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今日は、2年生・4年生が新体力テストの各種目に挑戦しました。好天に恵まれ校庭や体育館で計測する種目が実施されました。4年生は2年生の計測の手伝いもしてくれました。また、4年生のほとんどの児童が記録を伸ばすことができました。次年度も記録が伸びるよう、さらに、体力向上する努力をしていきましょう。3日目は、校長先生、柴﨑先生も手伝ってくださいました。
今週は新体力テストが行われています。前日の6/2(月)に準備をしたりラインを引いたりしましたが、雨などでラインは消えてしまいます。毎朝7:00頃から、先生方は児童が登校する前にラインを引いたりスポンジで水を取ったりする仕事を一生懸命してくれています。
朝来ると、当たり前のように引いてあるラインは、毎日の先生方の努力で成り立っているのですね。
今日は、1年生・6年生が新体力テストの各種目に挑戦しました。好天に恵まれ、校庭で計測する種目(ソフトボール投げ・50m走)が実施されました。6年生は1年生の計測の手伝いもしてくれました。また、6年生の中には、記録が伸びて喜ぶ児童の姿も見られました。
新体力テストは,児童が自分の体力に関心をもち,進んで体力向上に励もうとする意欲を高めていくことも目的の一つです。あいにくの雨で,ソフトボール投げは実施できませんでしたが,体育館で,反復横跳び・上体起こし・立ち幅跳びを実施しました。今日は,3年生と5年生が記録を伸ばすために挑戦していました。
29日・30日の2日間にわたる修学旅行、予定より30分早く到着し、無事全員帰宅しました。先生、写真屋さん、添乗員さん総勢9名の引率者の方々に感謝して、修学旅行での楽しかったことや思い出に残ったことなどを、お家で話してみてください。
雨の中での2日目は八景島シーパラダイスです。
水族館や遊園地があり、子供たちは班ごとに水族館やイルカショーを楽しんでいました。昼前からは雨も小雨になり、ジェットコースターなどのアトラクションも動き始めました。
楽しい思い出ができるといいですね。
2日目はあいにくの雨。風も強くて傘も飛ばされそうです。
子供たちは朝食を食べ、八景島シーパラダイスに到着しました。雨風で中止のアトラクションもありますが、水族館などで楽しく過ごします。
宿泊先は横浜です。
まずは中華街「中華街大飯店」でコースを満喫。みんなで乾杯して本格中華料理をお腹いっぱい食べました。
そしてホテルへ。今年度のホテルは「横浜グランドインターコンチネンタルホテル」帆の形をした横浜を代表するホテルです。
多くの観光客や外国人宿泊客も来ています。礼儀正しい五代の子を守って、楽しい宿泊になるといいですね。
修学旅行1日目は、鎌倉での班別活動です。
11:00に鎌倉大仏を出発して15:00鶴岡八幡宮に集合しました。
長谷寺や銭洗弁財天を見学したり、お昼ごはんを食べたり、お土産を買ったりして楽しく活動していました。道に迷ったり、予定を変更したりしながらも全員無事に八幡宮に集合できました。
これから横浜に向かい夕食と宿泊です。
予定よりも少し早く鎌倉に到着しました。
大仏で集合写真を撮り、いよいよ班別行動です。
15:00鶴岡八幡宮集合まで、協力して安全に行動できるといいですね。
五代小学校には11の委員会活動があり、5・6年生が学校をよりよくするために活動しています。
新しい年度になり、委員会活動の組織ができましたので紹介します。
それぞれの委員会が「かしこく やさしく たくましく 礼儀正しい」五代小にするために年間を通して様々な活動ををしていきます。楽しみですね。
5月29日(木)30日(金)の修学旅行、予定より早い6:50頃、6年生全員が無事出発しました。
これから、鎌倉や横浜で楽しい思い出を作りましょう!!
5月22日(木)朝の活動の時間に,読み聞かせボランティア「おはなし会ぽけっと」さんによる読み聞かせがありました。今年も,ぽけっとのみなさんの読み聞かせが月に1・2回程度あります。今日は第1回目でした。季節に合わせた本や子供たちが喜びそうな絵本を選んでいただきました。
子供たちは読み聞かせが大好きで,どのクラスも真剣に話を聞いていました。そして,時には笑い声や楽しそうな声も聞こえました。貴重な機会をいつもありがとうございます。次回も楽しみにしています。
「おはなし会ぽけっと」は随時,メンバーを募集しています。見学も可能です。興味がある方はぜひ学校までご連絡ください。
5/26(月)、今年度第1回目のWGSあいさつ運動が行われました。
WGSはW(若松原中)、G(五代小)、S(新田小)の若松原学校園の愛称です。
若松原中のみなさんが、様々な場所に出向いて小学校の児童と一緒にあいさつ運動を行っています。
五代小の合言葉「かしこく やさしく たくましく 礼儀正しい 五代の子」の礼儀正しくから、「あいさつなんて、当たり前」をキーワードにして、あいさつができるように声かけをしています。
5月26日(月)から教育相談が始まりました。6月13日(金)まで続きます。 学級担任が学級の児童との話し合いや悩み事の相談を通して,教師と児童及び児童相互の望ましい人間関係の醸成を図ることや児童一人一人に対する理解を深め,児童指導に役立てることがねらいです。1対1で向き合い話をすることで普段話せなかったことも話せることでしょう。児童にとっても教師にとってもとても大切な時間です。教育相談中は対象児童以外は廊下や外で過ごしています。
子供たちの学力向上と先生方の指導力向上のお手伝いとして,毎週金曜日に小野浩二先生が来てくださっています。23日(金)は,4年生の算数の授業を公開してくださいました。「1,2,3,4」 4つの数字と「+,ー,×,÷,( )」を使って10を作ろう という問題を出して,子供たちへ挑戦状を提示しました。問題から,子供たちに思い思いの目当てを設定させ,見通しを立てて,課題解決させていました。子供たちも参観した先生方もとてもいい勉強になったと思います。たくさん計算が解けるよう頑張りましょう。
5月22日(木)、4年生の国語の学習「話を聞いて質問しよう」の授業で、ゲストとして司書教諭の菊池先生をお招きし、「図書室と本の魅力」についてお話を伺いました。 この日のために、子どもたちは事前に箇条書きでメモを取る練習をしたり、自分が詳しく知りたいことを考えて質問を用意したりと、しっかりと準備をしてきました。
菊池先生からは、図書室の工夫やおすすめの本、読書の楽しみ方など、たくさんの興味深いお話をしていただき、子どもたちは熱心に耳を傾けメモをしたり、積極的に質問したりする姿が見られました。 授業が終わった後には、「メモをすることで大切な言葉を聞き落とさなかった!」「質問することで、よりそのことについて詳しく知れた!」と、達成感に満ちた声がたくさん聞こえてきました。また、早速昼休みには図書室に足を運び、本を借りる姿も見られ、子どもたちの本への関心の高まりが感じられました。
単元の学びを通して得た力を、これからの学習や生活の中でも活かしていこうとする姿が見られ、子どもたちの表情はとても輝いていました。現在、4年生は「読書量を増やすこと」に意欲的に取り組んでいます。今回の学習を通して、さらに本への興味が深まり、これからの読書活動にもつながっていくことでしょう!
今回は、4年理科「地面を流れる水のゆくえ」の授業の様子をお知らせします。雨水が流れる向きを観察して理解したり,土のつぶの大きさと水のしみこみ方の関係を実験を通して理解したり考えたりことがねらいでした。子ども達は,観察や実験に意欲的に取り組んでいました。
朝,たくさんの雨が降っていましたが,昼休みには雨が上がり,外で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られました。同学年の友達と遊んでいる児童が多かったですが,中には1年生と遊んでいる上学年の児童の姿や担任の先生と遊んでいる姿も見られました。どの子も生き生きとしていてとても楽しそうでした。
6月18日(水)から始まる「なかよしタイム」(ロング昼休み実施)の顔合わせが本日昼休みに実施されました。学年を超えた集団で交友関係を広げ、他を思いやる気持ちを育てることを目的として、縦割り班を組織し、遊びを通して交流を深めていきます。6年生が司会を務め、集った児童の自己紹介や遊びの内容決めをしました。6月5日(木)からは、同じメンバーでなかよし清掃が開始されます。仲良く、楽しく活動していきましょう。
☆「うつのみや学校マネジメントシステム」全体アンケートご協力のお願い
「うつのみや学校マネジメントシステム」全体アンケート.pdf
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