日誌

学校の様子

進んで本を読もう！〜夏休みの図書館〜

投稿日時 : 2024/07/27  五代小学校管理者 

　夏休みに入り、今週1週間は、午前中は9時から11時まで、午後は2時から4時まで図書館を開館していました。たくさんの子供たちに利用してもらい、本校の図書館司書も「去年より、進んで本を読む子が増えたような気がします。これからもたくさん本を読んで、心を豊かにしてほしいです。」と話していました。

　高学年の子は調べ学習をしたり、低学年の子はお家の方と一緒に本を選んで読んだりしていました。ほっこり落ち着いた雰囲気の図書館でした。

　図書館には、夏のお薦めの本が紹介されていたり、たくさん本を借りているクラスランキングが貼り出されたりしています。夏休み明け、是非見に来てほしいと思います。

　たくさん時間があるこの夏休みに、進んで本を読んで、知識を増やし、語彙力と想像力をアップさせましょう！

職員研修～先生たちの勉強会～

投稿日時 : 2024/07/26  五代小学校管理者 

　７月２３日（火）この日の職員研修は，学級事例検討会でした。３～６年生が行ったQ-U検査の結果を踏まえて，２つの学級を事例として取り上げ，夏休み明けの学級経営や個別支援にどう生かしたらよいかを先生方で話し合いました。

　Q-U検査とは，楽しい学校生活を送るために，そして居心地のよいクラスにするために，子供たちの学校生活における満足度と意欲，さらに学級集団の状態を調べることができるアンケートです。

　職員研修では，学級集団の状況を複数の先生方で客観的に分析し，課題に対する手立てを協議しました。多くの先生方で協議することで，効果的な指導方法や支援方法が明らかになりました。

　また，最後に校長先生が，前日の職員研修の続きで「主体的・対話的で深い学び」の中の「深い学びとは？」についての話をしました。深い学びになるためのキーワードは，「多面的・多角的」と「見方・考え方」です。この２つを働かせて，友達の意見を聞き，相談し，いろいろな手段を使って試行錯誤しながら考えることが「深い学び」です！夏休み明けからの先生方の授業に生かされることを願っています。

 

学校にある備品の整備～夏休みの先生方のお仕事紹介～

投稿日時 : 2024/07/25  五代小学校管理者 

　７月２３日（火）今日も朝からうだるような暑さです。今週は，連日全国的にも猛暑で，日中だけではなく，夜も気温が下がらずなかなか寝付けない方も多いのではないでしょうか・・・

　さて，今日の午前中の職員作業は，備品点検です。ねらいは，

１　備品の現有数や状態を確認し，児童の学習に必要な物品の整備を行う。
２　整理整頓を行い，備品を活用しやすくする。
３　不足しているものなど必要な物品の洗い出しを行う。

の３点です。先生方は，毎年行っている学校にある備品の大整理を汗だくで行っていました。

個人懇談

投稿日時 : 2024/07/24  五代小学校管理者 

　１８日（木）から明日２５日（木）までは，個人懇談期間となっています。個人懇談は，保護者の皆様からお子様の家庭での様子を伺ったり，担任が保護者の皆様にお子様の学校での様子をお伝えしたりしています。学校と家庭との協力の基礎となる相互理解を深め，よりよい関係をつくる貴重な機会です。

　連日暑い日が続く中，保護者の皆様には来校していただきありがとうございます。また，待合室を用意しましたが，どの日も静かにお家の方を待っている子供たちもとっても立派な態度でした。

　なお，昇降口前には，夏休みの作品募集の応募用紙（国語関係）や落とし物を展示してありますので，どうぞご自由にご覧ください。

地産地消～皮むき体験（給食委員会）～

投稿日時 : 2024/07/23  五代小学校管理者 

　７月１８日（木）の給食では，前日に給食委員会が皮をむいたとうもろこしを提供しました。

　今回の全部で１６８本のとうもろこしは，ゴールドラッシュという品種で，雀宮地区（茂原町）にお住まいの方が栽培したものです。それを前日に本校の２１名の給食委員会の子供たちが学校で皮をむき，給食調理員がゆでました。採りたてのとうもろこしは，新鮮でとても美味しかったです。

トウモロコシ資料（R6.7.18).pdf 

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