学校生活の様子をお知らせします。

2年生の図画工作の時間です。「ふしぎないきものあらわれた」がテーマですが，ここでは「はじき絵」を描くことが学習活動になります。子供たちは，まず，画用紙に白色のクレヨンで色々な模様を描きます。そこに水をたっぷり含ませた絵の具で色を付けていくと，模様の入った面白い生き物が浮かび上がっていきます。子犬のような・・，小鳥のような・・，魚のような・・，ドラゴンのような・・，子供たちは面白い生き物をどんどん描いていきます。既成概念にとらわれす，「はじく」という技法の面白さを利用して，自分の世界に生きる面白い生き物をたくさん描けると楽しいですね。

5年生の国語の授業です。「知りたいことを聞き出そう」がテーマです。「何を話し合っているの？」と聞いてみると，「今度の委員会活動で６年生に質問したいことを相談しています。」と返ってきました。今週，５年生にとって初めての委員会活動が予定されています。そこで，６年生に，どんな仕事をしているのか，何に気を付けて仕事をしているのかなどの質問をしようということになったようです。各委員会の仕事の様子はイメージとしてつかめていても，明確に理解しているわけではないようです。自分が取り組んでいく仕事について，経験した先輩から情報を得ておくことは大切なことですね。それを基盤にして，自分たちのアイデアも生かしていけるかもしれません。

きょうは全校一斉下校です。登校班のメンバーで集まって下校します。下校の前には，毎日，登下校の様子を見守ってくださるボランティアの方との顔合わせをして，登校の様子や安全のために取り組んでほしいことなどについてお話を聴きました。雨天のため体育館での実施となり，多少の混雑はありましたが，班長さんを中心にしっかりと集まり，落ち着いて話を聴くこともできました。これからも，地域の方へ感謝の気持ちを込めて挨拶をして，自分でしっかり安全確認をしながら登校できるように頑張ってほしいです。

３年生のクラスでは書写の授業が行われています。毛筆は３年生から始まる学習です。子供たちは，姿勢の確認に始まって筆のもち方を学びました。いよいよ墨を付けて書き始めます。「楽しい・・」とのつぶやきも聞こえてきます。初めての体験ですので子供たちもワクワクする気持ちがあるのでしょう。「先生，もう書いていいですか・・」と，うずうずしている様子です。

書写の学習は，用具の置き方や扱い方，姿勢，筆のもち方，筆の処理の仕方など，準備や片付けの仕方なども含めて，基本的なことを最初にしっかりと身に付けることが大切になります。子供たちは，動画を見ながら先生の説明を聞いて落ち着いて確認をしていきました。最初は時間がかかりますが，正しい動きを習慣づけていけると，準備や片付けもスムースにできるようになり，練習時間を確保することができます。

きょうは，横線や縦線，曲線など，色々な線を引きながら，筆圧の違いによって線の太さが変わってくることを実感していました。いよいよ毛筆の経験が始まります。

6年生の道徳の授業です。本校では「ローテーション道徳」を実施しています。学年3クラスの担任の先生がローテーションを組んで，他学級で道徳の授業を行います。これにより，子供たちのよさを複数の先生が見取ることができ，児童理解が深まります。きょうは，このクラスでは「挨拶」をテーマに話し合っていました。端末を用いて考えを記入し，それを基に発表しています。端末を用いると抵抗なく記述できる児童も増え，どの子もたくさん自分の思いや考えを記録していました。「挨拶をされると気持ちがいい」「心が温かくなる」「コミュニケーションのきっかけになる」「地域の人にも感謝の気持ちで挨拶したい」「自分から進んで挨拶をしたい」・・・。いろいろな発問に対して，子供たちは様々な思いを記録していました。端末の様子を見ると，発言の少ない児童も，それぞれに心が耕されていることが分かります。

きょうはとてもいい天気になりました。屋上に向かう5年生と出会ったので「屋上で何をするの？」と聞いてみると，「雲の写真を撮ります」と返事が返ってきました。理科の授業で，雲と天気の変化についての学習をしているようです。子供たちは，自分が決めた位置から，雲と目印になる風景の写真を撮っています。きょうは，お昼と午後にも写真を撮るようですが，どのように天気が変化しているのか楽しみですね。教室に戻ってから，先生と一緒に雲量について確認し，写真とともに各自が端末に雲の様子を整理して記録しました。

給食室からきょうの給食の献立を紹介します。きょうは，麦入りご飯，牛乳，セルフそぼろ丼，トマト卵中華スープ，アセロラゼリーです。

きょうはトマト給食です。宇都宮市産のトマトが入った中華スープが提供されました。トマトは，中華料理との相性が抜群です。宇都宮市はトマトを栽培している畑の広さが栃木県で1番です。ビニルハウスで栽培していて，1年を通して収穫できます。特に3月から5月は最も多く収穫できます。これからも宇都宮市産のトマトを使った給食をおいしくいただきましょう。

きょうもおいしくいただきます！

5年生の冒険活動教室は2日目の夕食の時間を迎えています。きょうは，あいにくの天候で屋外での活動はできませんでしたが，体育館で思い切り体を動かしたようです。ちょっぴり「お疲れ」の表情も見られましたが，夕食をとりながら少しずつ元気が出てきたようです。みんな翌日の活動に備えてエネルギーを蓄えていました。時折，笑顔も見られます。寒暖差が大きく体調を崩しやすい3日間ではありますが，最終日まで充実した活動ができることを願っています。

給食室からきょうの給食の献立を紹介します。きょうは，麦入りご飯，牛乳，鶏肉と大豆のみそ炒め，根菜のすまし汁，ふりかけです。

大豆は「大きい豆」と書きます。大いなる豆という意味もあります。タンパク質という栄養が豊富で「畑の肉」と言われています。大豆からは豆腐や油揚げだけではなく，納豆，豆乳，おから，きな粉，味噌，醤油など，姿を変えて色々なものがつくられているので「大いなる豆」と言われるのでしょう。最近では，大豆を肉のように加工して，ひき肉やハンバーガーのパティなど，肉の代わりにも食べられています。

きょうもおいしくいただきます！

給食室からきょうの献立をお知らせします。きょうは，麦入りご飯，牛乳，セルフ五目，赤魚の白醤油焼き，胡麻酢和えです。

きょうは「セルフ五目」です。献立表を見ると，セルフ〇〇丼やセルフ〇〇バーガーといった料理が見られます。「セルフ」というのは，英語で「自分で」という意味になります。きょうは，ご飯に「セルフ五目」をのせて，「五目ご飯」を自分でつくって食べましょう。

きょうもおいしくいただきました！

2年生の図画工作です。きょうは粘土を使っての活動です。握ったり，のばしたり，穴をあけたり，叩いたりしながら触った感触を味わっています。子供たちの様子を見ると，ちぎったりまるめたりして形作るだけでなく，粘土を細長くのばしたり平らにしたりして形を作っています。1年生のときよりも方法を工夫して形を変えているようです。作品は，各自撮影して記録しました。鑑賞の時間に使うようになるのでしょう。

きょうから，5年生が3日間の冒険活動教室に出発します。大きな荷物を重たそうに抱えて登校してきた子供たちですが，元気にバスに乗り込みました。教室では味わえない体験を存分に楽しんできてほしいと思います。積極的に行動して，友達や自然にたくさん関わって，新しい発見をできると素晴らしいです。子供たちが元気に3日間を過ごして，一人一人がたくさんのお土産を持ち帰れることを期待しています。

4年生の図画工作の授業です。きょうはマスキングテープやビー玉，ストロー等を使って，白画用紙に絵の具で模様を描いています。水を含ませた絵の具にストローで息を吹きかけると，糸が伸びたようなきれいな模様を描けます。ビー玉に絵の具をつけて紙の上で転がすと，様々な角度，方向にビー玉が転がり，カラフルに描けます。マスキングテープを効果的に用いると，くっきりと対照的な色が浮かび上がります。こういった技法を，これからの絵画の作品に生かしていけると創造の幅が広がるかもしれません。

今年度最初の授業参観がありました。子供たちは，緊張しながらも生き生きと授業を受けています。音読の発表や自己紹介，図画工作の絵画，算数の問題の解き方を考える，友達との話合い・・・，色々な活動が見られました。保護者の皆様には，強風の中ご来校くださりありがとうございました。懇談会や各委員会での話合い，PTA総会など，長時間にわたりご協力をいただき感謝いたします。

3年生の教室から子供たちの楽しそうな声が聞こえてきます。「何を相談しているの？」「音読の役割を決めています！」

クラス替えがあって2週間が過ぎようとしています。子供たちは新たな学級の友達にも慣れ，学習活動での交流も活発になってきているようです。クラス全体を見てみると，どのグループの子供たちも話合いの目的をしっかりもって，自分の意見を伝えたり，友達の意見を聞いたりしています。友達との交流（話合い）は，学校での学習活動や生活の場でとても大切になります。少しの時間であっても，機会をとらえて場を設定し，友達同士のコミュニケーションを深めていきたいものです。

給食室から給食の献立をお知らせします。きょうは，麦入りご飯，牛乳，焼き餃子，中華風サラダ，麻婆豆腐です。

きょうのおかずは麻婆豆腐。麻婆豆腐は，中国の四川省という地域で生まれた料理です。四川料理は唐辛子などの香辛料を使った辛い味付けが特徴です。給食の麻婆豆腐にも，豆板醤という，そら豆や唐辛子からつくられる調味料を使っていますが，給食では，辛さを控えめにしてあります。

きょうもおいしくいただきます！

きょうのテーマは「ボール投げ」です。準備運動では色々な動きを取り入れて体を温めます。先生の合図で，走ったり跳んだり，体を伸ばしたり・・・と，次から次に動きが変わっていくので，自ずと子供たちの運動量も増えていきます。体育館での活動なので，座る，寝るなどの動きを頻繁に繰り返しても，子供たちは体育着の汚れを気にすることなく運動に集中できます。ゲームを取り入れながらペアやグループをつくったりするなど，効率的かつ楽しく活動できる工夫もありました。子供たちの表情からも運動を楽しんでいる様子が伝わってきます。

「ボール投げ」は玉入れの玉とバドミントンのシャトルを使っての活動となりました。投げ方が上手な子供たちを手本に，体の部位の使い方や目線などを分かりやすく伝えます。シャトルは，その形状から投げる角度を上手に合わせないとうまく飛びません。子供たちは自分のフォームに気を付けながら投げるようになります。最後にボール当てゲームを行いました。授業が終わると子供たちは汗びっしょり，にこにこしながら戻ってきます。

給食室から今日の給食の献立をお知らせします。きょうは，麦入りご飯，牛乳，セルフかき揚げ丼，胡麻和え，若竹汁です。

きょうの汁物は「若竹汁」です。若竹の「若」はワカメで，「竹」はタケノコのことです。春が旬のワカメとタケノコが入った汁物で，給食では彩に，にんじんとさやえんどうを入れました。春を代表するすまし汁で春の香りを届けてくれます。ワカメとタケノコは古くから相性がよいと言われていて，汁物のほかにも「若竹煮」などの煮物にするときもあります。

1年生は給食の時間を楽しみにしています。もちろん，いつも好きなものばかりとは限りませんが，苦手なものでも少しずつ食べられるように頑張っている姿も見られます。給食の準備も仕事を分担して手際よくできるようになりました。牛乳パックも，自分で頑張って開けられるようになった子が増えています。穏やかな雰囲気の中で，落ち着いて食事をとることができています。きょうもおいしくいただきました！

給食室からきょうの献立をお知らせします。

きょうは，麦入りご飯，牛乳，ハンバーグケチャップソース，ゆで野菜，味噌汁です。

きょうから1年生も給食が始まりました。みんなで協力して頑張って準備しました。各学級とも落ち着いた雰囲気の中で食事ができているようです。「給食はおいしいですか？」と，そっと声を掛けてみると，「うん」「おいしい」と，うなずく子がたくさんいました。よく噛んで味わって食べてくださいね。

さて，宇都宮市の学校では，給食室でご飯を炊いています。お米は，宇都宮市でとれたコシヒカリで，そこに５％の麦を混ぜた「麦入りご飯」です。お米を食べると太ると思っている人もいるかもしれませんが，和食の主食であるご飯は脂質が少ない食事の組み合わせができるので，食べ過ぎなければ太る心配はありません。きょうもおいしくいただきます！

6年生の理科の授業です。テーマは「燃やすはたらきのある気体」です。窒素，酸素，二酸化炭素の3つの気体から燃やすはたらきのある気体を実験によって見付けます。初めに，先生から実験の方法や注意について説明を見聞きし，グループごとに実験開始です。ろうそくに火をつけて，それをびんの中に入れたときにどうなるか，子供たちは興味をもって観察しています。結果はすぐに確認できました。さて，これらの結果から考察をまとめるのですが，文章で表現する力も必要になります。理由や根拠を明確にして分かりやすく表現できるようになるといいですね。

週が明けて，きょうも1年生は元気に挨拶をして登校してきました。登校班の班長さんや6年生が1年生の様子を見守りながら教室へ向かいます。「先生に元気に挨拶しようね。」と，1年生に声を掛けてくれる班長さんもいます。

教室では，1年生が1日のスタートの準備をしています。教科書やノートを机の中に整理して入れ，連絡帳を提出し，ランドセルや持ち物を所定の場所に置きに行きます。6年生が1年生に声を掛けて，見守ったり，教えてあげたり，手伝ってあげたり・・・と，一人一人の様子を見て対応してくれています。穏やかにゆっくりと対応してくれているので，落ち着いた時間が流れ，準備のできた1年生は，自分の机で静かに待つことができます。

新入生と在校生との対面式を行いました。代表の6年生からは，学校生活の楽しさや上級生や先生が見守っていること，給食がとってもおいしいことなど，1年生を迎える元気な挨拶がありました。1年生もしっかり話を聴くことができました。

登校班編制では，班長が1年生を迎え入れ班名簿を作成します。担当の先生から，登校中の注意事項などについての話を聴き教室に戻りました。班長が，1年生の手を引きながらゆっくりと歩きます。上級生も頑張っています。ありがとう。

きょう，令和6年度の入学式が行われました。天候に恵まれ，満開の桜をバックに新入生の写真を撮る保護者さんの姿もたくさん見られました。元気いっぱいの1年生を迎え，明日から全校児童そろっての登校となります。みんな仲良く元気に頑張りましょう！

さて，昼休みには，陽射しがたっぷりと注ぐ校庭に子供たちの姿がたくさん見られました。「先生，桜の花，きれいですね。」「きれいな花びらを拾いました！」「この前，お花見に行ったんです。」と子供たちが話しかけてくれます。陽射しだけでなく，目に映る淡いピンク色の情景にもあたたかさを感じます。子供たちも，ドッジボールに鬼ごっこ，ブランコ，一輪車など，思い思いに休み時間を楽しんでいました。

入学式の準備が整いました。6年生の子供たちが進んで仕事を見付け作業をしてくれたので，式場や1年生の教室など，滞りなく準備が整いました。「ハイ！」「何か手伝うことはありますか？」「私，こっちやるね。」「よし，ここをきれいにしよう」と気持ちのよい返事や前向きに取り組もうとする言葉が聞こえてきます。とても気持ちがいいです。6年生には，入学式当日も，1年生と手をつないで席まで一緒に歩く役目をお願いしています。1年生との対面を楽しみながら笑顔で頑張ってほしいです。

令和６年度のスタートです。新しく着任された先生方をお迎えし，１学期の始業式を行いました。子供たちはやや緊張した面持ちで式に臨んでいます。そして，元気に挨拶をし，しっかりとした態度で話を聴くことができました。

「やさしく　かしこく　たくましく」この合言葉を念頭に，子供たちは今年も多くのことを学び，成長していくことでしょう。子供たちの笑顔がたくさん見られるよう，そして，一人一人が充実した学校生活を送れるよう支援していきたいと思います。

先生が集まって研修を進めています。新学期，子供たちを迎えて「どんな学級をつくっていこうか」と，児童指導主任が声を掛けて話合いの時間をもちました。年度の初めには，学級目標を話し合ったり係活動を考えたりしますが，子供たち一人一人が自分の学級を好きになって，一人一人が学級の成熟に役割を果たせるように子供の力を高めていきたいものです。先生たちは，そのきっかけを作ったり，子供たちを見守ったり支援したりしながら，子供と一緒に歩んでいきます。

児童の皆さん，もうすぐ新学期が始まります。元気に登校してきてくださいね。

きのうから気温が上がり，全国各地から開花のたよりが届いています。

明日から新年度が始まりますが，それを待っていたかのように校庭の桜も花びらが開き始めました。豊郷南小学校の児童の皆さん，春休み，元気に過ごしていますか？

始業式には，きっと満開の桜が皆さんを迎えてくれることでしょう。

今年度も残すところあと1日となりました。きょうは，学級でレクリエーションを楽しむクラスがいくつか見られました。ドッジボールをしているクラスは，ボールを4つ使って4チームで対戦しています。自分たちで考えたとのこと。最初は戸惑いもあったようですが，少しずつ動きが活発になってきたようです。明日はいよいよ修了式です。学年最後の登校日ですので，皆，元気に登校してきてほしいです。

卒業式を行いました。90名の子供たちがこの学び舎を巣立っていきました。緊張しながらもしっかりと卒業証書を受け取る子供たちからは，心も体も成長し，たくましさを感じました。振り返ると，それぞれにたくさんの思い出が蘇ってくることでしょう。ともに笑い，喜び，涙した友達とともに，一歩一歩，自分の力を信じて未来へ向けて進んでほしいと思います。
卒業生の皆さん，もし，悩み立ち止まることがあったらこの学び舎を思い出してください。そこには，皆さんを温かく迎え，靴紐を結び直して背中を押してくれる先生たちが待っています。
卒業おめでとう！

5年生の児童が明日の卒業式に向けて準備をしてくれています。式場や卒業生の教室，来賓控室，通路，昇降口など，椅子をきちんと並べたり，座席やロッカー，靴箱を丁寧に拭いたり，卒業生のために心を込めて準備をしてくれている様子が伝わります。「先生，ここ，すごく汚れてたんだよ。きれいに磨きました！」と，にこにこしながら頑張ってくれている姿は，素直な子供らしさを感じます。協力して進んで仕事に取り掛かってくれるので，準備も滞りなく終わりました。5年生の皆さん，ありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

6年生と在校生のお別れの会です。卒業式前日，6年生が，下校前に在校生の間を通って歩きます。長い時間ではありませんが「おめでとう」「またね」「ありがとう」などの声が聞こえます。いよいよ明日は卒業式です。

6年生は，今日が小学校最後の給食になります。卒業と進級をお祝いした献立で，お祝いには欠かせない赤飯が登場しました。赤飯は，もち米に赤い色の「小豆」または「ささげ」を混ぜて蒸して作ります。日本では，昔から「赤い色」には邪気を払ったり，災いを避けたりする力があると考えられていました。おめでたい席で食べられる伝統的な料理です。

6年生の皆さん，小学校最後の給食，味わって食べましょうね。

表彰朝会を行いました。税の百人一首，書初展の表彰です。皆さん，おめでとうございます。子供たちは，落ち着いた態度で賞状を受け取ることができました。年度末を迎えると，色々な場面で子供たちの成長を感じ取ることができます。賞状を受け取ることができなくても努力を続けている子はたくさんいます。「継続は力なり」です。是非，目標をしっかりもって頑張ってほしいと思います。

2年生がボール蹴りゲームをしています。きょうは，風が少し強めに吹いていますが，天気がよく，校庭での体育の授業も気持ちよくできます。ボールを置いてみると，風の力でころころ転がってしまいますが，それでも子供たちは元気にボールを追いかけていました。「守れ！守れ！」と大きな声も出ていてゲームを楽しんでいる様子も分かります。個人差の大きいボール運動ですが，周りの友達と上手に関わることが，チームとしてゲームを楽しむ大切な要因になります。互いに教え合ったり励まし合ったりして技能を高められるといいですね。

きょうは，同窓会長様ご臨席のもと同窓会入会式を行いました。本校は創立100年を超える伝統のある学校で，卒業生もたくさんいます。6年生の子供たちも卒業を迎えその仲間入りをします。母校を大切に思う気持ちや感謝の気持ちを忘れずに，中学校でも頑張ってほしいと思っています。

昼休み，一輪車で遊ぶ子供たちの姿が見られます。古い一輪車を修理しながら使っていたところですが，この度「豊南スポーツ文化振興会」に新しい一輪車を購入していただき，休み時間には，今まで以上の児童が使えるようになりました。子供たちも楽しそうです。ありがとうございました。

教育長奨励賞の表彰を行いました。これは，今学期「率先して挨拶をし，周囲の雰囲気を明るくしている」「決まりを守って生活し，よりよい学級づくりに貢献している」「困っている人に思いやりの心をもって接し，進んで親切にしている」「目標に向かって粘り強く努力している」等の様子が顕著に見られた児童が表彰を受けます。

どの子も堂々とした態度で賞状を受け取ることができました。進学，進級を間近に控え，1年間の成長が感じられるとともに，次年度に向けて更なる活躍を期待させます。

きょうの給食は，麦入りご飯，牛乳，プルコギ風炒め物，ニラ玉味噌汁，ミニフィッシュです。きょうは「トマト給食」として「ニラ玉味噌汁」が登場しました。トマトは味噌汁との相性がよく，おいしく食べられます。

子供たちは，動画「トマト給食のふりかえり」を視聴しています。宇都宮市はトマトの作付面積が県内1位ということもあって，宇都宮市では，子供たちが地域の自然や農業などに関心をもてるよう，宇都宮市産トマトを使った料理を給食で提供する取り組みを進めています。動画では，トマト給食がつくられるまでの栄養士や調理員さんの仕事の様子，工夫していることなどについて紹介がありました。トマトや学校給食についてのクイズもあって，子供たちは楽しみながらトマト給食を味わっています。

今年度最後の委員会活動です。6年生にとっては小学校で最後の委員会活動です。委員会によっては，今年度の活動を振り返り，委員全員で共有して次年度へ向けての活動内容を考えているところも見られます。ある委員長さんは，今年度を振り返ってこのように話します。

「初めは，人の前に立って話をすることに抵抗がありましたが，みんなと一緒にとても楽しく活動できて，いい経験になりました。もし，中学校でも同じような機会があれば挑戦してみたいです。」

小学校の経験をもとに，中学校での新たな活動に生かそうとする姿勢はすばらしいです。子供たちは6年間の小学校生活でたくさんのことを経験します。すべての活動が，どの子にとっても興味を引くものばかりとは限らないと思うのですが，1つ1つの活動に自分がどう向き合うかによって，味わえる充実感や達成感，自分の成長を実感できる度合いが違ってきます。子供たちには，それぞれの課題に主体性をもって向き合えるよう，成長してほしいと願っています。

外国語活動の時間です。1年生がALTの先生を迎えに来ました。「どのクラスに行くのかな」「1－1？」「1－2？」「1－3？」ALTの先生とやり取りをしながらお迎えをします。1年生の子供たちは，ちょっぴり恥ずかしそうにしながらも，最後は笑顔で「Let’s go our class!」と，先生と一緒に教室に向かいました。職員室を後にする子供たちの様子からは，子供たちが外国語活動を楽しみにしている様子がうかがえます。

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は，ハニーロール，牛乳，ビーフシチュー，ゆで野菜，ヨーグルトです。

ビーフシチューにはジャガイモが入っています。ジャガイモにはでんぷんが含まれていて，イモ類としてエネルギーのもとになる食品に分類されます。世界では，小麦，米，とうもろこしと並ぶ主要作物です。

明日の給食も楽しみです！

5年生の「スマホ・ケータイトラブル防止」出前授業です。警察の方を講師にお招きして実施しました。初めに動画を視聴し，写真や動画をSNSに掲載することの危険について学びました。また，違法サイトのアップロード・ダウンロードやSNS上での誹謗・中傷，オンラインゲームをめぐるトラブルについての危険などについても具体的に話を聴きました。日常的に潜む危険について，講師の先生からは具体的な場面を聴くことができるので，子供たちも，より自分事として捉えることができます。最後に，講師の先生は，スマホを使うときには「親子で約束をつくる」ことが大切と訴えます。特に，「フィルタリング」は必ず設定しなければならないことについて，5年生の子供たちからも家の人に依頼することが大切と話します。

学校では，デジタル・シティズンシップ教育に則り，子供自身が，正しい判断をしながらICTを積極的に活用していけるよう様々な機会をとらえて指導しておりますが，子供たちをスマホの危険から守るためには保護者との連携が重要になってきます。「フィルタリング」の設定については，お子様とも話し合っていただき，必ず実施していただきますよう改めてお願いいたします。

卒業式の練習が始まっています。6年生も5年生も真剣な態度で練習に参加しています。卒業の日まで，いよいよカウントダウンとなりましたが，6年生には，卒業までの1日1日を大切に過ごし，友達や先生と十分に関わりながら，卒業する実感を高めていってほしいと思います。進学に向けての喜びを分かち合い，希望を胸に新しい世界へ1歩を踏み出せるよう，節目となる卒業式には堂々とした態度で臨んでくれることを期待しています。

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は，麦入りご飯，牛乳，さけのバーベキューソースかけ，ごま和え，さつま汁です。

明日は，好き嫌い克服メニュー「魚を食べよう」です。明日の魚は「鮭」です。鮭は栄養のバランスがよい魚で，タンパク質はもちろん，身体によいとされる脂肪酸（EPA・DHA），そのほか，ビタミンやミネラルもたくさん含まれています。苦手という人もいるようですが，油で揚げてソースをかけるとおいしく食べられます。苦手な人でも大丈夫かもしれません。

明日の給食も楽しみです！

3年生の算数の時間には「そろばん」の学習があります。そろばんに触れるのが初めてという子もたくさんいますので，子供たちも興味をもって取り組んでいます。きょうは簡単な足し算と引き算の学習です。最初は「31＋58」の計算ですが，これは，位に気を付けて五珠と一珠を入れていけばよいのでできそうです。でも，次の計算「4＋3」は一珠をそのまま入れられないので難しいのです。さて，どうすればよいのでしょう。「答えが7だから・・・」と，答えに合わせて珠を動かす子もいれば，「暗算でできるよ！」と言う子もいます。そろばんの珠の操作に慣れていくのはなかなか難しそうです。

「あなのやくわりを考えよう」がテーマです。子供たちは，身の回りの「穴の開いているもの」さがして，その穴の役割を文章に書き表しました。きょうは，互いにその文章を紹介し合って，感想を伝え合っているようです。ある子は，「名札」を取り上げ，穴の役割を説明していました。他の人の考えをじっくり聞いて，よさに気づく活動は，自分の表現力を高めるきっかけにもなり，とても大切です。子供たちは，予想しないものを見つけ，楽しく分かりやすく文章に書き表していました。

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は，麦入りご飯，牛乳，セルフ中華丼，春雨スープ，フルーツ杏仁です。

中華丼には，食材としてエビが入っています。エビには，クルマエビのように「泳ぐエビ」とイセエビのように「歩くエビ」があり，全部で約2500種類いるそうです。エビは，中華丼のような中華料理や，ピラフ，パスタ，エビフライなど，様々な料理に大活躍の食材です。

明日の給食も楽しみです！

きょうは比較的穏やかな日になりました。昼休みにはたくさんの児童が校庭に飛び出して，鬼ごっこやドッジボール，縄跳びなどをして遊んでいます。友達と自由に体を寄せ合っておしゃべりをしたり，思いっきり体を動かしたりすることはとても大切だなあと，子供たちの笑顔を見ると改めて感じることができます。

給食室から明日の給食の献立をお知らせします。明日の給食は，麦入りご飯，牛乳，鶏肉のから揚げ，おひたし，豚肉と切り干し大根の炒め物です。

切り干し大根は，大根を細く切り，天日で干して乾燥させた保存食材です。太陽の光を浴びることで甘味が増します。さらに，骨や歯を丈夫にするカルシウムや貧血の予防効果がある鉄などの栄養価が高くなります。切り干し大根には，見た目では想像できないくらいのたくさんの栄養素が詰まっています。

明日の給食も楽しみです！

このクラスでは「水を熱したときの変化」を実験で調べています。2分間隔で温度を測ったり，様子を記録したりしています。子供たちは，温度計をじっと見ながら温度が上昇する様子を見ています。「上がってる！上がってる」「2分経ったよ」と声を掛けながら正確に記録しようと頑張っている子も見られます。「湯気が出てきた！」「あわが出てきた！」フラスコ内の水が沸騰し始めると，子供たちも興奮してきたようです。「100度になったよ！」このあと，どのように変化していくのでしょう。現象から知識を整理して理解していくことが大切になります。