児童の活動紹介

１年生は生活科であさがおを育てます。
今年は城山東小の２年生から『いのちのあさがお』の種のプレゼントをもらって，育てます。
この『いのちのあさがお』は，白血病で７歳でなくなったコウスケ君が大切に育てたあさがおの種をお母さんが全国に配ってくださったものです。
国際ソロプチミスト宇都宮のご協力で，宇都宮市内の小学校でも毎年育てていて，昨年育てた城山東小の２年生から今年は田原西小学校がバトンタッチされて育てることになります。
まずはコウスケ君のあさがおの悲しいお話の読み聞かせからスタートしました。

その後，みんなでコウスケ君の思いを受け継いでたくさんのあさがおを咲かせようとたねまきをしました。一粒ずつ丁寧に優しくまいていきました。

水もたっぷりあげて，「早く芽を出してね。」，「大きくなってたくさん咲いてね。」と語りかけました。

夏には大きな，色とりどりの花を咲かせてくれることでしょう。
みんなでしっかりとお世話をしていこうね！

卒業式まで学校に来られるのもあと１７日となった２５日には，６年生の楽しみにしていたバイキング給食が行われました。

細川栄養士が工夫を凝らして，ホテルさながらに子どもたちの好きな料理の品数を取り揃えてくれました。

当日のメニューは，主食が揚げパン，天丼，焼きそばのセレクト，おかずはハンバーグ，唐揚げ，ポテトフライ，玉子焼き，きんぴら，温野菜，デザートはヨーグルト，フルーツポンチ，いちごアイスと盛りだくさんな内容です。

ハンバーグに立つ旗は，細川栄養士と大武司書の手作りで担任の似顔絵とメッセージ入り！

私からは１年から６年までの思い出を写真で振り返る『思い出タイムスリップ』のプレゼント！素敵な笑顔がいっぱいで，みんな懐かしんでくれたようです。

その後，体育館や昇降口，トイレなどお世話になった校舎の清掃を親子でしっかりと取り組んでくれました。保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。大切に使います。

今年は児童会の５年生が工夫して企画してくれた『６年生を送る会』，笑いあり，涙ありの素敵な送る会となりました。

２年生は歌とメッセージを送りました。これまでお世話になった感謝の気持ちが伝わる素敵な演技でした。入退場の花のアーチも作ってくれました。

３年生は国語で学んだ詩の朗読と歌，まど・みちおさんの詩にぐっときました。３年生は会場の看板も作ってくれました。

一番お世話になった１年生は歌とメッセージを披露してくれました。でも，演技の途中から涙…涙…つられてこちらまで目頭が熱くなりました。

そして感謝の気持ちを込めて，手作りのメダルをお兄さん，お姉さん方にプレゼントします。

４年生は歌とダンス！サプライズで下敷きに６年担任の藤田先生・橋本先生の写真を貼って爆笑ダンスの披露です。素敵な会場の飾り付けも担当してくれました。

５年生は，劇とクイズ，そして最後は６年生から引き継いだ『田西っ子ソーラン』を全力で踊りました。会の司会進行をする姿もとっても立派でした。

そして６年生からは素敵な演奏のお返しと手縫いの雑巾のプレゼント。さすが６年生，在校生にとっては憧れの存在です。

最後は花のアーチでお見送りです。ちょっぴり照れくさいけど嬉しそうな６年生。

どの学年も６年生を送る会の目的を十分に達成した素晴らしい歌と演技でした。本当に素敵な会だったので，最後のお話で思わずウルっと来てしまい，うまく話すことができないくらいでした。

今回初の試みの為，保護者の皆様に観覧のご案内を出さずに申し訳ありません。本当に素敵な会で，子どもたちは輝いていました。次年度は参観できるようにしますね。

３年生，４年生の算数では，「そろばん」の勉強があります。
田原小の前の見目そろばんスクールから講師の先生を招いて，そろばんの学習をしました。

初めは指の動きがうまくいかず，珠を上げ下げするのも苦労しましたが，教わりながら挑戦です。

慣れてくると少しずつ動かすことができるようになりました。
暗算ができるようになるので，そろばんも覚えられるといいですね。

今年最後の音楽集会，たくさんの参観ありがとうございました。
今日は３年生と６年生が担当です。

３年生は今年から始まったリコーダーの演奏に挑戦！みんなで『走れ超特急』を軽やかな指さばきで演奏しました。

６年生はこれまでのリコーダーの集大成で，ラバーズコンチェルトを二部合奏してくれました。
今回はどちらもリコーダーの演奏ということで，４年間の成長を感じさせる会となりました。

１年生の生活科で昔遊び体験をしました。

河内地区の昔遊び道具作りボランティア前原様，小沼様，山下様がいらして，竹とんぼならぬ『紙とんぼ』作りに挑戦！

思い思いの色を付けて紙とんぼを作ります。穴を開けるのを手伝ってもらってにっこり！

完成して飛ばしてみます。初めはなかなかうまく飛ばなかったけれど，羽を曲げたり，飛ばし方を教わったりしてだんだん上手に飛ばせるようになりました。

この後も子どもたちに，お手玉，おはじき，メンコ，けん玉など昔遊びを教えていただける方，絶賛募集中です。学校までご連絡ください。

今日は今年度最後の授業参観・懇談会が行われました。

各学年で１年間のお子様の成長が感じられる発表が行われました。

６年生はお家の方々への感謝の気持ちを詩の群読や合奏で伝えてくれました。我が子から贈られた素敵なメッセージに思わず涙がこぼれる方も…

懇談会の前に，校長から家庭でぜひともお願いしたいことをお伝えしました。
『家庭で子どもに話しかけてほしい！』
なんで？，どうして？，どのように？などのイエス・ノーでは答えられない問いかけをしてあげることで，子どもたちは自分で考え，行動できるようになります。
本校の子どもたちは素直なので，話せば話すほど伸びるはずです。
来年度の課題として学校全体で取り組んでいきますので，よろしくお願いします。

今週２年生は，学級活動の時間に，「わたしが生まれるまで」と題した勉強をしました。
お母さんのお腹の中にいた頃の話を椎名先生から聞いたり…

赤ちゃん人形をだっこして，小さかった頃を思い出したり…

活動を通して，どの子も自分の成長を実感し，ここまで大きくなれたことに感謝しました。
この後生活科の学習でも自分の成長を追いかけながら，さらに追究していきますので，お楽しみに！

はつらつの時間に長なわ大会が開かれました。

学級全員で３分間に何回跳べるか，八の字とびに挑戦するのですが，これまで学級ごとに練習に取り組んできた成果を発揮して，どの学級も全力で挑戦しました。

長なわの良いところは，みんなで励まし合えるところです。
見ている周りの児童も回数を数えて応援します。たとえつっかえたとしても，優しい言葉が飛んできます。

学級ごとに跳び方が工夫されていて，また学年ごとに成長が感じられて，「心を一つに！」見ていてとても楽しい集会でした。

６年生は社会科の学習で，税金のしくみについて勉強します。
昨日は，宇都宮法人会のメンバーの方が，ゲストティーチャーとして税金の種類やその使われ方について説明してくださいました。

ちょうど消費税が１０％になったので，知っている児童も多かったのですが，「何に使われているのか」の話になると，途端に怪しくなりました。

学校はもちろんのこと，道路や橋，病院や救急車など，みんなの役に立つものが税金によって作られたりしていることを知りました。

最後に１億円の束を持たせてもらって，その重さにびっくり！
税金のありがたさを実感しました。

５年生は農業体験などの活動を通して，食について考えています。

今日は地域の立川豆腐店のご指導を受けながら豆腐作りに挑戦，大豆の力を味わいました。
立川先生には，前日から大豆に水を吸わせるなど準備をしていただき，呉汁作りからスタートです。

あくを取りながら優しくかき回して焦げ付かないように温度管理をしていきます。

煮詰まってきたところでこし袋にあけて絞り，豆乳を取ります。搾りかすは「おから」になります。味は無いのですが，みんなで試食して残りは持ち帰りました。

次は豆乳を７０度くらいまで熱して，「にがり」を投入していよいよ固める作業です。今回はミネラル豊富な天然のにがりも用意していただいて，固まり始めた豆乳を木枠の中に流し込みます。

上からぎゅっと押して，余分な水分を出せば，立派な木綿豆腐の完成です。

切り分けてさっそく試食です。そして給食ではお手伝いいただいた学習支援ボランティアのお母様方も交えて美味しくいただきました。

立川さんはじめ，準備や片付けと，長時間にわたり活動にご協力いただきありがとうございました。

毎年恒例の地域連携事業として，１・２年生を対象とした読み聞かせ教室が開かれました。

講師は，板橋ともこ先生，いろいろな学校に出向いて読み聞かせ講座を開いてくださっている方です。
本校の子どもたちのために，たくさんの本と小道具を携えてやって来てくださいました。

読み聞かせだけでなく，昔の遊び道具を見せてくれたり，絵がくるくると変化する立方体の桃太郎パズルでお話を楽しませてくれたり，みんな引きつけられてしまいました。

音読のヒントもちょっぴりもらって，これから教科書を読むのも，物語を読むのも楽しみになりました。
お家でもお子さんに声に出して本を読ませ，聞いてあげてください。

河内郵便局から「『サンキュー年賀』に取り組んでみませんか？」というオファーがありました。これは，日頃お世話になっている方にお礼の気持ちを伝える年賀状を出すというもので，学校にゆかりのある企業に年賀状代を負担してもらい，児童は無料で本物の年賀はがきを書いて出すことができるというものです。
書き方や国語の授業で手紙やはがきの書き方は教わりますが，本物に書くことができるのはすばらしい経験です。冬休みに入る前に，全学年で取り組みました。

年賀はがきに書くのは一発勝負です。緊張しながらも姿勢を正してゆっくりと丁寧に，書き上げていきました。自分の家の住所やお家の人の名前が漢字で書けないなどの問題も多少ありましたが，内容を読ませてもらうと，どの学年の年賀状もグッとくるものがありました。
２５日には投函も無事終了（１，２年生は宛名を書くために家庭に持ち帰りました。）しましたので，元旦に届くのをお楽しみに！

冬休みに入ったばかりですが，今日は田原小を会場にして『冬の健康教室～運動編～」が開かれました。
田原中からは部活動の生徒，田原小からは放課後クラブの児童たちとたくさんの参加がありましたが，平日にもかかわらず，本校からも３名の児童と保護者が参加してくれました。

インストラクターの指導で，まずはエアロビとヨガを体験しました。
寒い体育館でも身体がポカポカ…体脂肪が燃焼している感がありました。

その後保健師さんから生活習慣病の予防のためにも運動の意識付けが大切であるとのお話をいただきました。
年末年始はどうしても暴飲暴食，そして運動不足になりがちです。縄跳び練習で体力アップに親子で努めたいですね。

良い子の田西っ子の皆さんのために，今年もサンタがやってきました。
ちょっとあわてんぼうのサンタクロースでしたが，給食の時間と田西っ子クラブに顔を出してくれました。

20日の給食はセレクトデザート，３種類のケーキから自分の好きな物を選びました。教室まで届けてくれたのがサンタさんでした。子どもたちも大喜び！

田西っ子クラブでは，クリスマスパーティーを開いてゲームや小物づくりを楽しみました。そこにサンタさんがプレゼントを持って登場しました。

サンタさん，ありがとう！また来年もよろしくね！！

今日は全校運動ではつらつの時間に縦割り班でなわとびを行いました。
６年生の運動委員会の児童が見本を見せながら，二重とびを上手に跳べるようにする方法を学びました。
ポイントは普通の跳び方で３０秒間に６０回跳べるように練習すること！
これが出来れば手首だけで縄を回せるようになり，自然と二重とびができるようになっているはずです。

インフルエンザが流行り始めたところですが，身体を鍛えてウィルスに負けないようにすることが大切です。
冬休み中もなわとび検定表を見ながら練習に取り組んでほしいと思います。

各学年の検定表はこちら
なわとび検定カード（1・2年）.pdf
なわとび検定カード（3・4年）.pdf
なわとび検定カード（5・6年）.pdf

はつらつの時間に音楽朝会がありました。今回の担当学年は１年生と４年生です。音楽の時間に練習してきた成果を学年ごとに発表しました。

１年生の歌は，やまびこの声のリレーを振り付きで楽しく表現してとてもかわいらしかったです。

鍵盤ハーモニカも練習した成果がよく発揮されて上手に演奏できました。


４年生は，木琴，鉄琴，小太鼓やタンバリンも入って，全員で「茶色の小びん」を合奏しました。演奏も素晴らしかったですが，音楽に合わせてダンサー３名が華麗な踊りを披露してくれました。
今日は２０名を越える保護者の方が見学に来校していただき，子どもたちもとても励みになりました。ありがとうございました。

東日本盲導犬協会からゲストティーチャーと盲導犬に来ていただき，ふれあい教室が開かれました。
３年生は総合「やさしさ探検隊」で福祉について勉強したり，国語の教科書で盲導犬の訓練について読んだりしていますので，本物の盲導犬に興味津々です。

はじめに，目の不自由な方の歩き方や困っているときの介助の仕方などを学びました。説明の間も「ダウン，ウェイト」の指示で，いちごちゃん（盲導犬）は身動き一つしません。ハーネスが付いているときは仕事中なので，「さわらない，話しかけない，餌をあたえない」の三つが大切だと教わりました。

その後，いよいよ体験です。残念ながら代表児童だけでしたが，障害物として置かれた椅子やカラーコーンを避けながら誘導してくれました。見ていた児童も盲導犬の賢さにびっくり！

最後に全員がハーネスを外したいちごちゃんとふれあい，出前授業は終わりました。
街で白杖や盲導犬を連れた人に出会ったら，自分たちにできることは何か？
また一つ「やさしさ」を見つけることができた３年生でした。

音楽の授業では，太鼓や笛など日本に古くから伝わる楽器や音楽について学習する機会があります。今日は５年生が伝統文化にふれあうことを目的としたふれあい文化教室に参加して，琴と尺八を体験しました。

まずは琴や尺八の説明を受け，先生方のお手本の演奏を聴かせていただきました。本物の演奏を間近で見られて，みんな興味津々，特に尺八の側にいた児童は音色に圧倒されました。

その後，１組と２組それぞれ２グループに分かれて，実際に琴と尺八の体験をしました。
琴のグループは，漢数字の書かれた楽譜を前に「五，四，五，十，八，七」と読み上げながら弦を弾いていきます。「さくら～，さくら～」始めはたどたどしかった演奏も繰り返すうちに上手に！

尺八は，プラスチック製の練習器でまずは音が出るか挑戦！
唇の当て方も難しいし，姿勢が良くないと音が出ません。なかなか音が出なくて，みんな悪戦苦闘です。

最後に清水先生も参加してみんなで演奏！素敵な音色が音楽室に響きました。
短い時間でしたが，伝統音楽を体験出来て良かったです。

５校時にNTTドコモから講師をお招きして，６年生を対象とした「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。
県内でSNSを利用した未成年の誘拐事件が発生し，テレビの中の出来事とは言えなくなってきました。本市ではスマホ・ケータイは持たせない運動を進めていますが，本校６年生の所持率は市平均を大きく上回っているのが現状です。

SNSによる友達とのトラブルや個人情報の漏洩による危険など，本当にあったら怖い事例をたくさん聞くことができました。

最後に子どもたちは３つの約束をしましたが，保護者の皆様にもお願いすべきことがありました。

事情により仕方なく持たせるならば，フィルタリングとルールの設定を忘れない！

大切なお子様の身を守るためにも，必要なことかもしれません。

本日は全市一斉土曜授業でした。多数の保護者・地域の皆様にご参加いただき，子どもたちの様子を見ていただくことができ，教職員一同うれしく思います。


１年生は道徳の授業でしたが，背筋をピンと伸ばして教科書を読んでいる姿に４月の入学したての頃を思い出して，成長を実感させられました。


２年生は生活科で子どもまつりを開きました。３時間目には，１年生を招待して楽しい出店を開いて大活躍！ゲームの内容や景品づくりはもちろん，セリフやダンスまで考えて，さすが２年生でした。


３年生は昔のくらし体験で七輪を使ってお餅を焼きました。なかなか炭に火がつかなかったり，餅が焦げてしまったり…昔の人たちは大変だったと思いを広げました。


４年生は総合「ごみダイエット大作戦」で学んできたことを生かして，自分たちの不要な物を持ち寄り，学年物々交換会を開きました。この後全校での取り組みになるかは楽しみな所です。


５年生は市教委から河内先生をお招きし，「スマホ・ネットの正しい使い方」について勉強しました。実際に逮捕されそうになった話など，スマホに関するちょっと怖い話がたくさん紹介されて，保護者の方々も思わず真剣に聞きたくなる内容でした。


６年生は修学旅行を通して感じた鎌倉のすばらしさをガイドブックにはない，自分たちの言葉で紹介し合いました。百聞は一見に如かずとはよく言ったもので，どのグループも説得力のある内容でした。


本校ではPTAバザーも同時開催されて賑わいをみせました。今年は手作りの小物や小さくなって着れなくなった体育着なども出品されて，献品のご協力ありがとうございました。

朝早くや放課後にバザーの品物の受付や値付けをしていただいた事業部の皆様，七輪体験をサポートしていただいた３年学年部の皆様はじめ，保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

１２月４日～１０日までは第７１回人権週間です。
昭和２４年にスタートしたこの週間は，自由，正義及び平和の基礎となる基本的人権を確保することを目的にできた世界人権宣言の重要性を広く訴えかけてきました。しかしながらいじめや虐待，ネット上の誹謗中傷，各種ハラスメント，LGBTなどなど…まだまだ不当な差別といった問題が発生しています。
これからの時代を生きる子どもたちに正しい知識を身に付けると共に，「思いやりの心」や「かけがえのない命」について学んでほしいと願い，研究授業を行いました。

６年生の子どもたちは，これまで江戸～明治の学習を通して，優れた技能を持ちながらも不当に差別を受けてきた人々がいることを知っています。今日はさらに近代的な暮らしを送るようになった一方で，様々な社会問題が発生してきたことを学びました。
子どもたちは授業の中で，「我が身に置き換えて考える」ことで差別は許されないこと，勇気を出して行動することの大切さに気付いたようです。

放課後は我々教員も授業を振り返ってみんなで勉強しました。「こういう点がよかった。」，「こうすればもっとよく授業を進められたのではないか。」などなど，熱い話し合いが続きました。

来週月曜日は人権に関する児童集会です。保護者の皆様も人権について考えるきっかけとしてご覧ください。

６年生は保健の授業の中で，薬物やたばこが身体に与える害について勉強します。
まだ早いんじゃないの？と思われがちですが，小学生のうちにしっかりと身体に及ぼす害や危険性について学習すると，成長してそういった誘惑に遭遇したときにはっきりと断ることができるようになります。


11月27日に行われた薬物乱用防止教室では，身近に潜む薬物の危険性をDVDや指導員の方との役割演技で考えました。


言葉巧みに誘われるとついつい手を出してしまいがちですが，勇気をもって断ることの大切さを学びました。

12月3日に行われた煙草に関する健康教育出前講座では，たばこの害について学ぶとともに，未成年の喫煙防止についてこれまた役割演技で学びました。


橋本先生がたばこを勧める役を務めて，児童代表がそれをしっかりと断る練習をしました。


まだ早いんじゃないの…正直そう思っていましたが，危険は思った以上に身近にあるのかもしれません。
大切な自分の身体，大切な自分の人生，しっかりと守ってほしいと思います。

宇都宮市では４年生を対象として自転車の乗り方を学び，免許証の交付を受ける子ども自転車免許事業を行っています。
今日は指導者が８名来校して，自転車の安全な運転について教えてくださいました。

あいにくの雨模様のため体育館での実施になりましたが，見通しの悪い交差点や横断歩道，路上駐車の車などたくさんの障害物を配置して，子どもたちが実際に自転車を運転することで身をもって教わることができました。

右足をペダルに乗せて，発進するときは右後ろを必ず確認してスタートすること
止まれの標識や停止線には必ず従うこと
など，知っているようで知らないことをたくさん勉強しました。

４年生とはいえ，日頃乗り慣れていないせいか，自転車がふらついてしまう児童も多く，見ていてハラハラする場面も…

それでも最後まで全員が走り切り，宇都宮東警察署の婦警さんから一人一人名前入りの自転車運転免許証をもらいました。
全員合格できてよかった，よかった！

これからはヘルメットをしっかりかぶって，安全に気を付けて乗ろうね。

今日は令和元年初の持久走記録会が開かれました。

今日まで約３週間，はつらつの時間に取り組んできた成果を見せる本番です。

今年は保護者席も設けて応援体制もばっちり！

子どもたちには，『昨日の自分に勝つ！』を合言葉に，１歩でも遠くに，１秒でも速く走れるように頑張ろうと声を掛けてきました。

１・２年生は３５０ｍを３周（１０５０ｍ），３・４年生は４周（１４００ｍ），５・６年生は５周（１７５０ｍ）です。

みんな最後まで力を振り絞って，ゴールイン！
全レースを最後尾ながら一緒に走りましたが，どのレースでもみんなが自分にできる最大限の力を発揮してくれていたのがよくわかりました。
みんな，最高だったよ！これからも一歩一歩頑張っていこうね！

２年生が生活科で大切に育ててきたサツマイモを使って，蒸しパン作りに挑戦！

サツマイモについた泥をきれいに洗って，ピーラーで皮を剥いて…

賽の目に切ったサツマイモを粉に入れてよくかき混ぜ，少しずつ容器に移していきます。
ボランティアでたくさんの保護者が来てくださり，子どもたちの活動をサポートしていただきました。

３時間目には１年生を招待して秋祭りの招待状を送り，出来上がった蒸しパンをみんなで美味しく食べました。
たった１年なのに，なんだかとってもお兄さん，お姉さんになった感じがした２年生でした。
出来上がりもサツマイモの甘みが伝わってきて，とっても美味しい蒸しパンでした。
２年生のみんな，ごちそうさま♡♡♡

本日は来年入学してくる新入生の健康診断がありました。

お兄さん，お姉さんがいれば別ですが，初めて入った教室で，保護者の方々と別れて行動するのは入学前の子どもたちにとっては心配なことです。
最初は案内してくれた５年生にもよそよそしい様子が見られました。

でも，最後にはとっても仲良くなって，しっかりと５年生の手を握っていました。

よくできたもので，面倒を見た５年生は来年４月には６年生として今度は入学した１年生の面倒を見ることになります。優しくて頼りがいのある最上級生として行動する，その記念すべき最初の１日が今日なのです。

そんな５年生の，生き生きと輝く笑顔が見られた素敵な就学時健康診断でした。

今日は１年生の生活科に「うさぎとなかよくなろう！」として，宇都宮動物園の飼育員２名が講師として来校し，うさぎについての勉強を行いました。

まずは，うさぎの好きな食べ物や歯が伸びる秘密を聞いたり，抱き方の注意を教わったりしました。


そして，いよいよ実際に抱いてみます。始めはうさぎも１年生もおっかなびっくり！


だんだん慣れてきて，お尻の下に手を添えてあげるなど，扱いも上手になりました。
うさぎも耳を寝かせてゆったりとリラックスしているようです。


心臓の音も聞かせてもらって，ドクドクと速いリズムに驚いていましたが，小さくても生きているんだと実感していました。

生き物とふれあう活動は，なかなか動物を飼えない家庭にとっては貴重な機会です。
小さな命を大切にする気持ちを忘れずにいてほしいと思います。

いよいよ７日から「はつらつ」の時間に，全校持久走練習が始まりました。
本校では来るべき冬に向けて丈夫な身体を作り，体力をつけることを目的として，持久走に取り組んでいます。

＜１，２年生は一番内側のコース，１周２００ｍ＞

今年は，『昨日の自分に勝つ』を目標に，昨日より１ｍでも２ｍでも距離を長く走ることに挑戦しています。

＜３，４年生は，真ん中のコース，１周２５０ｍ＞


２６日まで毎日練習に取り組んでいきますので，検温や健康カードへの記入，汗拭きタオルや替えの下着の用意などよろしくお願いします。

＜５，６年生は一番外側コース，１周３５０ｍ＞


始まったばかりで，なかなか自分のペースがつかめず，無理して友達について行ったり，最初に飛ばしすぎて疲れて歩いたりする子が多いようです。少しずつ自分のペースが分かってくるといいですね。

２７日にはその成果を試す場として，持久走記録会が開かれます。
校庭がコースになるので駐車ができませんが，『昨日の自分に打ち勝つ』という趣旨をご理解いただき，応援に来ていただければと思います。

今日は３・４年生を対象とした『栃木SC ゆめプロジェクト』で，SCから坂田良太選手と枝村匠馬選手が本校に来校して，サッカー教室を開いてくださいました。


まずはじめは準備運動を兼ねて，ボールを使ってドリブルやパスです。見本を見せてもらいましたが，パスの正確さにみんなびっくり！


クラス対抗でミニゲームもやりました。選手も一緒に参加して円陣を組んで気合を入れます。


男子は激しくボールを取り合って，本気の戦いです。女子も接戦の好ゲームばかり！


最後はみんなで揃って記念撮影，すっかり選手と仲良くなってみんないい笑顔！


おまけに一人一人選手からサインをもらいました。


サッカーを習っている子どもたちも，プロの選手と一緒にプレーができて，刺激を受けたようです。
選手も田西っ子の元気にパワーがもらえたとのことでした。
今週末は大宮との一戦があります。頑張れ！栃木SC！

今週は天候の優れない日もありましたが，農園活動で学年ごとに花壇に植えたサツマイモの収穫を行いました。


４月～６月の天候不順もあって，苗が枯れてしまったり，急に暑くなった８月の天候で元気がなくなったり…


サツマイモにとっては最低な気象条件でしたが，子どもたちにとっては最高の収穫となりました。


芋ほりをする子どもたちの顔はどれも，収穫を喜ぶ笑顔にあふれています。



１１月１５日の給食ではみんなのさつまいもがご飯に炊き込まれて出されます。今から楽しみです。

昨日は５校時に，６年生の社会科の授業で，宇都宮空襲を体験された鈴木様，大川様が体験談を語ってくださいました。

鈴木様は市の中心部の一番町に住んでいたために，田川を渡って避難された話やB29爆撃機の話をされました。

大久保様は峰地区にお住まいで，家で飼っていた鶏が一瞬で焼かれてしまう焼夷弾の恐怖について話をされました。

６年生も宇都宮が戦争の被害にあっていたことを知り，平和の大切さを感じ取ったようです。私たちも，いつまでも忘れてはいけない悲しい出来事です。

５年生から家庭科の授業が始まりますが，子どもたちに得意，不得意がはっきりと出るのがミシンの授業です。中にはミシンを初めて見る子もおり，操作の仕方も分からない器械を自分で動かさなければならないのですから当然です。

今日は地域協議会のボランティア募集の呼び掛けに応じて，５名の保護者や地域の方がミシンボランティアとして参加してくださり，児童をサポートしていただきました。

おかげで，子どもたちもミシンの操作に慣れ，安心して活動を行うことが出来ました。

この後も，書道ボランティア，読み聞かせボランティアなど随時募集していますのでご協力いただける方は学校（６７２－３１７０）までご連絡ください。

はつらつの時間に保健給食委員会の皆さんが，健康な生活について児童集会を開きました。

朝ごはんと睡眠が子どもたちの成長にとって必要な物であることを分かりやすく紹介してくれました。

遅くまでゲームをしていたり，朝ごはんを食べずに登校したりしてくる児童もまだまだいるようです。
規則正しい生活をして，自分の身体は自分で守りたいですね。

その後，１１月１１日まで本校で教育実習を行う「水品陽色（みずしなひいろ）」先生の着任式を行いました。

水品先生は４月から中学校で数学の先生になります。得意なことは水泳に器械体操，きっと休み時間には，子どもたちと元気に走り回ってくれると思います。
所属は４年１組ですが，２週間よろしくお願いします。

今日は１・２年生が合同でなかがわ水遊園に遠足に出かけました。
着いた時には，小雨がぱらつく程度で，記念撮影を外で撮影してさっそく館内の見学に！
色とりどりの珊瑚のテーブルの前でポーズを決めたり…

自分より大きな魚が泳ぐ水槽にびっくりしたり…

タッチプールでは，ザリガニや亀を持ち上げてみたり，ナマコやウニを触ってみたり…

本当は外で元気に遊びたかったけれど，１，２年生が一緒の班で仲良く協力して活動できました。

２年生がお兄さん，お姉さんとして館内を回ったり，お弁当を食べたりする中で優しさをたくさん発揮してくれたのがとても素敵でした。

少し肌寒いくらいの天候でしたが，３，４年生が秋の遠足に行ってきました。

３年生はツインリンクもてぎです。
アシモの出迎えを受けて，コレクションホールで，昔懐かしい車を見たり…

世界で活躍した色とりどりの車やバイクを見たり…しおりにびっしりとメモを取っていて素晴らしい見学態度でした。

そんな中，実は子どもたち以上に興奮して見学する大人がいました…。

その後サーキットに移動してお昼です。コースではたくさんのレースカーが練習走行をしていたようで，大きな音とスピードにびっくり！

午後はハローウッズの森を散策。

キクラゲが生えているのを見たり，いろいろな種類のドングリを拾ったり，あっという間の探検でした。

４年生は，二宮・益子方面に出かけました。
まずは，二宮尊徳の功績をたどって，資料館に行きました。

その後，近くの根本山公園の自然観察センターでボランティアの方に案内していただき，公園内の自然を観察しました。

お昼を食べた後，待ちに待った益子へ移動して，陶芸体験。まずはろくろの見学をして…

その後，いよいよ自分たちの作品作り…

この後乾燥して釉薬をかけて釜で焼き，手元に届くのは２か月後，楽しみですね。

秋の１日，３年生も４年生も，みんな仲良く，楽しく過ごすことができました。

はつらつの時間に行われる児童朝会は，５，６年生の委員が企画・運営を担当しています。今日は，図書委員会の児童が計画した『読書集会』が行われました。

このところの天候のせいか，体調を崩してお休みする児童もいて，急遽代役として演じた児童もいましたが，読むんじゃ―隊が活躍して読書好きの子どもをたくさん作ってくれました。

図書委員の皆さん，素敵な集会をありがとう。
そしてその後は，宇都宮市立図書館のゆめキャラバンの皆さんによる読み聞かせと素話でした。


各学年に合った本を紹介していただき，読書週間が充実したものになりました。

宇都宮市の読書量は全国一位です。
もっともっと本好きが増えるとよいですね。

江戸東京博物館では江戸時代の人々の暮らしを見たり体験したりしながら、最後の班活動に取り組みました。

国会議事堂見学を終えて、東京タワーに到着しました。

おはようございます。

今日の活動をすべて終えて，今はホテルの部屋で生活班ごとに楽しんでいます。

高徳院大仏の見学もソコソコに，子どもたちは自分たちが事前に計画したコースで見学をしました。
地図を見たり，地元の方に尋ねたりしながら行ったことのない土地で行きたい所に行くのは，初めての経験だったと思います。

それでも１グループも遅れることなく，３時半には鶴岡八幡宮に集合できたのは立派でした。
その後は，本日の宿がある横浜に移動，中華街で夕食を食べました。（速報その３）

本日の宿はナビオス横浜，なんと東側には赤レンガ倉庫，西側にはランドマークタワーと大観覧車という素晴らしく贅沢な眺めが広がります。
チェックインしてから，みんなでホテル周辺を散歩しました。


幸い今日１日は過ごしやすい天気で，雨も傘がいらないくらいの降りで済みました。
１日たくさん歩いたので，身体はだいぶ疲れていると思います。夜更かし宣言を子どもたちはしていますが，きっと今晩はぐっすりなはずです。

明日も協力しながら楽しく活動して，元気に帰りたいと思います。

鎌倉を後にして、横浜中華街に移動しました。

鎌倉は修学旅行の小中学生で一杯❗️
その中で協力し合いながらグループでの活動を頑張っています。
銭洗弁天に一番乗りのグループ、御利益あるかな？

鎌倉五山の一つ、建長寺まで脚を伸ばしたグループも…

まもなく各グループが鶴岡八幡宮に集まってきます。

無事に全グループが時間内に集まれるか、事前の学習の成果が試されます。

無事に全員集合、八幡宮を前にパチリ、いざ横浜❗️

無事に鎌倉に到着しました。

大仏様に挨拶してこれからドキドキの班別行動に出発します。

行ってきます！

毎年行われる宇都宮市小学生陸上競技大会に向けての練習がスタートしました。

まずは，オープンスペースで練習会の目的を説明しました。
今年は「陸上競技大会に参加したい子」いわゆる選手の募集ではなく，自分の走力や体力を高めたい児童の参加もＯＫしています。
さっそく，朝，登校後に自主練習として基礎練を行い，放課後は全体で走力強化を図った後，種目別に分かれて練習しています。

初日の練習で既に筋肉痛を訴えている児童もいましたが，田西っ子の代表として「昨日の自分より少しでも速くなる！」という気持ちで，頑張ってくれることを期待しています。

５月に植えた苗も大きく育ち，今日は５年生で稲刈りをしました。

地域ボランティアの大類様にご指導いただき，稲刈りがまも初体験です。

今年は天候不良もあり，稲が倒れている中での刈り入れとなりましたが，５年生は黙々と刈り続け，予定よりも広い範囲を刈り取りました。
最後は大類様がコンバインを利用して脱穀の作業を見せてくださいました。

刈り取られてできたもみ米はこの後，乾燥⇒玄米⇒精米という工程を経て美味しい手作りお米が学校に届きます。
『田西っ子米（こしひかり）』の今年の出来映えが楽しみです。

今日はうつのみやジュニア芸術祭の学校音楽祭が文化会館で開かれました。
本校合唱部３３名も元気に参加し，夏休み前から練習に取り組んできた成果を発表しました。

舞台袖では緊張の様子も見られず，落ち着いているようでした。
本番のステージは撮影禁止だったので写真はありませんが，きれいな歌声を響かせてくれました。

結果は…優良賞！
学校に戻ってきてからみんなで記念撮影，頑張った充実感でとってもいい笑顔でした。
これまで，はつらつや昼休みに遊びたいところを我慢して練習に取り組んできたのですから当然かもしれません。

９月３０日のはつらつの時間に行われる音楽集会で披露されます。お楽しみに！

ときどき授業もやっています。
体育会系のような見た目をしていますが，専門は国語。
今週はＢ５日課が続きますが，今日も５年生で出前授業をやりました。
内容は「敬語の使い方を知ろう」，うまく敬語を使いこなすことができるようになればＯＫです。

日頃は「校長！校長！」と親しみを込めて呼び捨てにする子どもたちも授業となると真剣です。

自分や身内のことを一段下げて話す謙譲（けんじょう）語や「召し上がる」や「参る」のような特別な言い方をする敬語が少し難しいですが，きちんと使い分けはできるようです。

時と場そして相手に応じて，日常の生活の中でも使い分けられると良いですね。

いよいよ冒険活動教室最終日，最終日の朝は雲海の向こうに男体山が赤く染まっていました。

最終日の朝ごはんも元気にお替りからスタート！みんな３日目なのに元気です。
今日は榛名山登山があるので，とくにしっかりと食べます。

センター施設内で活動する組の見送りを受けていよいよ登山開始

始めのうちは余裕でポーズもとりますが…

だんだんと斜度がきつくなり，がれ場も出てきて，立って登れないくらいです。

石や根っこをつかんで必死に登ります。
落石や滑りやすい所はきちんと後ろの人に教えてあげる，優しい声掛けがあちらこちらから聞こえてきます。

汗だくになってやっと山頂に到着です。


クラスごとに記念撮影！疲れた顔が過酷な登山を物語ってます！
最後にセンターで活動している友達に呼びかけと校歌を送ります。

みんなの歌声が冒険活動センターまで届いて，一緒に登れなかった友達も一つになれたすてきな瞬間でした。
下山も滑りやすい急斜面が続きましたが，全員最後まで歩き通して無事に登山を終えました。


２泊３日という短い期間でしたが，グループで協力し，助け合う中で，自然と「友達がいなければ…自分ひとりだったら…決してできなかった。」という感想がいろいろな活動の中でたくさん聞けた素晴らしい冒険活動教室でした。
きっと５年生の皆さんは，この後の学校生活でも男女仲良く協力し合ってどんなこともあきらめずにチャレンジしてくれると思います。楽しみです。

冒険活動教室２日目は曇り空のスタート！
午前中は田原小と合同でイニシアティブゲームに挑戦です。
このゲームはチームの協力がなければ絶対にできないようにできています。

各班にセンターからリーダーが付いてくれます。

丸太の上で足をつかないように場所を入れ替えたり

蜘蛛の巣のように張ったロープに触れないように通ったり

ロープで先にある丸太の上に飛び移ったり

でも一番の難関はこれ！
３ｍ近い壁を全員で協力して登ります。

ロープを使っていいのは１度だけ…みんなでどうすればいいか作戦を練ります。
その中で高さが怖かったり，みんなに迷惑を掛けるとかいろいろ考えます。
それでも，「大丈夫，俺が支えるから」，「引っ張り上げるから任せて！」という声で励まされます。

だからこそ達成した時の喜びはひとしおです。
見ている私たちもウルウルしてしまいました。

午後はあいにくの小雨，幸いなことに屋根のあるところでの活動です。杉板焼きと草木染めに挑戦です。

どちらのグループにも火起こしというハードルがあります。
やっと火が着いたところで早速作業開始。

玉ねぎの皮を煮て絞りを入れた布を浸します。

杉板焼きグループは，火の中に入れて焦げた杉板をたわしでこすります。木目がしっかりと出てくるまで力を入れて何度も何度もこすりました。

その後，思い思いのイラストや言葉を入れて


紐を付けたら思い出の作品が完成します。

草木染めグループの皆さんは，学校にも着て来てくれました。乾くと自然なカラーになりました。

５年生全員集合！


部屋の様子はこんな感じです。２日目はロッジに泊まるので，ベットに布団で寝られます。


レストランでは，毎食バイキング！好きな量を食べられます。

お風呂はみんなで…あっという間のカラスの行水。男子全員で入っても余裕の広さです。


そして夜のお楽しみは，田原中の皆さんの計画したキャンドルファイヤー
残念ながら日中の雨のため，屋外でのキャンプファイヤーはできませんでしたが，アリーナに３校が集合して実施しました。
まず，篠井に住むという火の精からもらった灯を自分たちのキャンドルに移して…

少しずつ灯を増やしていきます。


その後は，歌を歌ったり，ゲームをしたり，中学生の楽しい出し物を見たり
最後に出し物の披露，田原西小は田西っ子ソーランを踊りました！

迫力があってかっこいい！中学生もびっくりな演技でした。
こうして２日目の夜が更けていきました。

３日目に続く！