学校の様子

　９月２４日（火）４時間目，いずみ学級の公開授業がありました。教科は道徳で，主題は「きまりの大切さ」（規則の尊重）です。学校や家庭でのきまりや規則の大切さを知り，それを守ろうとする心情を育てることをねらいとしています。

　授業では，まず「きまりとは何か。」ということについて，考えました。そして，「よりみち」という資料で登場人物の気持ちを考えることを通して，きまりの大切さについて考えを深めていきました。また，最後には公共の場でのきまりや友達とのきまりなどいろいろなきまりがあることも知りました。

　朝夕はすっかり涼しくなり、ようやく秋を感じられるようになりましたね。秋といえば「読書の秋」

　五代小では読書の推進に力を入れています。６月に引き続き「進んで本を読もう～９月編～」を朝の活動の時間にテレビ放送しました。図書館での貸出数も増えてきています。

　読書は心を豊かにします。ぜひ親子で読書をしてみてください。

　９月２０日(金）学校業務機動班が来校しました。まず午前中は，１階保健室前にある棚の撤去作業です。棚は創立当時からの大きな棚で，歪みが大きく割れていたので廃棄をお願いしました。そして午後は，前回登り棒の外枠をペンキで塗り直したので，今回は登り棒のペンキを落としていただきました。

　今回の作業は，どちらも経年劣化で，児童のけがにつながる可能性があったので，きれいにしていただき助かりました。いつも学校の要望に迅速に対応して頂き，ありがたい限りです。

　９月２０日（金）３時間目，３年生のクラスで公開授業がありました。教科は学級活動で，題材は「バランスのよい食事」です。この授業は，子供たちにこれまでの自分の食生活を振り返らせ，よりよい食事バランスを考えることを通して，自分の課題に合った具体的なめあてや食べ方を決めさせることをねらいとしています。

　まず子供たちは，バランスのよい食事について，自分の問題点はないか真剣に考えていました。そして，グループで友達の発表を聞いて，それぞれの問題点の解決方法を話し合いました。

　最後に，自分の課題に合った「努力すること」を決めました。いつ，どの場面で，何を，どのようにするのかを具体的に発表している児童も見られ，２年生から３年生になり大きな成長を感じました。さらに，給食時をのぞいてみると，ほとんどの子が給食を残さず食べていました。素晴らしいですね！

 　９月２０日（金）図書室でホームページに載せる写真を撮影していると，業間休み時間，いつものように図書委員の児童が当番の仕事でやってきました。

　「先生，ぼく，毎日五代小のホームページを見ていますよ！」と嬉しい一言。「気に入った記事があったら，『いいね！』ボタン押してね。」と言うと，「やり方が分からないです！」というので，「この指のボタン押すんだよ・・・」と教えました。

　この「いいね！」ボタンを押していただけると，「応援してくれてる！頑張ろう！！」と励みになりますので，これからもよろしくお願いします。

　９月１９日（木）の５・６時間目に、学校保健給食合同委員会を実施しました。校医の先生を含め、総勢２４名の方に参加していただきました。 

　養護教諭からは、健康診断の結果や個別の保健指導について、栄養教諭からは、子供たちの栄養摂取状況やアレルギー対応、給食委員会の活動やその他食育に関する行事等について報告しました。

　また、学校内科医である「ももやこどもクリニック」の桃谷先生から、小学校でよく見られる症状の救急対応や熱中症対策、アナフィラキシー対応や注意すべき感染症について、ご講話いただきました。特に、緊急時は救急車を呼ぶことをためらわず、迅速に対応することが大切であるというお話をうかがいました。これからも組織でしっかり対応していくことを確認することができました。

　９月１９日（木）今日もたくさんの読み聞かせボランティア「ぽけっとさん」に来ていただき，各クラスで絵本の読み聞かせや朗読，素話をしていただきました。

　そしてその後，図書室で年に一度開催している意見交換会がありました。今日は，１１名の方にご参加いただきました。最初に，栃木子どもの本連絡会のメンバーの菅野さんに「読み聞かせボランティア講座」をお願いしました。そこでは，本の選び方や読む前の準備，本の持ち方めくり方，絵本の読み方，声の出し方など，上達のコツ等を教えていただきました。次に，『私の好きな一冊』と題して，一人ずつ本の紹介をしていただきました。好きな理由やおすすめの理由，実際に子供たちに読んでみた時のことなどを話していただきました。数人の方には，実際に読み聞かせをしていただきました。

　ボランティアの皆さんは，いつもは子供たちに本を読み聞かせる側ですが，今回は子供になったつもりで絵本の読み聞かせを聞きました。普段，自分で読む時と内容の受け取り方が違って，とても勉強になり，仲間同士で読み聞かせをする時間も大切だと感じられたそうです。良い勉強会だったようですね。

ザ・サイエンス　９月号.pdf　←ここをクリックまたはタップしてご覧ください。

　昨年に引き続き、五代小の５年生は、総合的な学習の時間でヒラメを育てます。

　９月１９日（木）午前中、今年もＮＰＯ日本養殖振興会の斎藤さんを講師としてお招きして、クラスごとに「ヒラメから学ぶ命の授業」を行っていただきました。これから５年生は、約半年間にわたるヒラメの養殖体験活動を通して、命の大切さを学んでいきます。 

　今年度第１回目の今日の授業は、オリエンテーションを行いました。ヒラメを育てるうえでの約束事や心構えを話してくださり、子供たちも一生懸命話を聞いたりメモをとったりしていました。 

　また、齋藤さんからヒラメについての学習課題を出されました。今後の総合的な学習の時間は、子供たち一人一人がヒラメの生態について調査し、知識を深め、まとめていく活動に移っていきます。 

　次回の出前授業は１０月で、ヒラメのすみかである水槽を本校に設置する授業になります。それが無事終了すると、いよいよヒラメの受け入れ式になります。楽しみですね！

　9/18（水）今日は，登校班で下校する一斉下校の日です。交通安全係から給食時に「登校班の集合時間、集合場所を守る」ことについての話がありました。

　五代小の児童全員が安全に登下校できるように，みんなで気を付けていきましょう。