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2020年11月の記事一覧
11/21(土) タブレット収納保管庫が入りました
【収納保管庫を床に固定させる工事】
【コンセントから電源を取るため,コードを壁沿いに固定する作業です】
【収納庫固定完了です。週明け,各教室はこのような状態になってますよ!】
新型コロナウイルス感染症拡大の影響で,GIGAスクール構想が加速化し,宇都宮市においても,次年度から児童生徒一人一台のタブレット端末が貸与されます。
先週から,土日を中心に校内通信ネットワーク環境整備の工事が入り,今日,写真のようなタブレット収納保管庫が各教室に入りました。
今後年明け1~3月に一人一台のタブレット端末が導入される予定です。次年度から教育現場は大きく変わります。
11/21(土)ハンドベルコンサート【放課後子ども教室】
11/21(土)に,放課後子ども教室の活動として,「能満寺ハンドベルエコーベルフラワーズ」をお招きし,ハンドベルコンサートが行われました。大小様々あるハンドベルが奏でる美しい音色の素晴らしい演奏会でした。
11/21(土) 教育支援者感謝状贈呈式
市内小中学校で学校を力強く支えていただいている関係者を表彰する「教育支援者感謝状贈呈式」が市役所で行われました。本校で長年にわたってお世話になっている稲見浩一さんが,学校教育に対する多大なる貢献が認められ、見事受賞されました。大変おめでとうございました!
11/20(金) 今週のザウルスキッズたち【11/9~11/20】
〔1年1組のザウルスキッズたち〕

【国語の授業。低学年は,国語の授業の一環として図書館を利用しています。子供たちは読書週間中のビンゴゲームでビンゴを考えて図書の本を借りています。さすがです!】 《11/10(火) 5校時撮影》
〔2年1組のザウルスキッズたち〕

【生活科の授業。12/5(土)に行われるザウルスキッズまつりの話し合いをしていました。】 《11/10(火) 5校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕

【社会科の授業。「火事から地域の安全を守る」の単元で,校舎内の消火器・消火栓の位置を調べていました。】 《11/16(月) 2校時撮影》
〔4年1組のザウルスキッズたち〕

【体育の授業。マット運動で連続技に挑戦中!】 《11/19(木) 5校時撮影》
〔4年2組のザウルスキッズたち〕

【理科の授業。空気の温度による体積の変化を実験中。フラスコの口にせっけんの膜を付け,お湯の中に入れると・・・・。】 《11/10(火) 6校時撮影》
〔5年1組のザウルスキッズたち〕

【算数の授業。習熟度別で「割合」の学習中。自分の考えをホワイトボードにまとめ,みんなの前で発表することにより,表現力の育成を図っています。】 《11/11(水) 2校時撮影》
〔6年1組のザウルスキッズたち〕


【音楽の授業。3つのグループごとに楽器を選んで「LOVE」の曲のアンサンブルの練習中。近々発表会があるようです。】 《11/19(木) 5校時撮影》
〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕

【体育の授業。担任の先生とマンツーマンでボール運動に取り組んでいました。】
《11/11(水) 3校時撮影》
【国語の授業。低学年は,国語の授業の一環として図書館を利用しています。子供たちは読書週間中のビンゴゲームでビンゴを考えて図書の本を借りています。さすがです!】 《11/10(火) 5校時撮影》
〔2年1組のザウルスキッズたち〕
【生活科の授業。12/5(土)に行われるザウルスキッズまつりの話し合いをしていました。】 《11/10(火) 5校時撮影》
〔3年1組のザウルスキッズたち〕
【社会科の授業。「火事から地域の安全を守る」の単元で,校舎内の消火器・消火栓の位置を調べていました。】 《11/16(月) 2校時撮影》
〔4年1組のザウルスキッズたち〕
【体育の授業。マット運動で連続技に挑戦中!】 《11/19(木) 5校時撮影》
〔4年2組のザウルスキッズたち〕
【理科の授業。空気の温度による体積の変化を実験中。フラスコの口にせっけんの膜を付け,お湯の中に入れると・・・・。】 《11/10(火) 6校時撮影》
〔5年1組のザウルスキッズたち〕
【算数の授業。習熟度別で「割合」の学習中。自分の考えをホワイトボードにまとめ,みんなの前で発表することにより,表現力の育成を図っています。】 《11/11(水) 2校時撮影》
〔6年1組のザウルスキッズたち〕
【音楽の授業。3つのグループごとに楽器を選んで「LOVE」の曲のアンサンブルの練習中。近々発表会があるようです。】 《11/19(木) 5校時撮影》
〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
【体育の授業。担任の先生とマンツーマンでボール運動に取り組んでいました。】
《11/11(水) 3校時撮影》
11/19(木) 人権教育研究授業【5年生】
3校時に,5年生による「人権教育研究授業」が行われました。テーマは,SNSによる「文字によるやりとりをするときに気を付けること」についてでした。子供たちは自分ごととして課題を受け止め,友達との話し合い活動を通して考えを深め,「文字だけでやりとりをするときは,相手の立場や気持ちを考えることが大切」であることを学ぶことができました。
最後まで集中し,熱心に授業に取り組んでいる5年生の子供たちの姿に,大きな成長を感じることができました!