクールサポーターの星野さんや東警察署の警官の方の立会いのもと,実施しました。訓練後は,東警察署の方が持ってきてくれた不審者から身を守る方法についてのDVDを視聴し,スクールサポーターの星野さん,校長先生や避難訓練担当の稲見先生の話を聞いて終了しました。


11/9(月) お話給食「レンティル豆のカレー」

  

  今日の献立は,ターメリックライス レンティル豆のカレー 牛乳 ゆで野菜
 イタリアンドレッシング ミニフィッシュ でした。
  今日から来週の金曜20日までの2週間,石井小は校内読書週間です。
  給食を通して本の紹介ができれば…と思い,図書館にある本とコラボした『お話
 給食』をいくつか取り入れてみました。
  今日は,「リキシャ★ガール」という本から,物語の舞台のバングラデシュで
 よく食べられているレンティル豆(レンズ豆)をはじめ,ひき肉・みじん切りに
 した野菜,さらに数種類の豆を加えて給食用にアレンジしたヘルシーな豆カレー
 にしてみました。
  


    

  図書室の入り口付近には,今月の給食とコラボする本の展示コーナーが作られ,
 司書の先生が来室した児童たちに本の紹介をしてくださっています。

1・2・3年スポーツ大会

 先週の7日は,全校土曜授業日として児童は登校しました。そのうち,1~3年生の下学年は1単位時間ずつ校庭でスポーツ大会をおこない,多くの保護者が参観されました。
 曇りといっていましたが,子どもたちの日頃の行いがよいのか,けっこう晴れていて暑いぐらいでした。
 1時間目は,3年生の男女別クラス対抗ドッジボール大会でした。クラスごとに対戦するとかなり白熱しましたが,トラブルもなくきちんとルールを守っていました。1組が結構強かったです。








 2時間目は,2年生でした。2年生は,クラス対抗全員リレーを行いました。
順番を間違うことなく,しっかりと応援もしていました。興奮して立ち歩いたり騒いだりする人もいなくて素晴らしい態度でした。2回戦行いましたが,同じ結果になりました。






 3時間目は,1年生でした。はじめに徒競走をやりました。2番目は,クラス対抗大玉運びで,3番目は,クラス対抗玉入れでした。3種目もやって保護者の方の数も一番多かったです。








 今年度は,コロナ禍のため,運動会ができずにこのような形で行いましたが,天気も良く児童の張り切る姿を保護者に見ていただき,よかったと思いました。

水曜ボランティアの活動について

水曜ボランティアの皆様に南校舎1階のメルヘンランドの壁面の掲示をきれいに飾り付けていただきました。

 

石井小学校地域協議会(通称=きずな)ではより良い学校づくりの推進のため、学校活動への支援(ボランティア)活動を行っています。

 この「学校支援ボランティア」活動のうち,毎週水曜日に水曜ボランティアの皆様が活動をしています。

活動は,原則 毎週水曜日に掲示物・教材作製等,学校教育活動の様々なお手伝いをしています。

11/6 寄贈していただいたアユの献立



 今日の献立は,麦入りご飯 牛乳 あゆの竜田揚げ ごま和え 田舎汁でした。
 今日のアユは,地産地消元気アップ水産物給食推進事業として栃木県産のアユを
全校分(734尾),栃木県から無償提供していただきました。
 1尾約55gほどの立派なアユ(内臓等は除去処理済み)は,しょうゆ等の調味料
で下味をつけ,でんぷんをつけて,給食室でカラッと揚げました。
 香ばしくとても美味しいアユでした。
 
 
 

  小骨が多いアユですが,6年生は上手に食べていました。
  カラッと揚がっていたため,頭からしっぽまで丸ごと食べた児童もいました。
  石井小の給食費は1食単価(平均)250円です。予算の関係上,高価なアユを
 給食に使用することは難しいのですが,今回は無償提供ということで,給食に使用
 することができました。初めて食べた児童もいたようです。
  貴重な食体験ができ,ごちそうさまでした。
  ★「アユ竜田用(腸抜き)」は,1尾あたり451円(税込)でした。

教育実習生離任式

 給食時にテレビ放送で教育実習生の離任式を行いました。教育実習生が担当している学級では,実習生がテレビに映って,手を振っている児童もいました。やっと慣れたところで残念です。
 実習生もこの学校で学んだことをもとに,これから頑張ってください。明日も土曜授業があるので,実質的には,明日まで実習です。

5年3組家庭科調理実習

 5年3組は,「ゆで野菜サラダ」を作りました。4種類の野菜を別々にゆでて,さらにドレッシングも手作りでつくりました。けっこう手間がかかったので,時間内に終わらないグループもありました。









 たくさん出来すぎてしまいました。しかし,いつもは野菜はあまり食べない児童も喜んでおかわりして食べていました。

4年生子ども自転車免許事業

 本日,4年生対象にして宇都宮市役所の方や警察署の方に見ていただき,安全な自転車の乗り方の検定がありました。学科のテストも行われました。
 全員,検定に合格しました。しかし,免許がないから乗れませんという検定ではなく,安全に乗ることを学ぶ機会です。
 これから自転車に乗っていろんなところに行く機会が増えていくと思います。安全確認を怠らず,慎重に油断しないで乗ってほしいです。   

10月30日 5年2組家庭科調理実習

 10月から11月に集中して調理実習をおこなっています。
 さて,5年3組は,「ほうれん草のおひたし」と「ゆでたまご」をつくりました。事前に説明していても実際にいざやってみると,ほうれん草の洗い方やほうれん草は水からゆでるのか,お湯からゆでるのかなどが,わからなくなってしまうようでした。しかし,2~3人グループで試行錯誤しながらつくって,早く仕上げることができました。「自分でつくるとおいしいね。」などと話しながら,試食して満足そうでした。
 

11月4日(水)保護者による読み聞かせ

 本日は,2・4・6年生対象に保護者ボランティアによる読み聞かせが,朝の学習時間に各教室でおこなわれました。
 各クラスともボランティアの方々が読んでくれる本の話に落ち着いた態度で聞いていました。
 朝,忙しい中,本校児童のためにありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

10月30日(金)授業研究会

 今年度,コロナ感染症などの関係で授業を見せ合って研修する機会が減少していますが,ようやく全職員で授業研究会をもちました。今年度は道徳を中心に研究を進めています。
 2年3組の稲見教諭とジャンプ学級の小森教諭が授業を率先して見せてくれました。
 同教諭とも,ていねいに授業を研究されて,日頃の指導も生かされていて子どもたちが進んで自分の意見を率直に述べていました。それを上手に先生がまとめていっていました。
 密になるとまずいので,職員も教室に全員入ることは避け,半数の職員は他の教室でズームで視聴しました。









 その後,授業研究会を放課後に全員でおこないました。今後の石井小での授業に生かしていきます。

3年生音楽の授業

 音楽は各教室でやっていましたが,最近,中・高学年を中心に音楽室でやるようになってきました。本日は,小川教諭がリコーダーでのタンギングの指導をやっていました。
 飛沫防止パーテーションを利用して授業をおこなっていました。

10/30 少し早めのハロウィーン献立

 
  今日の献立は,ミートボールスパゲティー 牛乳 アーモンド入りサラダ
 パンプキンババロアでした。
  10月31日はハロウィーンです。もともとはヨーロッパに伝わる宗教的な儀式
 で,秋の収穫を祝い,悪霊などを追い払う魔除けのために,仮面をかぶり,かぼ
 ちゃの提灯(ジャックオーランタン)を灯し,先祖の霊を迎え入れていたそうで
 す。今日のデザートは,ハロウィーンにちなみ,かぼちゃを使ったデザートです。

  各階の配膳室には,マントととんがり帽子で仮装した調理員さんが,『好ききら
 いすると,いたずらしちゃうぞ!』と言いながらワゴンを各クラスの当番児童に
 手渡ししていました。
  
 
 

10/29 十三夜献立


  

  今日の献立は,麦入り栗ごはん 牛乳 いかフライ ほうれん草ときゃべつのごま和え 
かんぴょうの卵とじ(味噌仕立て)でした。
 今日は「十三夜」です。今年は10月1日が「十五夜」でしたが,十五夜とならび,1年で最も美しい月と言われ,お月見をする風習があります。
 別名,栗名月とも言われます。今日は十三夜にちなみ,平石地区の新米と,秋の味覚「くり」を使った栗ごはんにしました。
 調理員さんが丁寧に手作りした「いかフライ」と相まって,美味しくいただきました。

6年生交流授業

 本日,陽東中学校から市川教諭が来校し,6年生のために英語の出前授業をおこなってくれました。楽しくゲーム形式でやってくれて子どもたちも楽しく意欲的に学習できました。

5年生による就学時健康診断の準備

 昨日,就学時健康診断がありました。コロナ感染症防止の観点から,今年度は5年生が健診時に手伝うことができないため,午前中に昇降口や階段,トイレ周辺を掃いたり,体育館の清掃をしたりして頑張って働いていました。





 コロナ禍の中,どうしても活躍の場が少なくなってしまうので残念ですが,少ないながらも喜んで活動しています。

5年3組家庭科調理実習

 先日,23日(金)の1・2校時に5年3組が「ほうれん草のおひたし」と「ゆで卵」の調理実習をしました。今回から本格的な感じの実習です。しかしながら,「お茶入れ」や「きゅうり切り」などもやっているので,結構慣れてきて手際よく調理することができました。









 余裕もあり,お茶も入れて飲んでいました。すごいですね。しかし,今度は「ゆで野菜サラダ」でけっこう大変なので余裕はないと思われます。

教育実習生着任式

 本日から2週間11月7日(土)まで宇都宮大学の学生が教育実習を本校で行います。3年3組の鈴木先生のクラスには,橋本 康平さん,2年1組の佐藤先生のクラスには,谷島なごみさんが入って実習します。そのため,朝のテレビ放送で紹介されました。







 3年3組と2年1組の児童は直接接することが多く,遊んでもらうなどして大喜びでしょうが,他のクラスにも教科の授業を見に行くと思います。
 充実して思い出に残る教育実習が送れるようにエールを送ります。

6年4組家庭科調理実習

 本日は6年4組が調理実習をしました。とても仲良く和気あいあいとした雰囲気で調理していました。自分たちで作った料理に大満足でした。









 久しぶりの調理実習だったので,終了後は疲れてしまったようです。

6年1組家庭科調理実習

 6年1組も家庭科でスクランブルエッグと野菜いためを本日1・2時間目に作りました。一生懸命野菜を切っていましたが,特ににんじんを細く切るのやキャベツを1枚ずつはずして洗って短冊切りにするのが大変だったようです。しかし,奮闘して協力して調理していました。




 感想としては,「疲れた」というものもありましたが,「お母さんの苦労がわかった。」,「自分で作るととてもおいしい。」などありました。

6年生卒業アルバム用写真撮影

 2学期に入って6年生は,卒業アルバム用の写真を何回か撮影しています。個人写真やクラス写真,委員会の写真も撮影しました。
 本日は,全員出席だったので,クラブ活動の写真を無事に撮影できました。文化系のクラブは,黒板にクラブ名を大きく書き,周りに絵を描いて背景とするクラブが多いです。


              〈科学クラブの写真〉


              〈手芸クラブの写真〉

6年2組3組家庭科調理実習

 6年2組と3組が家庭科の単元「いためてつくろう朝食のおかず」で野菜いためとスクランブルエッグを調理しました。久しぶりの調理実習でしたが,5年生でやった経験か,手際よく調理することができ,余裕をもって試食することができました。







 今年度は,変則的に「くふうしよう,おいしい食事」も引き続いて実施します。調理実習は10月から11月中に集中的におこないます。

6年生修学旅行説明会

 本日,15:30から体育館において6年生の修学旅行説明会がありました。コロナ感染症の影響から,時期方面とも変更しました。11月18日(水)から1泊2日で茨城県にある「とちぎ海浜自然の家」に行きます。学年主任から概要の説明があり,最後に保護者の皆様からの質疑応答がありました。
 その中で,学校の体操着が小さくなったときは,家にあるジャージでもよいことや,活動中の飲み物はペットボトルや水筒で持参し,水筒を持っていったときは,現地で水を入れ替えたりするように教師が指導することがわかりました。
 詳しくは,後々,細かく説明をしおり等で児童にされると思います。
 海浜自然の家は広々して海も見ながらたくさん活動したり,食事をしたりできるので楽しいと思います。今から10数年前には,5年生で2泊3日で行っていました。



 その後,卒業準備委員会の役員の保護者の方から説明があり,終了しました。本日来られなかった保護者の方には,本日説明した内容を書いた紙と同意書などが担任から渡されます。

令和2年度2学期始業式

 石井小では,昨日の12日(月)が学期間休業日でお休みでした。本日13日(火)から第2学期開始です。
 本日もテレビ放送で始業式を朝おこないました。2学期にがんばりたいことの作文発表として2年1組の鈴木奈々子さんと4年1組の吉岡 滉晴さんがテレビで述べました。






 石井小の児童が,健康に気をつけて学業面・生活面とも充実した毎日を送れることを職員一同,切に祈っています。

10月9日(金)の献立

 

 今日の献立は,米粉パン 牛乳 なすのミートグラタン 野菜の千切りスープ 
ブルーベリーゼリー でした。
 明日,10月10日は『目の愛護デー』なので,それにちなみ,目にいい食材の
「なす・ブルーベリー」を献立に取り入れました。
 なすやブルーベリーが持つ濃い青紫色の「アントシアニン」は目の疲れを取り,
視力回復にも効果があるといわれています。 
 なすは,苦手な野菜の上位にあがりますが,今日は給食委員の放送をよく聞き
ながら,頑張って食べている児童の姿が見受けられました。
 

5年3組家庭科調理実習

 5年3組は,ガスコンロの使い方を学習し,日本茶の淹れ方も学んで実習しました。







 「普段は,お茶など,飲まない。」と言っていた児童も「自分で入れるとおいしいね。」とおかわりして飲んでいる姿も見られました。お茶だけでは味気ないので,おせんべいも出してあげました。とても嬉しそうにほおばっていました。これからもたくさん実習があるので,楽しみですね。

令和2年度1学期終業式

 ,コロナ感染症の影響で休校の期間もあり,前代未聞の1学期となってしまいました。しかし,児童も休校中を取り戻すかのように一生懸命学校生活を送り,学習し,この日を迎えることができました。保護者の皆様,ご支援ありがとうございました。
 本日も,テレビ放送で終業式をおこない,各クラスで放映しました。









 代表児童の挨拶として3年4組の滝澤 花音さんと6年1組の石井 勘太郎さんが行いました。
 



 その後,校長先生のお話があり,異例の1学期間,6月から頑張ってこの日を迎えることができ,石井小の児童は立派だった趣旨の話をされました。どのクラスの児童もしっかりと話を聞くことができました。




 最後に交通安全のビデオを楠先生の解説のもとに視聴し,]終了しました。
 台風が近づいています。休み中は,十分気をつけて過ごすように話をしましたが,10月13日(火)に児童が元気に登校することを願っています。

宮っこ心の表彰

 毎年「宮っこ心の表彰」を体育館で表彰式をおこなっていましたが,今回は,校長先生が編集してくれて,給食時にテレビで録画を放映しました。1学期は,2年生から6年生対象です。2学期からは1年生も表彰されます。
 学期ごとにクラスで1名,行動などで皆の模範となる児童を学年で選出し,宇都宮市教育委員会から表彰する制度です。






 2学期また,表彰があります。

十五夜献立

 

 今日は「十五夜」です。十五夜は「中秋の名月」または「いも名月」ともいいます。カレンダーも天気予報もなかった昔,月の満ち欠けは農作業をする上でとても大切な役割を果たしていました。そこで,月の神様に収穫への感謝の気持ちを込めて,お供え物をするようになったのが十五夜のはじまりといわれています。
 今日は,十五夜にちなみ,さつまいもを使った「さつまいもごはん」・里いもを使った具だくさんの「味噌けんちん汁」,今が旬の魚「さんまのかば焼き」です。

お月見ゼリーは,夜空に満月が輝いている様子をイメージしています。
 今夜きれいなお月様が見れるといいですね♪

2年4組齊藤先生着任式

 川俣先生のかわりに前年度5年生の担任でした齊藤先生が,2年4組の担任として本日,着任されました。本日も朝,テレビ放送で着任式です。






 2年4組の児童も食い入るようにテレビ放送を見て,ガッツポーズをする女の子もいました。楽しみですね。
 齊藤先生は,県の総合教育センターで児童指導法の研究をされてきました。

6年2組の家庭科の授業

 6年生は「クリーン大作戦」という単元で多目的室のじゅうたんを清掃しました。重曹をまいて掃除機をかけ,粘着式(コロコロ)クリーナーをかけたり,ぬれたぞうきんで拭いたりしました。








 重曹をまいて掃除機をかけるとにおいが消えるそうなのでやってみました。コロコロクリーナーにたくさんゴミがついていて,こんなに汚いとはとびっくりする人がいる反面,楽しんで掃除をする人もいました。
 6年生も2学期からは調理実習に入ってきます。

2年4組川俣先生離任式

 2年4組の川俣先生が9月30日付で石井小学校での勤務が終了になります。
そのため,テレビ放送で離任式が行われました。








 お別れの言葉と花束贈呈の係として高橋花歩さんがテレビ放送で役を果たしました。2年4組の児童もテレビ放送での離任式の終わりに教室で拍手をしていました。明日から寂しくなりますが,今年度半年間内地留学という制度で研修されてきた齊藤先生が明日から担任として復帰されます。
 川俣先生は,明日から新しい学校で勤務となります。

5年4組の初めての調理実習

 本日,学習指導員の大豆田先生が来てくれることになっていたので,包丁の使い方を実習しました。 






 新型コロナウイルス感染症の影響と暑さのせいでなかなか調理実習に入りませんでしたが,これから10月11月にかけて集中的に実践したいと思います。
 感染症対策として調理実習時には,必ずまな板やスポンジなどはハイター消毒したり,
密にならないようにしたりする。調理台の上の消毒・換気の徹底も図っていきたいと思います。
 包丁を使ってきゅうりを各自切ってみました。おっかなびっくり太く切っている人もいましたが,大体じょうずに切っていました。
 切った後は,塩やしょう油・マヨネーズをつけて食べていました。後片づけもしっかりやって終わりましたが,些細な実習なのに疲れたと言う人もいました。

3年生の総合的な学習の様子

 
 3年生から「総合的な学習」が入ってきます。本校では,1学期,「石井のじまん発見」という単元で学習しています。今年度,コロナ禍ということもあって,なかなか石井地区での文化財や土地の様子を実際に出向いて調べることが難しいため,石井小において3年生がよく知らない,また,興味をもった教職員の仕事や石井小の施設についてグループを組んでインタビュー・メモして資料を集めることにしました。
 各グループで,教職員のところに出向き,インタビューの期日の約束をとって,日を改めてインタビューしていました。

 

 

 

校長室において,校長先生の仕事をインタビューしているグループもありました。

 

 

 

 

家庭科専科の先生に家庭科ってどんな学習をするのか,尋ねたり,どんなものを使うのか教師に質問したり,家庭科室や家庭科資料室を見せてもらったりもしていました。どのグループも礼儀正しく質問することができました。
 実際にインタビューして集めた資料をもとにまとめさせたいと思います。

 

5年生による稲刈り

 

晴天の中,午前中にクラスごとに学校の東側にお借りした田んぼで稲刈りを行いました。1組から30分交替で四分の一ずつ稲を刈りました。







 台風や強風の影響で穂が倒れていましたし,結構暑くなってきましたので,大変でしたが,何とか終了しました。4組の児童が穂の向きをそろえて穂の山を間隔をあけて作ってくれました。最後は,田んぼを貸してくれた地主さんが機械をもってきてきれいに刈れていないところもやってくれました。ありがとうございました。
 しばらくしたら,おいしい新米を食べられますね。
 

お昼の放送

 本日は,台風の余波か,低気圧との関連か,雨はさほどではありませんでしたが,結構突風が吹き荒れました。
 校長先生が,給食時にテレビ放送で下校時の注意点を話してくれました。
 みんな,テレビ放送だと食い入るように集中して視聴できました。






 下校時は,風もずいぶんおさまり,児童も安全に帰ることができました。

5年2組の理科兼農園作業

 5年生の理科は学年主任の栁井教諭がすべて担当しています。5年生が中庭で栽培したかぼちゃなどのつるなどをきれいに片付けました。









 
 年度初め,コロナ感染で授業は進むだろうかと不安でしたが,何とか履修できました。
今後も,このまま学校に通って学習できることを願っています。

6年3組の家庭科の授業の様子

 9月24日(木)に家庭科の「クリーン大作戦」という単元で家庭科室のコンロや調理台のそうじの実習をしました。重曹やクエン酸をつかって念入りに磨くことができました。









 涼しくなってきましたし,コロナ感染症にも注意をしながら,そろそろ5・6年生は,調理実習を始めたいと思います。

2・4・6年生朝の読み聞かせ

  4連休あけに今度は2・4・6年生の朝の読み聞かせがありました。やはり今年度初めてです。雨の中,ボランティアの方々も朝早くからスタンバイいただきまして本当にご苦労様でした。
 みんな集中してお話を聞くことができました。
 少しずつ行事が緩和されて行えるようになってきています。しかし,教師・児童とも気を抜かずに衛生管理徹底や三密を防いで学校生活が元に戻れるようになることを願っています。

テレビ放送で校長講話

 本日,給食でクラウンメロンが出ました。そのことについて校長先生がテレビ放送で紹介してくださいました。栄養士の渡邉主査のお力で提供できたものです。
 テレビ放送をみながらおいしいメロンを食べました。

今年度初めての読み聞かせ

 コロナ感染症対策として今年度長らく読み聞かせを延期していましたが,本日から開始しました。今日は,1・3・5年対象で朝,ボランティアの方が教室に出向いておこなってくれました。
 それぞれの机においてボランティアの方々の読み聞かせを聞きました。楽しい朝のひと時を過ごすことができました。

給食委員会児童による呼びかけ






 今日の給食の時間に,給食委員会の児童が各クラスを訪問し,「苦手な食べ物もあと一口食べてみよう」と呼びかけを行いました。9/1(火)の委員会活動において,丁寧に色塗りをし,呼びかける内容も各自が考えてポスターを作製しました。
 『食事の前に「いただきます」とあいさつをするのは,命をいただいていることに感謝する意味があります。そのいただいた命をムダにしないように,好ききらいしないで食べましょう』と伝えた児童もいました。

 
 担任の先生も,補足説明をしながらクラスの児童に食事の大切さをお話してくださいました。

1・6年生の授業参観の様子

 本日は,5・6年生の授業参観日でした。授業参観前に体育館で懇談会がありましたが,今週月・水・金のの授業参観日の中で本日が一番来校される保護者が多かったです。6年生の修学旅行の説明があったからかもしれません。







 5・6年生の教室では,外国語科や社会などの授業が行われていましたが,やはりたくさんの保護者の皆さんが熱心に参観されていました。
 児童も落ち着いた雰囲気で意欲的に授業を受けていました。今週は授業参観が3分割で兄弟が異学年にいるご家庭はご足労をおかけしました。お世話になりました。

9月9日(水)3・4年生授業参観の様子

 

9月7日(月)に引き続き,本日2・4学年の授業参観も行われました。今月に入っても暑いですが,たくさんの保護者の皆さまに参観していただきました。今回も体育館での全体会のあと,コロナ感染症対策として2部制で参観していただきました。









 行事がどうしても今年度は削減されているため,子どもたちにとってもわくわく刺激的な場になったのではないでしょうか。また,ご家庭の方にがんばっている姿を見てもらいたいと張り切っていた児童もたくさんいたかと思います。

1・3年生授業参観の様子

 3年生は,今年度初めての授業参観でした。1年生は夏休み前に引き続き,2回目です。台風10号の影響か,突発的に大雨が降って足元が悪い中,保護者の皆様には,参観いただきましてありがとうございました。
 5校時前に体育館で通知票や学校行事,などについての話を聞いてから,前半後半の2部に分かれて15分間ずつ参観されました。






 感染症対策として前半後半の2部体制での参観のため,少人数で寂しそうに画像では見えますが,子どもたちも久しぶりに授業の様子を参観していただき,とてもうれしそうにしていました。また,水曜日の2・4年生,金曜日の5・6年生の授業参観もよろしくお願いします。

4年1組の図工の授業の様子

 9月になって少しは暑さもやわらいできたので,4年1組は,図工室で「トントンつないで」という木工工作を1時間だけやっていました。板をのこぎりで切って組み合わせていくものらしいですが,のこぎりを使うので教室ではできません。
 いすに木を乗せ,足で押さえつけながら集中してギコギコ頑張って切っていました。一生懸命切っていたので,汗だくになる人もいました。
 暑い中ですが,どの人も毎日精いっぱい学校で活動しています。

6年2組の家庭科の授業の様子

 8月まで冷房がなく,あまりにも暑すぎて家庭科室でミシンでのナップザック製作ができず,教室で違う単元をやっていました。9月になって少し涼しくなってきたので,本日,家庭科室で単元「暑い季節を快適に」の実践として「くつ下の洗たく」をやりました。各自バケツに洗ざいと水を入れ,もみ洗いしました。その後,しぼって2~3回すすいで干していました。腰が痛いという人もいましたが,少しはお家での洗たくの苦労も分かったかもしれません。

清掃場所が変わりました。

 コロナ感染症防止のため,今まで縦割りで清掃することをやめていました。特に4年生以下は自分の教室中心に清掃をして,高学年中心に特別教室などを清掃していました。今日から1年生も含めて縦割り清掃になってきています。






 本日は,顔合わせと分担でほとんど終わってしまうところが多かったです。トイレ掃除につきましては,児童が行うのは,掃き掃除やトイレットペーパー補充のみで,床や便器清掃は職員が当面おこないます。

4年2組の算数の授業の様子

 4年2組では,算数で「385÷12」のようなわる数が十の位までのわり算をやっています。わる数が10以上ですので,筆算を頭で思い浮かべて暗算で計算したり,筆算を横に書いて計算したりしています。大体見当をつけて計算していますが,思うようにいかないことも多々あるようです。
 田﨑先生は,デジタル教科書を用いて計算の一つ一つの段階をノートに書かせながら教えていました。







 クラスの子どもたちも教師の説明を真剣によく聞いて,一生懸命操作して答えを出していました。
 この後,10問ぐらいの練習問題に取り組みました。3年生の時のわり算に比べて難しく,なかなか計算が進まない人もいましたが,きりのいいところまで進みました。これからも根気強く繰り返し練習を進め,定着させていきたいとおっしゃっていました。4年生の算数も5年生並みに多くて難しくなってきているようです。

夏休み終了後にやっと校庭で遊べました。

 今朝,天気も曇りで校庭も30℃以下でしたので,業間に校庭で遊んでもよいという校内放送が流れました。夏休み終了後に初めて校庭で遊べました。たくさんの子がその放送を聞いたとたんに一目散に昇降口に突進していきました。
 1時間目には,体育の授業を校庭でやったところもありました。







 子どもたちも戸外で自由に遊べないストレスも募っています。早く涼しくなってほしいです。

5年4組の家庭科の授業の様子

 5年生では,6月から「ソーイングはじめの一歩」という単元をやっています。練習布を使っていろいろなぬい方を1か月半かかってしっかりやりました。その上で,フエルトで小物づくりを7月過ぎから開始しています。夏休みもはさんでまだ,やっていますが,基本的なぬい方をしっかりやったので,みんなスムーズに製作しています。










 自分で刺繡糸やアイロンプリントでイニシャルを作ったり,慣れてくると自分で形を工夫して見よう見まねで作ったりして楽しそうに活動しています。2個フエルトで製作した人は,型紙を作って普通の布でティッシュペーパー入れを作成しました。あと,2~3時間ぐらいでちがう単元に移りたいと思います。

4年4組の算数の授業の様子

 夏休み明けの8月18日(火)に4年4組の算数の授業の補助にいきました。4年4組では,「2けたの数のわり算」に入ったところでした。例えば,80÷20の計算です。「80÷8」の計算は3年生の時に習いましたが,このような計算をどうすればよいかわからなくなっている人が見受けられました。例年,こういう人がよくいます。担任の先生は,おさらいとして10円玉の絵を書いて丁寧に説明されていました。
 いよいよ,4年生の内容の「80÷20」の計算です。どうしても「80÷8」の計算の仕方の認識が高くなってしまい,8÷2の答えに0をつけてしまう人も結構いて40や400と書く人がいました。しかし,4組の人は,教師の話を集中して聞く人が多く,坂本先生も丁寧に説明されており,児童が書いた図を使ってよくわかったようです。

夏休み明けの様子

 まだまだ厳しい暑さが続く中,1学期の後半スタートです。登校中も歩いてくるので,1時間目か,2時間目まで少し元気がない子が多くいました。
 朝,各クラスで,テレビ放送で校長先生の話を聞きました。また,画像やBGMをとりいれてイチロ-選手の話を話題に話されました。校長先生は,校内でもし,コロナウイルスに感染した人が今後出ても,絶対に差別をしたり,いやな言葉を投げかけたりしてはいけないことを再度お話しされていました。これは,今後,誰もが感染するかもしれないことなので,よく心に留めてほしいという感じでお話しされていました。

           各教室では,エアコンを全開でつけていましたが,あまりにも暑くて効きが悪いクラスもありました。そのため,クラスによっては,扇風機を数台持っていっていました。今まで,コロナ感染防止のために,窓をけっこう開けてエアコンをかけているためもあり,今後は30分に1度数分間換気する予定です。




 大変暑いので業間や昼休みは外に出ることは禁止で教室内で遊んでいました。動画を見ていたクラスもありました。明日もそうなりそうな気もします。体育も難しそうです。家庭科室は,エアコンがないので,今月は教室において,場合によっては,単元を換えて実施します。
 下校時も登校時も,あまりにも暑い時は,マスクを外して間隔を空けて歩いても大丈夫という話を副校長先生が放送で言っていました。
 5時間目は,暑くて授業にならない感じで,早めに終わらせて読書をさせるクラスもありました。おそらく,今週,いや今月いっぱい非常に暑いことが想定されるので,児童,職員とも体調を考慮してがんばりすぎないようにしていきたいです。

夏休み前朝会

 夏休み前でもあり,テレビ放送で校長先生が全校生に向けてお話をしました。コロナ禍の中,いろいろなことがあったけれども,みんな学習や生活をよくがんばった話をしてくれました。学習などで間違った答えにもいろいろな発見や学びがあって,それを見て校長先生も感心したことなどを話してくれました。



 今年度,校長先生は,BGMを取り入れて,画像も工夫して今までになかったテレビ放送してくれるので,クラスで見ている子どもたちもとても楽しそうにしていました。各学年ごとにクイズも出してくれました。

避難訓練(竜巻)の様子

ゲリラ豪雨や竜巻などが栃木県内でも発生しています。それに伴い,何年か前から学校において竜巻が発生したことを想定して訓練をしています。本日は,児童に知らせずに,2時間目と3時間目の間の休み時間に実施しました。

 

 

 

 

 

 

 事前に各クラスで,校内のいろいろなところで竜巻が発生したらどうすべきか,皆で話し合いました。そこで,本日の避難訓練に備えさせたわけですが,実際には,放送を聞いて大きな声を出してしまったり,昇降口や廊下で走ったり,おしゃべりしてしまったりする人も少し見られました。事後に「お・か・し・も」の約束をしっかり守るよう指導します。また,昇降口では,靴のままで,教室に向かって入ってもよいことになっていましたが,きちんと上履きに履き替えて入る人も多数いました。これらの反省点をまとめて,今後の指導に当たっていきたいと考えています。しかし,竜巻が予想以上に早く来た場合も想定してその時は昇降口で頭を押さえて屈む児童も沢山見られました。

花壇ボランティア活動の様子

 昨日の7月20日に花壇ボランティアとして本校の保護者の皆さんが職員玄関前の花壇に花を植えてくれました。コロナ禍や日々多忙な中,ありがとうございました。



             花壇ボランティアの方々です。

    
    
         職員玄関前に花を植えていただき,明るくなりました。

引き渡し訓練の様子

 7月17(金)の15:00から引き渡し訓練を行いました。今回の訓練は,コロナウイルス感染症発生時や自然災害時の引き渡しを想定して行いました。雨も心配でしたが,保護者の皆様のご協力のもと,速やかに終了できました。
 引き渡し訓練の前に避難訓練を行いました。コロナウイルス感染症が心配なので,今回は防火扉や機材の確認,緊急放送,校長の講話は行いましたが,3密になるので,一斉に校庭に避難することは避けました。各クラスで避難経路を確認させます。各クラスで担任が避難の仕方などについて話をしました。

6年生の家庭科の授業の様子

 コロナウイルスや食虫毒の関係もあって,家庭科では,調理関係の授業は10月以降に実施しようと考えています。そこで,単元を入れ替えて先に「楽しくミシンでソーイング」というところでナップザックを製作し始めました。5年生の時に高度なエプロンをつくり,早く終わった人は,ランチョンマットも作成した人もいるので,ミシンぬいも上手にできる人が多いです。






 家庭科室で3密にならないように全員南側のテーブルに二人ずつ座って準備室も使用して拡散してやるようにしました。消毒もはじめと終わりにテーブルや扉や棚などしています。換気もしっかりしたいと思っています。

7月15日(水)の給食献立

 









 今日の献立は,宇都宮産のコシヒカリで炊いたごはん・夏野菜のカレー・牛乳・
スイカでした。夏野菜のカレーに使用した野菜は,地元の平石農産物直売所から
届けていただきました。豚肉となす・トマト・かぼちゃ・さやいんげん・黄ピーマ
ン・にんじんなどたくさんの野菜のうま味が出たヘルシーなカレーです。
 デザートは,夏を代表する果物「スイカ」です。給食室で丁寧にカットして冷た
く冷やして提供しました。
 とっても甘くて,子供たちも美味しそうにガブリと丸かじりしていました。

飼育・栽培委員会の活動の様子

 飼育栽培委員会の児童が,業間に職員室前の花壇でホースで水やりをしたり,草むしりをしたりしていました。蒸し暑い中,遊ばないで黙々と仕事をしていました。
 





 自分の課された仕事をまじめにきちんとやる姿勢が,将来の仕事に取り組む姿につながっていく気がしました。

ジャンプ学級で育てているトマトなどの様子

 ジャンプ学級では,南校舎と中校舎を結ぶ2階通路でプランターなどでトマトと朝顔を栽培しています。これは,1年生や2年生の生活科の学習の一環で育てているものですが,トマトがたくさんできてとてもおいしそうに実っています。







 1・2年生に限らず,ジャンプ学級の全児童や先生が大切にしていつも世話を欠かさずにおこなっているからで,この通路を通るたびに気持ちが癒されます。

7月7日(火)の委員会活動の様子

 7月7日(火)におこなわれた委員会活動の様子の続編です。
給食委員会では,好き嫌いなくできるだけ残さず食べることをめざして掲示するためのポスターに色塗りをしていました。これを各教室や廊下などに掲示します。





 掲示委員会では,皆で分担して作成した絵を黒板に貼っていました。この絵を使って廊下に季節ごとの掲示をするようです。








  委員会活動の時間は45分しかありません。その後すぐ下校です。皆出来なかったところは,家でやってきたり,学校での休み時間にやりくりしてやっています。高学年は,学校全体のことを考えて自分たちのできる範囲で忙しい中,一生懸命仕事をしています。

保健委員会の活動の様子

 月の第1週は,大体委員会活動が多いです。今年度2回目です。
 保健委員会では,歯磨きやコロナ感染症防止の観点から手洗いやソーシャルディスタンスなどの観点からポスター作りをすることになりました。各自分担され,委員会で終わらなかった人は後日提出になりました。
 保健委員会では,水曜日の業間に校舎内の手洗い場の石けんを補充しています。皆自分の仕事に責任をもって忘れずにやっています。
    





          どのポスターを書くか分担しています。


           


              一生懸命書いています。

1年生の保護者をご招待

 

6月29日(月)から7月3日(金)の午前中において1学年のクラスごとの時間に入学してから小学校の授業を見る機会のなかった1年生保護者対象に授業参観を行いました。2年生以上の保護者の皆様には,3密回避のためにまだ授業参観の機会を設けることができず,大変申し訳ございません。

体育や生活などの教科を実施しました。1年生もお家の方が見に来てくれて,とても張り切っていました。1年生も学校生活に慣れ,元気いっぱい活動しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


             

   

 

 

 

 

          体育館での体育の授業の様子

 

 

4年3組のスポーツテストの様子

 4年3組は,体育館で5校時,シャトルランの記録を2人1組になってとっていました。CDの電子音に合わせて体育館の横を何回往復できるかを測定し,持久力を調べるものです。電子音の長さも徐々に短くなり,相当きつくなってきますが,頑張って取り組んでいました。

1年生のスポーツテストの様子

 毎日,体育の授業のときや,学活の時間などを使っていろいろな種目の記録を取っています。1年4組は長座体前屈の記録を2回取りました。柔軟性がある人は40㎝位いった人もいました。






  あと,ソフトボール投げも1年2組と3組合同で行っていました。



6年4組図工の授業の様子

 

 6年生の図工で「私のお気に入りの場所」という単元で校舎内外問わず,写生して絵を描いています。本日は,教室で絵具で彩色し始めました。6年生なのでふざけずにきちんとした態度で取り組んでいました。どんな作品ができるか,楽しみです。

 

4年2組ヘチマの観察

 休校中に4年生の担任がヘチマの苗や種を6年生教室前の4年生の教材園に植えました。学校が再開され,児童も交替で水やりをしてると思います。また,気温が高いので,ぐんと大きくなりました。どのくらい大きくなったかを定期的に観察してスケッチしています。早く花が咲いたり,実ができてほしいです。

6月23日(火)クラブ活動(室内)の様子

 昨日に続き,昨日のクラブ活動(室内)の様子です。手芸クラブは,家庭科室で活動しています。フエルトを使って小物づくりを始めました。4年生や5年生でも結構なみぬいなどできるようで,自分たちで楽しく製作していました。




            手芸クラブの活動の様子


  


 図工クラブは,図工室で活動しています。画用紙で絵を描くのでしょうか。





 科学クラブは,今後どんな実験をしていくのか,皆で話し合っていました。人数が多いので2つの理科室に分かれてやっています。
 これからも月数回,火曜日に実施します。

クラブ活動(室内)の様子

 先週の16日(火)からクラブ活動が始まりました。先週は雷雨で1~3年の下校が遅れたため,クラブの時間が少ししか取れず,部長などの役を決めたり,めあてを決めたりしてすぐ終わってしまいました。本日から少しずつ本格的に活動が始まりました。人数が多いクラブは,密になるので2教室に分かれてやるなどしたり,同じ向きにテーブルに座ったりして工夫はしていますが,白熱するとくっついてしまうこともあります。




             パソコンクラブの様子   
  パソコンクラブは学習室とパソコン室に分かれてやります。



              卓球クラブの様子

           3階の多目的室でやっています。

6年1組の家庭科の授業の様子

 3月から突然休校になってしまい,5年生での学習があともう少しというところで途絶えてしまいました。そのため,6年生は,5年生の学習をしてから6年生の学習内容を指導します。
 6年1組は,教室の北側と南側そして廊下の照度と気温,湿度を調べる学習をしました。





 これが終わったら,テストをして,6年生の学習に入ります。学習内容を入れかえてできるだけ早く,ミシンでのナップザック製作に取り組ませたいと考えています。調理実習ができるのは,まだ先になると思います。

18日(木)の昼休みの児童の様子

 コロナ感染症が心配でいろいろ遊びについても考えましたが,児童のストレスがたまると別の問題も出てくるので,以前のように子どもたちは休み時間は外で元気いっぱい遊ばさせています。たくさんの児童が喜んで校庭で遊んでいます。密にならないようにと指導はしていますが‥‥


    
 暑くて熱中症になってしまうとまずいので,外遊びのときや運動場や体育館での体育の授業のときには,マスクを外すよう指導しています。ジャングルジムやブランコ,ドッジボール,長縄など思い思いに各自遊んでいます。



        

 なにか不測の事態に備えて暑い中いつも,かがやきの先生と少人数の先生たちが一緒に遊んでくれています。
 また,とても暑い日は,昼休みは時間帯を学年ごとに設けて短時間で遊ばせるようにすることもあります。
 遊んだ後の手洗いは,密にならず,しっかりやるように副校長などの職員が見回っています。

3年生の毛筆の授業

 3年1組は,先週,習字道具の使い方と半紙にほんの少しだけ筆でかいて,片付けの説明で授業が終了してしまいました。今週は,やっと本格的に1枚提出する時間です。


   
 いろいろな線を大筆でかきました。左には,「三年 名前」もかいて時間内に提出できました。名前がむずかしく,最初に書いてから,いろいろな線を書いてもよいことを話しましたが,悪戦苦闘していました。名前もはじめは,下の名前だけしかかけないという人も多くいました。

  真剣になって横や縦の線,うずまきやジグザクの線など思い思いにかいていました。5枚か6枚かいて1枚上手にできたものを教師に提出しました。





 片付けが大変ではじめのころは,墨を床にこぼしてしまい,大変なことになることが多いのですが,誰もこぼさずに,きれいに片付けることができました。筆はペットボトルに水を汲んでその中で洗わせています。硯は,書き損じの半紙などで墨を拭きとり,収めています。



  次回はいろいろな線の清書です。

1・2年生の給食の様子


 今週から1年生は,あまり他の職員のお手伝いなしで給食の配膳片付けをおこなっています。1年生は配膳中ふざけたりしないで,担任の先生が配膳してくれるのを取って,静かに待つことができています。


   
 今週は担任の先生が中心で配膳しています。この先,1年生も給食当番として数名参加して配膳する予定です。



 
 
 手を合わせてきちんと落ち着いて待つことができますね。担任の先生は,ちょっと忙しそうですね。




 本日の給食は,パインパン,牛乳,白身魚の香草パン粉焼き,ミネストローネスープです。他のクラスの1年生もおいしそうに食べていますね。



 2年生の給食の様子です。給食当番が3名と担任の先生で上手に分けています。








 






5年1組の家庭科の授業の様子

 
 コロナ感染症の件もあり,5・6年生は,今年度当面は,調理実習ができません。また,コロナ感染症の第2波も想定して5年生は,単元を入れかえて「ソーイングはじめの一歩」を前倒しで実施し始めました。本日から「針に糸を通す」「玉どめ」「玉結び」の実習を始めました。






 教師の手本を見ただけではわからない人も多く,個別指導しましたが,慣れない人も多くいます。おそらく来週は忘れてしまう人もいるでしょうね。この単元は,時間をかけて丁寧にやりたいと思っています。 




  苦労して暑くなる人もいましたが,覚えようと必死に頑張っていました。
本当に実習としてはむずかしいところですが,しっかりやっておかないと中学生になってもできなくなるところなので,時間がかかってもしっかり定着させたいと思っています。




 さて,給食中にテレビ放送で校長先生の講話がありました。体育館で朝会ができないため,今年に入ってから,テレビ放送で講話をしてくれます。本日は,「いじめ」について話をしてくれました。みんな,テレビの画面を集中して見ていました。

   


梅雨に入ってからの1年生の下校の様子

 6月11日(木)から関東地方は梅雨に入りました。11日は下校近くから風が強まり,下校中は結構雨も降っていて帰宅するまで大変だったことでしょう。
 本日も5校時の終了後は,雨が降り出し,1年生は上履きや体操着も持って下校が大変でした。
    







 さて,毎朝登校時に水やりを欠かさずやっていますが,1年生の鉢植えの朝顔の花が少しずつ咲き始めました。





  ピンクや紫色などの花も見えます。これからどんどん咲きそうですね。



 

4年生になっての書写の授業

 4年生になってから,はじめて書写において毛筆の授業が始まりました。教師から復習として姿勢や筆の持ち方,片付け方などの話を聞いた後に今回は「画の長さや間隔を考えて書こう」というめあてのもとに「羊」という字を練習しました。以前やっていた準備や片付けの段取りを思い出しながら,墨をこぼすこともなくスムーズに書いていました。






 さすが,4年生ですね。名前もしっかり漢字でかける人がほとんどです。次週は  清書です。頑張りましょう。