文字
背景
行間
学校行事
学校日誌
熱中症に気を付けて
6月10日(木)朝 今月に入り気温が一段と上昇する日が増えてきています。児童の体調を管理には注意を払って指導していく必要があります。 養護教諭が昇降口に当日の予想気温と注意レベルを表示するボードを設置しました。登校の際や休み時間に見るよう声をかけていきます。 | ||
| ||
|
| |
| ||
ふれあいタイム(2回目)
6月9日(水)昼休み 全児童が校庭へ出て縦割り班で遊びました。日差しがやや厳しく感じる時間でしたが,仲良く遊ぶことができました。終わった後は,手洗い,うがいと水分をとることを指導しました。 | ||
| ||
どんなサツマイモになるのかな
6月8日(火)2~3校時 農業ボランティアの方々が耕し,畝を作って準備していただいた教材園にいよいよ全校児童がサツマイモの苗を植える日が来ました。 縦割り班の2つの学年がペアを組み,3時間に渡って作業しました。上学年はこれまでの経験を基に助言し,下学年はその上級生や先生の話をよく聞いて手順どおり丁寧に植えることができました。 | ||
2・5学年① | 2・5学年② |
|
|
| |
| 3・4学年② | |
かみかみメニュー
6月8日(火)給食 「歯と口の健康週間」に基づき,今日もよく噛んで食べるメニューにしました。よく噛むことはあごの発育や虫歯の予防,肥満の予防にもなります。 <献立> シュガートースト・牛乳・カラフルサラダ・オムレツ・チリコンカン・ヨーグルト | ||
バランスを考えた献立 | しっかり食べる1年生 |
|
| ||
|
| |
|
| |
プール清掃(5・6年生)
6月7日(月)午前 まず5年生がプール周辺の除草と更衣室,トイレの清掃をしてくれました。次に6年生が除草の続きとプールの底や壁をブラシ等で磨いてくれました。両学年の働きで見違えるほどきれいになりました。仕上げは,9日に学校業務機動班が行う予定です。 | ||
5年作業開始 | 黙々と作業 |
|
気持ちよく使えるように | 5年生の後を引き継いで |
|
|
| |
|
| |
外国を紹介します
6月4日(金) 今年度から勤務している外国語指導業務(ALT)が国際理解教育担当教員と相談し,児童昇降口に外国を紹介するコーナーを作りました。今回はアメリカの衣食住編です。本校のALTは授業だけではなく,児童にとって役立つことを進んで考え,前向きに取り組んでいます。本校では欠かせないチーム豊北のメンバーです。 | ||
昇降口入って正面右掲示板 | 4日の授業風景から(4-2) |
|
|
|
|
|
| |
|
| |
第2回おはなし宅級便
6月4日(金)8:10~8:25 読み聞かせボランティアによる今年度2回目のお話し会がありました。今回は教員3名も入りおすすめの本を読みました。ボランティアの皆様は読み終わると図書室に集まって反省会をしています。いつも児童のために内容を吟味し,お話を提供いただいていますことに感謝申し上げます。 | ||
1-1 | 1-2 |
|
| 3-1 |
|
|
| 5-1 |
|
| 6-2 |
図書室にて反省会 | ||
タブレットを持ち帰りました(5・6年生)
6月3日(木)・4日(金) 5,6年生児童がこれまでの授業で学んだ端末の操作方法を生かして,3日(木)に家庭に持ち帰り,課題に取り組みました。課題は学年に応じた内容とし,両学年共にオフラインで取り組めるものです。本日,端末を持参させ,課題を確認しましたがよくできていました。家庭学習が楽しかった感想が多いようでした。 | ||
期待がふくらみます。 | 必ずランドセルに入れて帰ります。 |
|
|
| |
| ||
よくかんで食べましょう!
6月4日(金)給食 本日から10日まで「歯と口の健康週間」です。本校では学校栄養業務と図書館司書業務が連携し,図書館に特設コーナーを設けました。早速興味を示し,目を通す児童がいました。 そして,給食は噛みごたえのあるものやカルシウムが多く入ってるメニューを3日間(4,8,10日)に渡り提供します。 酢豚は,角切りのぶた肉に大きめに切ったレンコン,ニンジンなどが入っています。また,スープには茎わかめを入れました。 調理員の皆さん,今日もおいしい給食ありがとうございました。 <献立> 枝豆入りごはん,かみかみ酢豚,茎わかめスープ,牛乳,レモンゼリー | ||
| ||
内科検診・運動器検診
6月2日(水)5校時~(3,4,6年生) 学校医に来校していただき,内科健診と運動器検診(側わん症等確認)を行いました。事前に保護者へお知らせしましたように,女子はプライベートゾーン保護の配慮から水着を着用して検診を受けました。準備にご協力いただきました保護者様には感謝いたします。 他の学年は10日(木)に行います。 | ||
両手を合わせて胸の前に伸ばした姿勢で | 上半身を前に倒した姿勢で |
|
|
| |
|
| |
|
| |
上下水道お届けセミナー(4年生)
6月2日(水)2・3校時 宇都宮市上下水道局の方をお招きし,4年生を対象に上下水道お届けセミナーを実施していただきました。 社会科では「命とくらしをささえる水」の学習で浄水場における水をきれいにする仕組みやおいしい水ができるまでなどについて学んでいます。その一環とし実験を交えながら教えていただきました。 | ||
| ||
|
| |
|
| |
ホットタイム(第1回)
6月2日(水)13:00~13:20 学級を育てる時間と位置付け,構成的グループエンカウンターやショートエクササイズを取り入れながら児童及び担任が互いに認め合える心の触れ合う学級づくりを目指します。今日はその第1回目でした。ビンゴゲームやクイズなどをやった学級が見られました。今年度はホットタイムを6回予定しています。 | ||
1-1 | 1-2 |
|
| 3-1 |
|
|
| 5-1 |
|
| 6-2 |
校長朝会①
6月1日(火)8:10 校長の話をする朝会(今年度第1回目)を行いました。全児童が運動会で校庭に出ましたが,今回は児童の体調面を考慮するとともに,感染症対策として校内放送としました。テレビ放送とはぜずに久しぶりに耳と心で話を聞くスタイルにしました。 内容は多くの児童が知っているアンパンマンの作者やなせたかし氏の正義(=誰もが正しいと思うこと)に対する考え方です。彼は困っている人がいたら手を差し伸べること,人を笑顔にすることが本当の正義だと捉えています。 | ||
1年 | 4年 |
|
5年 |
| |
|
| |
|
| |
6月になりました
6月1日(火) 今日から月が替わり6月を迎えました。まもなく梅雨の時期になりますが,学校図書館入口の掲示板も模様替えしました。先月,図書整理ボランティア様が作った物です。児童は毎月楽しみにしています。 | ||
本日より | 5月13日作業 |
|
|
| |
| ||
農園活動に向けて
5月30日(日)午前 農業ボランティアの駒場伸一様,小池啓一様,齋藤芳彦様が学校農園(校舎北側)の畑に畝をつくり,マルチをかけてくださいました。さらに畝2列にはサトイモの種芋もまいたそうです。休日にも関わらず仕事合間をぬって作業していただきましたことに感謝申し上げます。今月の4日(金)は全校児童でサツマイモの苗を植える予定です。 | ||
きれいなマルチの波 | 準備万端整いました。 |
|
|
| |
|
| |
|
| |
運動会:番外編
5月29日(土) 多くの方のお力を借りながら計画どおり無事に行うことができました。ここでは,コロナ対策やボランティア活動の一端を紹介します。まず,感染症対策として来校者用消毒は昨年PTAに買っていただいたオレンジのテントを活用しました。そして,執行部の方には,個人競技の賞状を渡していただきました。また,競技内容によっては職員が退場門に控え,児童の手指の消毒を行いました。ボランティアとしては,北のおやじ会の方に前日夕方の来校者誘導,当日朝の石拾いと進入車の誘導,後片付け時の落とし物確認等々,積極的に支援してくださいました。 | ||
| ||
| ||
| ||
運動会:後片付けの巻
5月29日(土) 役員,係関係者だけでなく,多くの保護者様にお力添えいただき,短時間で片づけることができました。感謝申し上げます。 今回は,新型コロナウイルス感染症拡大が落ち着かない状況下での実施でしたから,児童には昨年以上に我慢を強いることになり,おとなしさを感じる運動会だったかもしれません。来年はマスクを取って思い切り競技,演技ができること,そして地域の皆様をはじめ多くの方が参観できることを願うばかりです。 改めて保護者及び地域の皆様,今回の運営にあたりご理解とご協力いただきましてありがとうございました。 | ||
| ||
| ||
|
| |
|
| |
運動会:閉会式の巻
5月29日(土) 今年の優勝は紅組でした。おめでとう。白組は残念でしたが,頑張りは見事でした。特に,事前準備や当日の係の仕事など,6,5年生の活躍は正に学校のリーダーでした。 半日の運動会でしたが,一人一人輝く瞬間があったと思います。ご家庭でもよくほめてください。 | ||
|
| |
運動会:プログラム10~13の巻
5月29日(土) 10みんなDEワッショイ!(1・2年) 11紅白対抗リレー[女子](代表) 12紅白対抗リレー[男子](代表) 13見せます 魅せます!豊北桜(5・6年) さあ,終盤戦。この勝負で優勝が左右されますので,最後まで気持ちが途切れず必死に戦いました。5・6年生の表現は練習を積み重ねた成果が実り,感動を呼ぶ演技でした。 | ||
10-1 | 10-2 |
|
| 11-2 |
|
|
| |
|
| |
運動会:プログラム5~9の巻
5月29日(土) 5紅白どっち?(5・6年) 6とんでくぐってゴールを目指せ!(3・4年) 7一・二ノ型 団結の舞(1・2年) 8昼もヒッパレ!(5・6年) 9TOYOKITAソーラン2021(3・4年) いよいよ中盤戦。個人障害走は運も勝敗に左右されます。5,6年生の団体は歯を食いしばって引っ張る姿が印象的でした。 表現は全身を大きく使って,すばらしい演技でした。1,2年生はキラキラ輝いていました。3,4年生は心を一つにした演技で格好良かったです。 | ||
5-1 | 5-2 |
|
| 2-2 |
|
|
| |
|
| |
9-1 | 9-2 | |
運動会:プログラム1~4の巻
5月29日(土) 1みや!元気っ子体操 2応援合戦 3全力を出せ!無限かけっこ!(1・2年) 4豊北ハリケーン(3・4年) 体育委員会が前に出て手本を見せながら体操をしました。応援合戦は練習の成果を発揮して,全児童で盛り上げました。 プログラム前半戦ですが,出だしの個人走と団体競技からからパワー全開です。 | ||
1-1 | 1-2 |
|
| 2-2 |
|
|
| |
|
| |
4-1 | 4-2 | |
(速報)運動会:開会式の巻
5月29日(土)8:35~ 青空が垣間見られた開会式,全児童がりりしく感じました。 6年代表児童の立派でした。 | ||
(速報)運動会:当日準備~開会式前の巻
5月29日(土) 職員でラインを引き直し,使用する物品を指定の場所へ設置しました。また,北のおやじ会の当番の方が石拾いをしたり,登校する児童にあいさつをしてくれました。今朝の児童は一段と元気に感じました。 開会式前には,PTA執行部の方が東西入場口で手指消毒の声をかけをしたり,各PTA委員会ごとに当日の役割を確認していました。 | ||
| ||
|
| 元気な児童 |
| PTA広報委員会打合せ | リーダー6年全員集合! |
運動会開催決定
5月29日(土)6時 本日の運動会は予定どおり行います。 児童は検温カード,水筒など忘れ物がないように登校してください。 来校者様には事前の検温をお願いするとともに新型コロナウイルス感染症対策をとってご参観ください。 | ||
| ||
| ||
| ||
運動会前日準備
5月28日(金)6校時 明日の運動会に向けて,5,6年生が準備をしました。担当の教職員の指示をよく聞き,任された仕事をこなしました。高学年の行動力は見事です。 これで準備万端,明日を待つのみです。今晩児童ははゆっくり休んでください。そして,明日は持てる力を発揮してください。 <注意・お願い> 先日,メールやホームページでお知らせしましたが,敷地内樹木やその周辺に毛虫(害虫)がまだ見られます。本日も殺虫剤で駆除しましたが,明日の参観の際もご注意ください。 | ||
| ||
感染拡大をくい止める(市保健所より)
5月27日(木) 本日,市保健所から教育委員会を通じてチラシが届きましたので,掲載します。白黒ですが,事後ご家庭にも配付します。 | ||
| ||
| ||
最後まで粘り強く(6・5・4年生)
5月26日(水)午前 6年生が「全国学力・学習状況調査」(国語・算数・質問紙)に,5,4年生が「とちぎっ子学習状況調査」(国語・算数・理科・質問紙)に取り組みました。いずれの学年,教科も前年度の学習内容が出題範囲になっています。 | ||
6年生 | 6年生 |
|
5年生 | 5年生 | |
| 6年生 | |
校内研修:タブレット活用法
5月26日(水)放課後 ICT支援員の指導を受けながら,教員がタブレットの活用法を学びました。内容は主に児童に宿題や課題を配付する方法や授業中における話合い活動での活用方法です。今後も有効に活用できるよう研修を重ねていきます。 | ||
| ||
| ||
着々と運動会準備
5月26日(水) 学校業務機動班の勤務日となった本日,運動会に向けてテント設営,入退場門設置,万国旗掲揚の作業をしていただきました。児童が運動会の練習をしている最中でも,周囲に注意を払いながら児童のためにと作業を進めていました。 | ||
| ||
宮っ子ランチ(春)
5月26日(水)給食 本日の献立は,「宮っ子ランチ」です。これは,宇都宮の食文化への理解を深め,郷土への愛情を育むことを目的とし,年間4回市内公立小・中学校が共通した給食を提供するものです。 今回の春メニューは,春の地場特産物を使用したものになっています。もちろん,お米は100パーセント豊郷地区産です。 <献立> 麦入りごはん,春野菜みそ汁,ごま酢あえ,豚肉と宮野菜炒め,牛乳,ミルクプリン | ||
| ||
| ||
運動会全体練習(応援)
5月26日(水)2校時 全児童による応援の練習をしました。各自が用意したペットボトルを両手に持ち,応援団のリードでたたき方や体の動かし方を学びました。今回も声を出すのは応援団のみとしましたので,ペットボトルで大きな音を出して気持ちを表してほしいと思います。 | ||
| ||
| ||
(速報)樹木の害虫駆除(消毒作業)
5月26日(水)早朝 昨日お知らせしましたように予定どおり敷地内の樹木に薬剤を散布し,害虫駆除作業をしました。昨夕確認したところ,外トイレ付近にもいることが判明したため,校庭外周付近を1周する形で作業してもらいました。害虫は薬剤に付着した葉を食べて死滅することから,児童には今週は木々に近づかないように指導しました。特に今日は,児童の健康状態ををよく観察していきます。以降も定期的に点検していきますが,皆様が学校敷地内の樹木等に害虫(毛虫)を見つけた場合は,学校までお知らせください。 | ||
| ||
| ||
(至急お知らせ)害虫駆除の薬剤散布について
5月25日(火) 本日,午前中に東門付近の藤棚に害虫(毛虫)が大量に発生していることを職員が発見しました。その後,校庭の樹木を点検したところ,複数本に害虫がいることを確認しました。速やかに,業者に連絡し,午後現場を確認もらいました。そこで,以下のように薬剤を散布し駆除することにしますので,お知らせします。なお,児童の登校前には薬剤は乾き,以降の教育活動には支障がありません。 1 日時 5月26日(水)4時30分頃~6時頃 2 対象樹木 (1)東門藤棚(2)工程南門付近桜(2本)(3)野球バックネット付近~東門に向かった校内道路付近樹木 3 雨天の場合 翌27日(木)同時刻 5 担当業者 平石環境システム(株) | ||
藤棚 | 校庭南の桜 |
|
業者による事前調査① | 業者による事前調査② | |
| ||
運動会練習の一コマ
5月25日(火)2校時~業間 青空の下,全児童で主に閉会式,一部開会式要素も入れた練習を行いました。前回の全体練習から若干修正したところも体育主任の話をよく聞いて動くことができました。 また,業間は応援団とリレーの練習を同時に行いました。本番を目前にして担当児童は真剣に臨んでいました。 | ||
入場開始 | 行進して指定位置へ |
|
| 準備運動の練習も | |
| すばらしい姿勢です。 | |
リレーはマスクを取ります。 | 本番の結果はどうなることでしょう。 | |
気持ちよく使えるように
5月25日(火)午前 ミシンボランティアの方が来校され,不具合が生じたミシンを点検してくださいました。毎年のことですがボランティアさんは児童が授業で使い始める前に点検したりやスムーズに動くように調整したりします。大切に使わなくてははなりませんね。 | ||
| ||
| ||
全児童による田植え
5月24日(月)午前 農業ボランティアの皆様のお力添えとご指導のもと,3回に分けて(異学年班)全児童が田植えを行いました。昨年度は臨時休業でしたのでできませんでしたので,久しぶりに土の感触を確かめながら活動しました。1年生は本校では初めての田植えでしたが,6年生に教えてもらいながら予定の範囲を植えました。 事前に環境を整えていただきましたボランティア様には感謝申し上げます。また,お手伝いや参観に来ていただきました保護者様もありがとうございました。 | ||
2・5年生班① | 2・5年生班② |
|
3・4年生班① | 3・4年生班② | |
| 1・6年生班② | |
運動会の練習
先週の練習風景の一コマをご覧いただきます。持てる力を発揮して取り組んでいます。 | ||
5/18 3.・4年団体 | 5/18 1・2年表現 |
|
5/20選抜リレー女子 | 5/20選抜リレー男子 | 5/20 5・6年表現 |
| ||
職員研修(外国語活動の進め方)
5月19日(水)放課後 本校は昨年度から外国語(英語)の指導を研究課題としていますが,本日は研究の方向性を確認しながら具体的な指導法についてワークショップを取り入れた研修を行いました。講師は,本校研究主任です。今後も適宜,研修をして教師のスキルアップを図っていきます。 | ||
| ||
パソコン室機器撤去&タブレット授業
5月21日(金)午前 パソコン室に設置してあるパソコン本体とディスプレイ等を撤去及び搬出しました。1人1台のタブレットが導入されたためです。タブレットは,Wi-Fiがつながる校内のどの場所でも操作できます。したがって,パソコン室で学習する必要がなくなるわけです。 今日もタブレットをに触れる授業をする学級がありました。ここでは3年1組の模様を掲載します。 | ||
以下3-1の模様です。 | パスワードを入力する復習です。 | 検索の仕方も学びました。 |
第1回地域協議会
5月20日(木)15:30~ 令和3年度第1回豊郷北小学校魅力ある学校づくり地域協議会が開催されました。今年度の構成員は自治会,ボランティア,地域有識者,PTA,学校等合わせて34名です。議題は主に昨年度の活動報告と今年度の活動計画でした。校長からは最近の教育活動の取組の一端を紹介しました。お忙しい中,ご参会いただきました皆様には感謝申し上げます。 | ||
| ||
| ||
読み聞かせボランティア活動開始
5月14日(金)朝 本校は「おはなし宅級便」という名称で,保護者,保護者OB,地域ボランティアで結成されています。「児童に本を届ける」ことを念頭に,手遊び,素話,絵本の読み聞かせをしていただています。 14日は今年度最初の活動日でした。活動時間は15分ですが,心待ちにしている児童がたくさんいます。心を耕す貴重な時間です。 | ||
| ||
眼科検診(全学年)
5月19日(水)午前 校医に来校していただき,眼科検診を実施しました。新型コロナウイルス感染症対策には細心の注意を払い,短時間で済ませました。 | ||
| ||
| ||
文部科学大臣メッセージ
5月18日(火) 先頃,教育委員会を通じて以下の文部科学大臣メッセージが届きました。本日,ご家庭へプリント(両面)を配付しましたのでご確認の上,ご一読ください。 なお,本ホームページ左「メニュー」内の「(お知らせ)文部科学省」にも掲載しました。 | ||
| ||
| ||
大切に育てます(1,2年生活科)
5月18日(火)朝 生活科の授業の一環として1年生がアサガオ,2年生が野菜を育てています。アサガオは最近芽が出始めました。野菜は自分が育てたい苗を選んで鉢に植えましたが,すくすく育っています。1,2年生ともに登校すると水やりに勤しんでいます。世話をすることをとおして生命を大切にする心も育つことでしょう。 | ||
| アサガオ鉢の列車? |
|
大きく育て! | これからどうなるの? | |
| 何センチ伸びるのかな。 | |
大きくなるのが楽しみです。 | 水をやって観察しよう。 | |
田植え準備(しろかき)
5月18日(火)朝 農業ボランティアの駒場様が,学校で借用している田のしろかきをしてくださいました。児童が植えやすいように何度も平らにしていました。全児童による田植えは24日(月)の午前中を予定しています。 | ||
| ||
横山街道沿いの樹木伐採
5月17日(月) 学校の南斜面の林から歩道に出ている藤の枝などを伐採しました。昨年度より地域の方から指摘されていた場所を4月9日に市教委担当課及び業者が下見に来ていました。 本日は午前9時前から街道の一定区間を通行止めにして伐採作業を行いました。現在,この場所を登下校する児童はいませんが,伐採,除去によって人や車は安全に通行することができるようになりました。 | ||
4/9事前調査① | 4/9事前調査② |
|
以下,本日作業の様子です。 | ||
伐採後 | ||
運動会スローガン
5月14日(金)放課後 運動会のスローガンが決定し,教員が校舎3階の窓に掲げました。一つ一つの文字は6年生が中心に合間を使ってこつこつと作成しました。 開催まで2週間ですが,来週から全体練習が少しずつ入ってきます。 ※県内では新型コロナウイルスの新規感染者が増大し,感染拡大傾向にあります。県は14日,「厳重警戒」レベルを維持し,県外への移動の自粛要請を出しました。児童が楽しみにしている運動が滞りなく実施できますよう,ご家庭でも感染防止にご協力ください。 | ||
| ||
| ||
コース別学習(算数・3年生)
5月14日(金)2校時 算数では指導内容や時期を考えながら教員が複数で指導に当たる授業形態をとっています。3年生は現在,3つのコース(ベーシック,アドバンス,モアアドバンス)に分かれて進めています。コース選択に当たっては事前に家庭で相談してもらいました。個々の力を伸ばせるよう工夫して指導していきます。 | ||
| ||
北のおやじ会活動開始
5月14日(金)18時30~19時 今年度最初の活動として,顔合わせ会を行いました。同時に年間の活動予定を確認しました。昨年度はコロナ禍の中,外の環境整備を中心にやっていただきました。今年度もできる範囲でご協力いただけますと幸いです。 | ||
| ||
| ||
調理実習(5年1組)
5月14日(金)1~2校時 2度目の調理実習となった今日はジャガイモと卵をゆでる学習です。 グループのメンバー同士がよく連携をとりながら調理しました。ジャガイモの固さは串をさしながら確認し,卵の黄身はタイマーで時間を計測しながら固さを調整しました。上手にできて試食したときの顔は印象的でした。先週はホウレンソウを茹でる学習もしましたので,後半の写真で紹介します。 | ||
5/14 | ||
5/7 | ||
新着
カウンター
2
8
8
7
5
1
0
リンク集
【学習支援コンテンツ学習】
子供の学び応援サイト
とちぎ子どもの「学び保障」に向けた応援サイト
NHK for school
学習-Yahoo!きっず