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児童の活動記録
児童の活動紹介
いじめゼロ月間で
10月はいじめゼロ月間でした。
今年は新型コロナウィルスの感染予防の為に,グループでの活動を避けたり,楽しい行事が中止になったりと,児童に「我慢」をさせることが多くなっています。

そのため,ストレスから周囲に対しての物言いがきつくなったり,相手を思いやる心が足りなかったりしてトラブルに発展することもあります。

この1か月,学級ごとに作成したいじめゼロのスローガンを毎朝眺めて登校し,胸に黄色いリボンを付けて学校生活を過ごしました。
いじめゼロ月間を振り返って子どもたちは,周りの友達の悲しい気持ちに気付いてあげられる優しさといじめを許さない強い気持ちをもつことの大切さを感じてくれたようです。
田西っ子プライドを発揮して,もっともっとこの田原西小を輝かせてほしいと思います。
今年は新型コロナウィルスの感染予防の為に,グループでの活動を避けたり,楽しい行事が中止になったりと,児童に「我慢」をさせることが多くなっています。
そのため,ストレスから周囲に対しての物言いがきつくなったり,相手を思いやる心が足りなかったりしてトラブルに発展することもあります。
この1か月,学級ごとに作成したいじめゼロのスローガンを毎朝眺めて登校し,胸に黄色いリボンを付けて学校生活を過ごしました。
いじめゼロ月間を振り返って子どもたちは,周りの友達の悲しい気持ちに気付いてあげられる優しさといじめを許さない強い気持ちをもつことの大切さを感じてくれたようです。
田西っ子プライドを発揮して,もっともっとこの田原西小を輝かせてほしいと思います。
つなごう!いのちのあさがお集会
1年生が6月から大切に育ててきた『いのちのあさがお』,今日は種を届けてくださった国際ソロプチミスト宇都宮から8名の方をお迎えして,『つなごう!いのちのあさがお集会』が開かれました。司会も挨拶の言葉もすべて1年生が担当します。

このあさがおは,白血病のために1年生で亡くなってしまった光祐君の「きれいな花をたくさん咲かせたい」という思いを受け継いで田原西小学校の1年生がみんなで育てたものです。

宇都宮市内の小学校を回りまわって今年で10校目となる『いのちのあさがお』は,8月から9月にたくさんの花を咲かせてくれました。
そして今日は,次の学校につなぐために収穫した種をお戻しする集会です。

これまでの栽培記録や天国の光祐君に宛てた手紙を読み上げたあと,みんなで光祐君のお話の映画を見ました。悲しくて涙を流す子もたくさんいて,1年生の優しさを感じられました。
司会も挨拶もすべて児童の手による集会で,入学してからの5か月間の成長が感じられるすばらしい会となりました。
1年生,頑張りましたね。えらかったよ!
このあさがおは,白血病のために1年生で亡くなってしまった光祐君の「きれいな花をたくさん咲かせたい」という思いを受け継いで田原西小学校の1年生がみんなで育てたものです。
宇都宮市内の小学校を回りまわって今年で10校目となる『いのちのあさがお』は,8月から9月にたくさんの花を咲かせてくれました。
そして今日は,次の学校につなぐために収穫した種をお戻しする集会です。
これまでの栽培記録や天国の光祐君に宛てた手紙を読み上げたあと,みんなで光祐君のお話の映画を見ました。悲しくて涙を流す子もたくさんいて,1年生の優しさを感じられました。
司会も挨拶もすべて児童の手による集会で,入学してからの5か月間の成長が感じられるすばらしい会となりました。
1年生,頑張りましたね。えらかったよ!
秋晴れの大運動会!
10月3日に秋晴れの下,大運動会が無事に開かれました。
今年は新型コロナウィルスの影響で5月の運動会が秋に延期され,学期末に運動会の練習をしなければならず,大変なところもありました。

また,応援団はウェーブやエールの交換など一部制限されたり,リレーが練習時の児童の接触が避けられないことから中止になるなど子どもたちにとっても我慢の運動会でした。

その中でも一人一人が田西っ子プライドを発揮して最後までよく頑張ってくれました。1年生も入学して半年が経ち,心も身体も大きく成長した様子が感じられました。

保護者の皆様にはお忙しい中,1週間前からの健康チェックや当日の感染防止策,前日の準備,当日のテントの片付け等,ご協力いただきありがとうございました。
20張のテントが保護者の皆様のご協力で,あっという間に片付けられる様子を見てとっても嬉しい気持ちになりました。
本当にありがとうございました。
今年は新型コロナウィルスの影響で5月の運動会が秋に延期され,学期末に運動会の練習をしなければならず,大変なところもありました。
また,応援団はウェーブやエールの交換など一部制限されたり,リレーが練習時の児童の接触が避けられないことから中止になるなど子どもたちにとっても我慢の運動会でした。
その中でも一人一人が田西っ子プライドを発揮して最後までよく頑張ってくれました。1年生も入学して半年が経ち,心も身体も大きく成長した様子が感じられました。
保護者の皆様にはお忙しい中,1週間前からの健康チェックや当日の感染防止策,前日の準備,当日のテントの片付け等,ご協力いただきありがとうございました。
20張のテントが保護者の皆様のご協力で,あっという間に片付けられる様子を見てとっても嬉しい気持ちになりました。
本当にありがとうございました。
5年生の稲刈り体験!
久しぶりに見る太陽,そして秋晴れの空,地域協議会の大類様のご指導のもと,田西米の稲刈りに5年生が挑戦しました。

5年生は毎年,田植えと稲刈りの農業体験を行っていましたが,今年は臨時休校があって田植えはできず…
やっと今日の稲刈りで田んぼに入りました。

のこぎり鎌は草刈り鎌と違って,ギザギザを利用して茎を切断していきます。
始めはおっかなびっくりでしたが慣れてくるとリズムに乗ってどんどん刈り取ることができました。

この後,収穫されたお米は給食で食べたり,田原中で育てているサツマイモと物々交換をしたりします。
給食が楽しみですね。
5年生は毎年,田植えと稲刈りの農業体験を行っていましたが,今年は臨時休校があって田植えはできず…
やっと今日の稲刈りで田んぼに入りました。
のこぎり鎌は草刈り鎌と違って,ギザギザを利用して茎を切断していきます。
始めはおっかなびっくりでしたが慣れてくるとリズムに乗ってどんどん刈り取ることができました。
この後,収穫されたお米は給食で食べたり,田原中で育てているサツマイモと物々交換をしたりします。
給食が楽しみですね。
楽しみにしていたポイントラリー
昨日は楽しみにしていたポイントラリーが行われました。
新型コロナ対応で縦割り班での活動に制限が加えられてしまい,ずっと我慢してきましたが,児童会・代表委員会の皆さんを中心として準備を進め,やっと開催することができました。

空き缶積みは,真剣そのもの…慎重に慎重に積み上げていきます。

超能力ゲームでは,お宝カードを当ててポイントを稼ぎます。

片足バランスは,足をしっかり上げなければいけないのでとっても難しい。

空き缶釣りでは磁石が付くように缶に工夫がしてあります。
今年は新たな種目が増えたり,3,4年生も一人でゲームを担当して説明を行ったり新しいチャレンジもたくさんありました。
活動の中で,田西っ子プライド『気づく・頑張りぬく・思いやる』の三つの心が発揮されていて素晴らしかったです。
新型コロナ対応で縦割り班での活動に制限が加えられてしまい,ずっと我慢してきましたが,児童会・代表委員会の皆さんを中心として準備を進め,やっと開催することができました。
空き缶積みは,真剣そのもの…慎重に慎重に積み上げていきます。
超能力ゲームでは,お宝カードを当ててポイントを稼ぎます。
片足バランスは,足をしっかり上げなければいけないのでとっても難しい。
空き缶釣りでは磁石が付くように缶に工夫がしてあります。
今年は新たな種目が増えたり,3,4年生も一人でゲームを担当して説明を行ったり新しいチャレンジもたくさんありました。
活動の中で,田西っ子プライド『気づく・頑張りぬく・思いやる』の三つの心が発揮されていて素晴らしかったです。
修学旅行2日目 いよいよ最後の活動
鶴ヶ城の天守閣から会津の街を見下ろし、お腹を空かせた所で昼食です。

その後はいよいよ赤べこの絵付け体験です。

楽しみにしていた児童も多く、普段の授業では見られない真剣な顔

思い思いのデザインで赤べこを描きますが、出来映えはお家でのお楽しみに❗️
その後はいよいよ赤べこの絵付け体験です。
楽しみにしていた児童も多く、普段の授業では見られない真剣な顔
思い思いのデザインで赤べこを描きますが、出来映えはお家でのお楽しみに❗️
修学旅行2日目 鶴ヶ城に到着
いよいよ最後の活動です。
暑くなってきましたが、まずは鶴ヶ城の見学から!
暑くなってきましたが、まずは鶴ヶ城の見学から!
修学旅行2日目 会津藩校日新館
2日目、寝不足気味の子どもたちですが、元気に朝ごはんを食べて活動開始です。

日新館では雨がぱらつきましたが、事前に見たDVDのおかげで興味深く見学しています。
弓道体験には大興奮❗️

何度も挑戦していました。
日新館では雨がぱらつきましたが、事前に見たDVDのおかげで興味深く見学しています。
弓道体験には大興奮❗️
何度も挑戦していました。
修学旅行1日目 夕食は贅沢に❗️
1日目の活動を無事に終えて宿に到着しました。

宿のお風呂はアルカリ単純泉、露天風呂も付いています。

その後はお楽しみの夕食、お刺身にハンバーグでお腹一杯❗️

さらにお楽しみの部屋での活動が始まります。
みんな元気満タンです❗️
宿のお風呂はアルカリ単純泉、露天風呂も付いています。
その後はお楽しみの夕食、お刺身にハンバーグでお腹一杯❗️
さらにお楽しみの部屋での活動が始まります。
みんな元気満タンです❗️
修学旅行1日目 五色沼散策
1日目の午後は裏磐梯で五色沼の散策です。

沼によって異なる水の色に驚きながらもズンズン進み、お目当ての売店に到着❗️

暑くなってきたので、毘沙門沼ソフトの塩味は美味しかったようです。
沼によって異なる水の色に驚きながらもズンズン進み、お目当ての売店に到着❗️
暑くなってきたので、毘沙門沼ソフトの塩味は美味しかったようです。
修学旅行1日目、野口英世記念館到着
福島は良い天気、磐梯山に迎えられて元気に記念館に到着です。
早速英世の生家を見学、グループ毎に館内見学となります。
『おはなしクレヨン』活動再開!
子どもたちが長い間待っていた読み聞かせが,今日から再開しました。
1年生も初めての大型絵本の読み聞かせに興味津々です。

新型コロナウィルス感染拡大防止のため,お休みしていましたが,対策を講じつつ今日を迎えました。

これまでのように皆が集まって話を聞くスタイルではありませんが,従来の紙芝居に加えて,拡大カメラを利用しての読み聞かせや,校長特製読み聞かせ用シールドを利用しての読み聞かせなど,子どもたちが本を好きになれるように,工夫して活動してくださいました。

「おはなしクレヨン」のメンバーは常時募集中です。月に1度の朝学の時間になりますが,ご協力いただける方は学校までご連絡ください。
1年生も初めての大型絵本の読み聞かせに興味津々です。
新型コロナウィルス感染拡大防止のため,お休みしていましたが,対策を講じつつ今日を迎えました。
これまでのように皆が集まって話を聞くスタイルではありませんが,従来の紙芝居に加えて,拡大カメラを利用しての読み聞かせや,校長特製読み聞かせ用シールドを利用しての読み聞かせなど,子どもたちが本を好きになれるように,工夫して活動してくださいました。
「おはなしクレヨン」のメンバーは常時募集中です。月に1度の朝学の時間になりますが,ご協力いただける方は学校までご連絡ください。
3×3の普及に…
本校の校庭にも念願のバスケットリンクが設置されました。

昨年度から要望していたのですが,やっと完成です。
さっそく子どもたちは,リンクを使用して3×3に挑戦!

アルミボードなので耐久性はありますが,大切に使いたいと思います。
未来の八村塁選手の登場を期待して…
昨年度から要望していたのですが,やっと完成です。
さっそく子どもたちは,リンクを使用して3×3に挑戦!
アルミボードなので耐久性はありますが,大切に使いたいと思います。
未来の八村塁選手の登場を期待して…
ファミリー班活動で…
今年はファミリー班(縦割り班)での活動を増やして,上級生と下級生が仲良くふれあう機会を作っています。なぜなら,その中で上級生には上級生として優しさを発揮してほしいし,下級生にはそんな上級生の姿を見て,憧れを抱いてほしいと思うからです。

今日ははつらつの時間を延長して,ファミリー班で共遊を行いました。「だるまさんがころんだ」,「ハンカチ落とし」,「いす取りゲーム」といった懐かしい遊びから,「宝探し」や「箱の中身は何?」まで事前に決めたさまざまなゲームを,それぞれの班で行いました。

すべての班の活動を見て回りましたが,その中で1年生が鬼の時はゆっくり逃げてあげる児童や,やり方を教えながら一緒に動いてあげる児童などさまざまな優しさが発揮される場面に出会いました。

1年~6年までの異学年での活動ですが,上級生としての意識,下級生として上級生を尊敬する気持ちなどがあちこちで見られました。

まさにファミリー班活動の目的に沿った素敵な行動がたくさん見られてうれしくなった共遊の時間でした。
3月にはお世話になった6年生にお礼をする集会が開かれます。その日まで,班の思い出をたくさん作れるといいですね。
今日ははつらつの時間を延長して,ファミリー班で共遊を行いました。「だるまさんがころんだ」,「ハンカチ落とし」,「いす取りゲーム」といった懐かしい遊びから,「宝探し」や「箱の中身は何?」まで事前に決めたさまざまなゲームを,それぞれの班で行いました。
すべての班の活動を見て回りましたが,その中で1年生が鬼の時はゆっくり逃げてあげる児童や,やり方を教えながら一緒に動いてあげる児童などさまざまな優しさが発揮される場面に出会いました。
1年~6年までの異学年での活動ですが,上級生としての意識,下級生として上級生を尊敬する気持ちなどがあちこちで見られました。
まさにファミリー班活動の目的に沿った素敵な行動がたくさん見られてうれしくなった共遊の時間でした。
3月にはお世話になった6年生にお礼をする集会が開かれます。その日まで,班の思い出をたくさん作れるといいですね。
大きく育て!ど根性ひまわり
今年も県道沿いのフェンスにど根性ヒマワリを植えています。
東日本大震災の起こった夏に石巻に咲いたど根性ひまわり,その種を大切に育てることなんと今年で10代目となりました。

フェンス沿いに地植えしていましたが,うまく育たなかった所に自然環境委員の子どもたちが育てた苗を移植しました。

新型コロナの影響で休校が長かったために,ヒマワリ栽培のスタートが遅れたこともあって,今年は成長が遅いようですが,何とか子どもたちが学校にいる時に大きな花を咲かせてほしいと思います。
県道沿いに大輪の花を咲かせるヒマワリロードをお楽しみに!
東日本大震災の起こった夏に石巻に咲いたど根性ひまわり,その種を大切に育てることなんと今年で10代目となりました。
フェンス沿いに地植えしていましたが,うまく育たなかった所に自然環境委員の子どもたちが育てた苗を移植しました。
新型コロナの影響で休校が長かったために,ヒマワリ栽培のスタートが遅れたこともあって,今年は成長が遅いようですが,何とか子どもたちが学校にいる時に大きな花を咲かせてほしいと思います。
県道沿いに大輪の花を咲かせるヒマワリロードをお楽しみに!
あいさつ運動週間スタート!
田原地域学校園(田原小・田原中・田原西小)ではあいさつ運動に取り組んでいます。

あいさつ日本一をめざす本校でも,斉藤孝明地域協議会長をはじめとして,朝早くから地域協議会や保護者の皆様と代表委員会の児童で正門に立ち,元気にあいさつをしました。

例年と異なり,マスク越しで声が聞こえづらかったり,表情が見えなかったり残念な点もありますが,きちんと頭を下げてくれる児童や,マスクに負けずに大きな声であいさつしてくれる児童もいました。

今年はお世話になっている地域の方にも挨拶できることを目標に頑張ってほしいと思います。
あいさつ日本一をめざす本校でも,斉藤孝明地域協議会長をはじめとして,朝早くから地域協議会や保護者の皆様と代表委員会の児童で正門に立ち,元気にあいさつをしました。
例年と異なり,マスク越しで声が聞こえづらかったり,表情が見えなかったり残念な点もありますが,きちんと頭を下げてくれる児童や,マスクに負けずに大きな声であいさつしてくれる児童もいました。
今年はお世話になっている地域の方にも挨拶できることを目標に頑張ってほしいと思います。
1年生を連れて学校探検!
登校再開して1週間,1年生も学校の様子にだいぶ慣れてきました。
そんな1年生を連れて,2年生は去年自分たちがしてもらった経験を生かして,校内の探検をしました。

校長室にもたくさんのお客様がやってきて,ふかふかのソファに座って2年生の説明を聞いたり,歴代の校長先生の写真をながめたり…

最後は,みんなで記念撮影!

優しい上級生に囲まれて笑顔いっぱいの1年生でした。
そんな1年生を連れて,2年生は去年自分たちがしてもらった経験を生かして,校内の探検をしました。
校長室にもたくさんのお客様がやってきて,ふかふかのソファに座って2年生の説明を聞いたり,歴代の校長先生の写真をながめたり…
最後は,みんなで記念撮影!
優しい上級生に囲まれて笑顔いっぱいの1年生でした。
いのちのあさがおが来た!
1年生は生活科であさがおを育てます。
今年は城山東小の2年生から『いのちのあさがお』の種のプレゼントをもらって,育てます。
この『いのちのあさがお』は,白血病で7歳でなくなったコウスケ君が大切に育てたあさがおの種をお母さんが全国に配ってくださったものです。
国際ソロプチミスト宇都宮のご協力で,宇都宮市内の小学校でも毎年育てていて,昨年育てた城山東小の2年生から今年は田原西小学校がバトンタッチされて育てることになります。
まずはコウスケ君のあさがおの悲しいお話の読み聞かせからスタートしました。

その後,みんなでコウスケ君の思いを受け継いでたくさんのあさがおを咲かせようとたねまきをしました。一粒ずつ丁寧に優しくまいていきました。

水もたっぷりあげて,「早く芽を出してね。」,「大きくなってたくさん咲いてね。」と語りかけました。

夏には大きな,色とりどりの花を咲かせてくれることでしょう。
みんなでしっかりとお世話をしていこうね!
今年は城山東小の2年生から『いのちのあさがお』の種のプレゼントをもらって,育てます。
この『いのちのあさがお』は,白血病で7歳でなくなったコウスケ君が大切に育てたあさがおの種をお母さんが全国に配ってくださったものです。
国際ソロプチミスト宇都宮のご協力で,宇都宮市内の小学校でも毎年育てていて,昨年育てた城山東小の2年生から今年は田原西小学校がバトンタッチされて育てることになります。
まずはコウスケ君のあさがおの悲しいお話の読み聞かせからスタートしました。
その後,みんなでコウスケ君の思いを受け継いでたくさんのあさがおを咲かせようとたねまきをしました。一粒ずつ丁寧に優しくまいていきました。
水もたっぷりあげて,「早く芽を出してね。」,「大きくなってたくさん咲いてね。」と語りかけました。
夏には大きな,色とりどりの花を咲かせてくれることでしょう。
みんなでしっかりとお世話をしていこうね!
バイキング給食&親子奉仕作業
卒業式まで学校に来られるのもあと17日となった25日には,6年生の楽しみにしていたバイキング給食が行われました。

細川栄養士が工夫を凝らして,ホテルさながらに子どもたちの好きな料理の品数を取り揃えてくれました。

当日のメニューは,主食が揚げパン,天丼,焼きそばのセレクト,おかずはハンバーグ,唐揚げ,ポテトフライ,玉子焼き,きんぴら,温野菜,デザートはヨーグルト,フルーツポンチ,いちごアイスと盛りだくさんな内容です。

ハンバーグに立つ旗は,細川栄養士と大武司書の手作りで担任の似顔絵とメッセージ入り!

私からは1年から6年までの思い出を写真で振り返る『思い出タイムスリップ』のプレゼント!素敵な笑顔がいっぱいで,みんな懐かしんでくれたようです。
その後,体育館や昇降口,トイレなどお世話になった校舎の清掃を親子でしっかりと取り組んでくれました。保護者の皆様,ご協力ありがとうございました。大切に使います。
細川栄養士が工夫を凝らして,ホテルさながらに子どもたちの好きな料理の品数を取り揃えてくれました。
当日のメニューは,主食が揚げパン,天丼,焼きそばのセレクト,おかずはハンバーグ,唐揚げ,ポテトフライ,玉子焼き,きんぴら,温野菜,デザートはヨーグルト,フルーツポンチ,いちごアイスと盛りだくさんな内容です。
ハンバーグに立つ旗は,細川栄養士と大武司書の手作りで担任の似顔絵とメッセージ入り!
私からは1年から6年までの思い出を写真で振り返る『思い出タイムスリップ』のプレゼント!素敵な笑顔がいっぱいで,みんな懐かしんでくれたようです。
その後,体育館や昇降口,トイレなどお世話になった校舎の清掃を親子でしっかりと取り組んでくれました。保護者の皆様,ご協力ありがとうございました。大切に使います。
素敵な素敵な6年生を送る会♡♡♡
今年は児童会の5年生が工夫して企画してくれた『6年生を送る会』,笑いあり,涙ありの素敵な送る会となりました。

2年生は歌とメッセージを送りました。これまでお世話になった感謝の気持ちが伝わる素敵な演技でした。入退場の花のアーチも作ってくれました。

3年生は国語で学んだ詩の朗読と歌,まど・みちおさんの詩にぐっときました。3年生は会場の看板も作ってくれました。

一番お世話になった1年生は歌とメッセージを披露してくれました。でも,演技の途中から涙…涙…つられてこちらまで目頭が熱くなりました。

そして感謝の気持ちを込めて,手作りのメダルをお兄さん,お姉さん方にプレゼントします。

4年生は歌とダンス!サプライズで下敷きに6年担任の藤田先生・橋本先生の写真を貼って爆笑ダンスの披露です。素敵な会場の飾り付けも担当してくれました。

5年生は,劇とクイズ,そして最後は6年生から引き継いだ『田西っ子ソーラン』を全力で踊りました。会の司会進行をする姿もとっても立派でした。

そして6年生からは素敵な演奏のお返しと手縫いの雑巾のプレゼント。さすが6年生,在校生にとっては憧れの存在です。

最後は花のアーチでお見送りです。ちょっぴり照れくさいけど嬉しそうな6年生。
どの学年も6年生を送る会の目的を十分に達成した素晴らしい歌と演技でした。本当に素敵な会だったので,最後のお話で思わずウルっと来てしまい,うまく話すことができないくらいでした。
今回初の試みの為,保護者の皆様に観覧のご案内を出さずに申し訳ありません。本当に素敵な会で,子どもたちは輝いていました。次年度は参観できるようにしますね。
2年生は歌とメッセージを送りました。これまでお世話になった感謝の気持ちが伝わる素敵な演技でした。入退場の花のアーチも作ってくれました。
3年生は国語で学んだ詩の朗読と歌,まど・みちおさんの詩にぐっときました。3年生は会場の看板も作ってくれました。
一番お世話になった1年生は歌とメッセージを披露してくれました。でも,演技の途中から涙…涙…つられてこちらまで目頭が熱くなりました。
そして感謝の気持ちを込めて,手作りのメダルをお兄さん,お姉さん方にプレゼントします。
4年生は歌とダンス!サプライズで下敷きに6年担任の藤田先生・橋本先生の写真を貼って爆笑ダンスの披露です。素敵な会場の飾り付けも担当してくれました。
5年生は,劇とクイズ,そして最後は6年生から引き継いだ『田西っ子ソーラン』を全力で踊りました。会の司会進行をする姿もとっても立派でした。
そして6年生からは素敵な演奏のお返しと手縫いの雑巾のプレゼント。さすが6年生,在校生にとっては憧れの存在です。
最後は花のアーチでお見送りです。ちょっぴり照れくさいけど嬉しそうな6年生。
どの学年も6年生を送る会の目的を十分に達成した素晴らしい歌と演技でした。本当に素敵な会だったので,最後のお話で思わずウルっと来てしまい,うまく話すことができないくらいでした。
今回初の試みの為,保護者の皆様に観覧のご案内を出さずに申し訳ありません。本当に素敵な会で,子どもたちは輝いていました。次年度は参観できるようにしますね。
そろばん教室が来た!
3年生,4年生の算数では,「そろばん」の勉強があります。
田原小の前の見目そろばんスクールから講師の先生を招いて,そろばんの学習をしました。

初めは指の動きがうまくいかず,珠を上げ下げするのも苦労しましたが,教わりながら挑戦です。

慣れてくると少しずつ動かすことができるようになりました。
暗算ができるようになるので,そろばんも覚えられるといいですね。
田原小の前の見目そろばんスクールから講師の先生を招いて,そろばんの学習をしました。
初めは指の動きがうまくいかず,珠を上げ下げするのも苦労しましたが,教わりながら挑戦です。
慣れてくると少しずつ動かすことができるようになりました。
暗算ができるようになるので,そろばんも覚えられるといいですね。
最後の音楽集会!
今年最後の音楽集会,たくさんの参観ありがとうございました。
今日は3年生と6年生が担当です。

3年生は今年から始まったリコーダーの演奏に挑戦!みんなで『走れ超特急』を軽やかな指さばきで演奏しました。

6年生はこれまでのリコーダーの集大成で,ラバーズコンチェルトを二部合奏してくれました。
今回はどちらもリコーダーの演奏ということで,4年間の成長を感じさせる会となりました。
今日は3年生と6年生が担当です。
3年生は今年から始まったリコーダーの演奏に挑戦!みんなで『走れ超特急』を軽やかな指さばきで演奏しました。
6年生はこれまでのリコーダーの集大成で,ラバーズコンチェルトを二部合奏してくれました。
今回はどちらもリコーダーの演奏ということで,4年間の成長を感じさせる会となりました。
1年生活科 昔遊び体験!
1年生の生活科で昔遊び体験をしました。

河内地区の昔遊び道具作りボランティア前原様,小沼様,山下様がいらして,竹とんぼならぬ『紙とんぼ』作りに挑戦!

思い思いの色を付けて紙とんぼを作ります。穴を開けるのを手伝ってもらってにっこり!

完成して飛ばしてみます。初めはなかなかうまく飛ばなかったけれど,羽を曲げたり,飛ばし方を教わったりしてだんだん上手に飛ばせるようになりました。
この後も子どもたちに,お手玉,おはじき,メンコ,けん玉など昔遊びを教えていただける方,絶賛募集中です。学校までご連絡ください。
河内地区の昔遊び道具作りボランティア前原様,小沼様,山下様がいらして,竹とんぼならぬ『紙とんぼ』作りに挑戦!
思い思いの色を付けて紙とんぼを作ります。穴を開けるのを手伝ってもらってにっこり!
完成して飛ばしてみます。初めはなかなかうまく飛ばなかったけれど,羽を曲げたり,飛ばし方を教わったりしてだんだん上手に飛ばせるようになりました。
この後も子どもたちに,お手玉,おはじき,メンコ,けん玉など昔遊びを教えていただける方,絶賛募集中です。学校までご連絡ください。
授業参観・懇談会お世話になりました!
今日は今年度最後の授業参観・懇談会が行われました。

各学年で1年間のお子様の成長が感じられる発表が行われました。

6年生はお家の方々への感謝の気持ちを詩の群読や合奏で伝えてくれました。我が子から贈られた素敵なメッセージに思わず涙がこぼれる方も…

懇談会の前に,校長から家庭でぜひともお願いしたいことをお伝えしました。
『家庭で子どもに話しかけてほしい!』
なんで?,どうして?,どのように?などのイエス・ノーでは答えられない問いかけをしてあげることで,子どもたちは自分で考え,行動できるようになります。
本校の子どもたちは素直なので,話せば話すほど伸びるはずです。
来年度の課題として学校全体で取り組んでいきますので,よろしくお願いします。
各学年で1年間のお子様の成長が感じられる発表が行われました。
6年生はお家の方々への感謝の気持ちを詩の群読や合奏で伝えてくれました。我が子から贈られた素敵なメッセージに思わず涙がこぼれる方も…
懇談会の前に,校長から家庭でぜひともお願いしたいことをお伝えしました。
『家庭で子どもに話しかけてほしい!』
なんで?,どうして?,どのように?などのイエス・ノーでは答えられない問いかけをしてあげることで,子どもたちは自分で考え,行動できるようになります。
本校の子どもたちは素直なので,話せば話すほど伸びるはずです。
来年度の課題として学校全体で取り組んでいきますので,よろしくお願いします。
2年「わたしが生まれるまで」
今週2年生は,学級活動の時間に,「わたしが生まれるまで」と題した勉強をしました。
お母さんのお腹の中にいた頃の話を椎名先生から聞いたり…

赤ちゃん人形をだっこして,小さかった頃を思い出したり…

活動を通して,どの子も自分の成長を実感し,ここまで大きくなれたことに感謝しました。
この後生活科の学習でも自分の成長を追いかけながら,さらに追究していきますので,お楽しみに!
お母さんのお腹の中にいた頃の話を椎名先生から聞いたり…
赤ちゃん人形をだっこして,小さかった頃を思い出したり…
活動を通して,どの子も自分の成長を実感し,ここまで大きくなれたことに感謝しました。
この後生活科の学習でも自分の成長を追いかけながら,さらに追究していきますので,お楽しみに!
盛り上がった長なわ大会!
はつらつの時間に長なわ大会が開かれました。

学級全員で3分間に何回跳べるか,八の字とびに挑戦するのですが,これまで学級ごとに練習に取り組んできた成果を発揮して,どの学級も全力で挑戦しました。

長なわの良いところは,みんなで励まし合えるところです。
見ている周りの児童も回数を数えて応援します。たとえつっかえたとしても,優しい言葉が飛んできます。

学級ごとに跳び方が工夫されていて,また学年ごとに成長が感じられて,「心を一つに!」見ていてとても楽しい集会でした。
学級全員で3分間に何回跳べるか,八の字とびに挑戦するのですが,これまで学級ごとに練習に取り組んできた成果を発揮して,どの学級も全力で挑戦しました。
長なわの良いところは,みんなで励まし合えるところです。
見ている周りの児童も回数を数えて応援します。たとえつっかえたとしても,優しい言葉が飛んできます。
学級ごとに跳び方が工夫されていて,また学年ごとに成長が感じられて,「心を一つに!」見ていてとても楽しい集会でした。
みんなに役立つ税金の話
6年生は社会科の学習で,税金のしくみについて勉強します。
昨日は,宇都宮法人会のメンバーの方が,ゲストティーチャーとして税金の種類やその使われ方について説明してくださいました。

ちょうど消費税が10%になったので,知っている児童も多かったのですが,「何に使われているのか」の話になると,途端に怪しくなりました。

学校はもちろんのこと,道路や橋,病院や救急車など,みんなの役に立つものが税金によって作られたりしていることを知りました。

最後に1億円の束を持たせてもらって,その重さにびっくり!
税金のありがたさを実感しました。
昨日は,宇都宮法人会のメンバーの方が,ゲストティーチャーとして税金の種類やその使われ方について説明してくださいました。
ちょうど消費税が10%になったので,知っている児童も多かったのですが,「何に使われているのか」の話になると,途端に怪しくなりました。
学校はもちろんのこと,道路や橋,病院や救急車など,みんなの役に立つものが税金によって作られたりしていることを知りました。
最後に1億円の束を持たせてもらって,その重さにびっくり!
税金のありがたさを実感しました。
5年総合「和食の魅力,再発見!」
5年生は農業体験などの活動を通して,食について考えています。

今日は地域の立川豆腐店のご指導を受けながら豆腐作りに挑戦,大豆の力を味わいました。
立川先生には,前日から大豆に水を吸わせるなど準備をしていただき,呉汁作りからスタートです。

あくを取りながら優しくかき回して焦げ付かないように温度管理をしていきます。

煮詰まってきたところでこし袋にあけて絞り,豆乳を取ります。搾りかすは「おから」になります。味は無いのですが,みんなで試食して残りは持ち帰りました。

次は豆乳を70度くらいまで熱して,「にがり」を投入していよいよ固める作業です。今回はミネラル豊富な天然のにがりも用意していただいて,固まり始めた豆乳を木枠の中に流し込みます。

上からぎゅっと押して,余分な水分を出せば,立派な木綿豆腐の完成です。

切り分けてさっそく試食です。そして給食ではお手伝いいただいた学習支援ボランティアのお母様方も交えて美味しくいただきました。

立川さんはじめ,準備や片付けと,長時間にわたり活動にご協力いただきありがとうございました。
今日は地域の立川豆腐店のご指導を受けながら豆腐作りに挑戦,大豆の力を味わいました。
立川先生には,前日から大豆に水を吸わせるなど準備をしていただき,呉汁作りからスタートです。
あくを取りながら優しくかき回して焦げ付かないように温度管理をしていきます。
煮詰まってきたところでこし袋にあけて絞り,豆乳を取ります。搾りかすは「おから」になります。味は無いのですが,みんなで試食して残りは持ち帰りました。
次は豆乳を70度くらいまで熱して,「にがり」を投入していよいよ固める作業です。今回はミネラル豊富な天然のにがりも用意していただいて,固まり始めた豆乳を木枠の中に流し込みます。
上からぎゅっと押して,余分な水分を出せば,立派な木綿豆腐の完成です。
切り分けてさっそく試食です。そして給食ではお手伝いいただいた学習支援ボランティアのお母様方も交えて美味しくいただきました。
立川さんはじめ,準備や片付けと,長時間にわたり活動にご協力いただきありがとうございました。
読み聞かせ名人登場!
毎年恒例の地域連携事業として,1・2年生を対象とした読み聞かせ教室が開かれました。

講師は,板橋ともこ先生,いろいろな学校に出向いて読み聞かせ講座を開いてくださっている方です。
本校の子どもたちのために,たくさんの本と小道具を携えてやって来てくださいました。

読み聞かせだけでなく,昔の遊び道具を見せてくれたり,絵がくるくると変化する立方体の桃太郎パズルでお話を楽しませてくれたり,みんな引きつけられてしまいました。

音読のヒントもちょっぴりもらって,これから教科書を読むのも,物語を読むのも楽しみになりました。
お家でもお子さんに声に出して本を読ませ,聞いてあげてください。
講師は,板橋ともこ先生,いろいろな学校に出向いて読み聞かせ講座を開いてくださっている方です。
本校の子どもたちのために,たくさんの本と小道具を携えてやって来てくださいました。
読み聞かせだけでなく,昔の遊び道具を見せてくれたり,絵がくるくると変化する立方体の桃太郎パズルでお話を楽しませてくれたり,みんな引きつけられてしまいました。
音読のヒントもちょっぴりもらって,これから教科書を読むのも,物語を読むのも楽しみになりました。
お家でもお子さんに声に出して本を読ませ,聞いてあげてください。
素敵な取り組み!サンキュー年賀
河内郵便局から「『サンキュー年賀』に取り組んでみませんか?」というオファーがありました。これは,日頃お世話になっている方にお礼の気持ちを伝える年賀状を出すというもので,学校にゆかりのある企業に年賀状代を負担してもらい,児童は無料で本物の年賀はがきを書いて出すことができるというものです。
書き方や国語の授業で手紙やはがきの書き方は教わりますが,本物に書くことができるのはすばらしい経験です。冬休みに入る前に,全学年で取り組みました。

年賀はがきに書くのは一発勝負です。緊張しながらも姿勢を正してゆっくりと丁寧に,書き上げていきました。自分の家の住所やお家の人の名前が漢字で書けないなどの問題も多少ありましたが,内容を読ませてもらうと,どの学年の年賀状もグッとくるものがありました。
25日には投函も無事終了(1,2年生は宛名を書くために家庭に持ち帰りました。)しましたので,元旦に届くのをお楽しみに!
書き方や国語の授業で手紙やはがきの書き方は教わりますが,本物に書くことができるのはすばらしい経験です。冬休みに入る前に,全学年で取り組みました。
年賀はがきに書くのは一発勝負です。緊張しながらも姿勢を正してゆっくりと丁寧に,書き上げていきました。自分の家の住所やお家の人の名前が漢字で書けないなどの問題も多少ありましたが,内容を読ませてもらうと,どの学年の年賀状もグッとくるものがありました。
25日には投函も無事終了(1,2年生は宛名を書くために家庭に持ち帰りました。)しましたので,元旦に届くのをお楽しみに!
田原地域学校園冬の健康教室を開催!
冬休みに入ったばかりですが,今日は田原小を会場にして『冬の健康教室~運動編~」が開かれました。
田原中からは部活動の生徒,田原小からは放課後クラブの児童たちとたくさんの参加がありましたが,平日にもかかわらず,本校からも3名の児童と保護者が参加してくれました。

インストラクターの指導で,まずはエアロビとヨガを体験しました。
寒い体育館でも身体がポカポカ…体脂肪が燃焼している感がありました。

その後保健師さんから生活習慣病の予防のためにも運動の意識付けが大切であるとのお話をいただきました。
年末年始はどうしても暴飲暴食,そして運動不足になりがちです。縄跳び練習で体力アップに親子で努めたいですね。
田原中からは部活動の生徒,田原小からは放課後クラブの児童たちとたくさんの参加がありましたが,平日にもかかわらず,本校からも3名の児童と保護者が参加してくれました。
インストラクターの指導で,まずはエアロビとヨガを体験しました。
寒い体育館でも身体がポカポカ…体脂肪が燃焼している感がありました。
その後保健師さんから生活習慣病の予防のためにも運動の意識付けが大切であるとのお話をいただきました。
年末年始はどうしても暴飲暴食,そして運動不足になりがちです。縄跳び練習で体力アップに親子で努めたいですね。
サンタがやって来た!
良い子の田西っ子の皆さんのために,今年もサンタがやってきました。
ちょっとあわてんぼうのサンタクロースでしたが,給食の時間と田西っ子クラブに顔を出してくれました。

20日の給食はセレクトデザート,3種類のケーキから自分の好きな物を選びました。教室まで届けてくれたのがサンタさんでした。子どもたちも大喜び!

田西っ子クラブでは,クリスマスパーティーを開いてゲームや小物づくりを楽しみました。そこにサンタさんがプレゼントを持って登場しました。

サンタさん,ありがとう!また来年もよろしくね!!
ちょっとあわてんぼうのサンタクロースでしたが,給食の時間と田西っ子クラブに顔を出してくれました。
20日の給食はセレクトデザート,3種類のケーキから自分の好きな物を選びました。教室まで届けてくれたのがサンタさんでした。子どもたちも大喜び!
田西っ子クラブでは,クリスマスパーティーを開いてゲームや小物づくりを楽しみました。そこにサンタさんがプレゼントを持って登場しました。
サンタさん,ありがとう!また来年もよろしくね!!
なわとびで健康アップを!
今日は全校運動ではつらつの時間に縦割り班でなわとびを行いました。
6年生の運動委員会の児童が見本を見せながら,二重とびを上手に跳べるようにする方法を学びました。
ポイントは普通の跳び方で30秒間に60回跳べるように練習すること!
これが出来れば手首だけで縄を回せるようになり,自然と二重とびができるようになっているはずです。

インフルエンザが流行り始めたところですが,身体を鍛えてウィルスに負けないようにすることが大切です。
冬休み中もなわとび検定表を見ながら練習に取り組んでほしいと思います。
各学年の検定表はこちら
なわとび検定カード(1・2年).pdf
なわとび検定カード(3・4年).pdf
なわとび検定カード(5・6年).pdf
6年生の運動委員会の児童が見本を見せながら,二重とびを上手に跳べるようにする方法を学びました。
ポイントは普通の跳び方で30秒間に60回跳べるように練習すること!
これが出来れば手首だけで縄を回せるようになり,自然と二重とびができるようになっているはずです。
インフルエンザが流行り始めたところですが,身体を鍛えてウィルスに負けないようにすることが大切です。
冬休み中もなわとび検定表を見ながら練習に取り組んでほしいと思います。
各学年の検定表はこちら
なわとび検定カード(1・2年).pdf
なわとび検定カード(3・4年).pdf
なわとび検定カード(5・6年).pdf
音楽朝会がありました!
はつらつの時間に音楽朝会がありました。今回の担当学年は1年生と4年生です。音楽の時間に練習してきた成果を学年ごとに発表しました。

1年生の歌は,やまびこの声のリレーを振り付きで楽しく表現してとてもかわいらしかったです。

鍵盤ハーモニカも練習した成果がよく発揮されて上手に演奏できました。

4年生は,木琴,鉄琴,小太鼓やタンバリンも入って,全員で「茶色の小びん」を合奏しました。演奏も素晴らしかったですが,音楽に合わせてダンサー3名が華麗な踊りを披露してくれました。
今日は20名を越える保護者の方が見学に来校していただき,子どもたちもとても励みになりました。ありがとうございました。
1年生の歌は,やまびこの声のリレーを振り付きで楽しく表現してとてもかわいらしかったです。
鍵盤ハーモニカも練習した成果がよく発揮されて上手に演奏できました。
4年生は,木琴,鉄琴,小太鼓やタンバリンも入って,全員で「茶色の小びん」を合奏しました。演奏も素晴らしかったですが,音楽に合わせてダンサー3名が華麗な踊りを披露してくれました。
今日は20名を越える保護者の方が見学に来校していただき,子どもたちもとても励みになりました。ありがとうございました。
3年盲導犬ふれあい教室を開催
東日本盲導犬協会からゲストティーチャーと盲導犬に来ていただき,ふれあい教室が開かれました。
3年生は総合「やさしさ探検隊」で福祉について勉強したり,国語の教科書で盲導犬の訓練について読んだりしていますので,本物の盲導犬に興味津々です。

はじめに,目の不自由な方の歩き方や困っているときの介助の仕方などを学びました。説明の間も「ダウン,ウェイト」の指示で,いちごちゃん(盲導犬)は身動き一つしません。ハーネスが付いているときは仕事中なので,「さわらない,話しかけない,餌をあたえない」の三つが大切だと教わりました。
その後,いよいよ体験です。残念ながら代表児童だけでしたが,障害物として置かれた椅子やカラーコーンを避けながら誘導してくれました。見ていた児童も盲導犬の賢さにびっくり!

最後に全員がハーネスを外したいちごちゃんとふれあい,出前授業は終わりました。
街で白杖や盲導犬を連れた人に出会ったら,自分たちにできることは何か?
また一つ「やさしさ」を見つけることができた3年生でした。
3年生は総合「やさしさ探検隊」で福祉について勉強したり,国語の教科書で盲導犬の訓練について読んだりしていますので,本物の盲導犬に興味津々です。
はじめに,目の不自由な方の歩き方や困っているときの介助の仕方などを学びました。説明の間も「ダウン,ウェイト」の指示で,いちごちゃん(盲導犬)は身動き一つしません。ハーネスが付いているときは仕事中なので,「さわらない,話しかけない,餌をあたえない」の三つが大切だと教わりました。
その後,いよいよ体験です。残念ながら代表児童だけでしたが,障害物として置かれた椅子やカラーコーンを避けながら誘導してくれました。見ていた児童も盲導犬の賢さにびっくり!
最後に全員がハーネスを外したいちごちゃんとふれあい,出前授業は終わりました。
街で白杖や盲導犬を連れた人に出会ったら,自分たちにできることは何か?
また一つ「やさしさ」を見つけることができた3年生でした。
5年 ふれあい文化教室を開催
音楽の授業では,太鼓や笛など日本に古くから伝わる楽器や音楽について学習する機会があります。今日は5年生が伝統文化にふれあうことを目的としたふれあい文化教室に参加して,琴と尺八を体験しました。

まずは琴や尺八の説明を受け,先生方のお手本の演奏を聴かせていただきました。本物の演奏を間近で見られて,みんな興味津々,特に尺八の側にいた児童は音色に圧倒されました。

その後,1組と2組それぞれ2グループに分かれて,実際に琴と尺八の体験をしました。
琴のグループは,漢数字の書かれた楽譜を前に「五,四,五,十,八,七」と読み上げながら弦を弾いていきます。「さくら~,さくら~」始めはたどたどしかった演奏も繰り返すうちに上手に!

尺八は,プラスチック製の練習器でまずは音が出るか挑戦!
唇の当て方も難しいし,姿勢が良くないと音が出ません。なかなか音が出なくて,みんな悪戦苦闘です。

最後に清水先生も参加してみんなで演奏!素敵な音色が音楽室に響きました。
短い時間でしたが,伝統音楽を体験出来て良かったです。
まずは琴や尺八の説明を受け,先生方のお手本の演奏を聴かせていただきました。本物の演奏を間近で見られて,みんな興味津々,特に尺八の側にいた児童は音色に圧倒されました。
その後,1組と2組それぞれ2グループに分かれて,実際に琴と尺八の体験をしました。
琴のグループは,漢数字の書かれた楽譜を前に「五,四,五,十,八,七」と読み上げながら弦を弾いていきます。「さくら~,さくら~」始めはたどたどしかった演奏も繰り返すうちに上手に!
尺八は,プラスチック製の練習器でまずは音が出るか挑戦!
唇の当て方も難しいし,姿勢が良くないと音が出ません。なかなか音が出なくて,みんな悪戦苦闘です。
最後に清水先生も参加してみんなで演奏!素敵な音色が音楽室に響きました。
短い時間でしたが,伝統音楽を体験出来て良かったです。
スマホ・ケータイ安全教室を開催!
5校時にNTTドコモから講師をお招きして,6年生を対象とした「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。
県内でSNSを利用した未成年の誘拐事件が発生し,テレビの中の出来事とは言えなくなってきました。本市ではスマホ・ケータイは持たせない運動を進めていますが,本校6年生の所持率は市平均を大きく上回っているのが現状です。

SNSによる友達とのトラブルや個人情報の漏洩による危険など,本当にあったら怖い事例をたくさん聞くことができました。

最後に子どもたちは3つの約束をしましたが,保護者の皆様にもお願いすべきことがありました。
事情により仕方なく持たせるならば,フィルタリングとルールの設定を忘れない!
大切なお子様の身を守るためにも,必要なことかもしれません。
県内でSNSを利用した未成年の誘拐事件が発生し,テレビの中の出来事とは言えなくなってきました。本市ではスマホ・ケータイは持たせない運動を進めていますが,本校6年生の所持率は市平均を大きく上回っているのが現状です。
SNSによる友達とのトラブルや個人情報の漏洩による危険など,本当にあったら怖い事例をたくさん聞くことができました。
最後に子どもたちは3つの約束をしましたが,保護者の皆様にもお願いすべきことがありました。
事情により仕方なく持たせるならば,フィルタリングとルールの設定を忘れない!
大切なお子様の身を守るためにも,必要なことかもしれません。
土曜授業お世話になりました!
本日は全市一斉土曜授業でした。多数の保護者・地域の皆様にご参加いただき,子どもたちの様子を見ていただくことができ,教職員一同うれしく思います。

1年生は道徳の授業でしたが,背筋をピンと伸ばして教科書を読んでいる姿に4月の入学したての頃を思い出して,成長を実感させられました。

2年生は生活科で子どもまつりを開きました。3時間目には,1年生を招待して楽しい出店を開いて大活躍!ゲームの内容や景品づくりはもちろん,セリフやダンスまで考えて,さすが2年生でした。

3年生は昔のくらし体験で七輪を使ってお餅を焼きました。なかなか炭に火がつかなかったり,餅が焦げてしまったり…昔の人たちは大変だったと思いを広げました。

4年生は総合「ごみダイエット大作戦」で学んできたことを生かして,自分たちの不要な物を持ち寄り,学年物々交換会を開きました。この後全校での取り組みになるかは楽しみな所です。

5年生は市教委から河内先生をお招きし,「スマホ・ネットの正しい使い方」について勉強しました。実際に逮捕されそうになった話など,スマホに関するちょっと怖い話がたくさん紹介されて,保護者の方々も思わず真剣に聞きたくなる内容でした。

6年生は修学旅行を通して感じた鎌倉のすばらしさをガイドブックにはない,自分たちの言葉で紹介し合いました。百聞は一見に如かずとはよく言ったもので,どのグループも説得力のある内容でした。

本校ではPTAバザーも同時開催されて賑わいをみせました。今年は手作りの小物や小さくなって着れなくなった体育着なども出品されて,献品のご協力ありがとうございました。
朝早くや放課後にバザーの品物の受付や値付けをしていただいた事業部の皆様,七輪体験をサポートしていただいた3年学年部の皆様はじめ,保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。
1年生は道徳の授業でしたが,背筋をピンと伸ばして教科書を読んでいる姿に4月の入学したての頃を思い出して,成長を実感させられました。
2年生は生活科で子どもまつりを開きました。3時間目には,1年生を招待して楽しい出店を開いて大活躍!ゲームの内容や景品づくりはもちろん,セリフやダンスまで考えて,さすが2年生でした。
3年生は昔のくらし体験で七輪を使ってお餅を焼きました。なかなか炭に火がつかなかったり,餅が焦げてしまったり…昔の人たちは大変だったと思いを広げました。
4年生は総合「ごみダイエット大作戦」で学んできたことを生かして,自分たちの不要な物を持ち寄り,学年物々交換会を開きました。この後全校での取り組みになるかは楽しみな所です。
5年生は市教委から河内先生をお招きし,「スマホ・ネットの正しい使い方」について勉強しました。実際に逮捕されそうになった話など,スマホに関するちょっと怖い話がたくさん紹介されて,保護者の方々も思わず真剣に聞きたくなる内容でした。
6年生は修学旅行を通して感じた鎌倉のすばらしさをガイドブックにはない,自分たちの言葉で紹介し合いました。百聞は一見に如かずとはよく言ったもので,どのグループも説得力のある内容でした。
本校ではPTAバザーも同時開催されて賑わいをみせました。今年は手作りの小物や小さくなって着れなくなった体育着なども出品されて,献品のご協力ありがとうございました。
朝早くや放課後にバザーの品物の受付や値付けをしていただいた事業部の皆様,七輪体験をサポートしていただいた3年学年部の皆様はじめ,保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。
人権週間が始まりました!
12月4日~10日までは第71回人権週間です。
昭和24年にスタートしたこの週間は,自由,正義及び平和の基礎となる基本的人権を確保することを目的にできた世界人権宣言の重要性を広く訴えかけてきました。しかしながらいじめや虐待,ネット上の誹謗中傷,各種ハラスメント,LGBTなどなど…まだまだ不当な差別といった問題が発生しています。
これからの時代を生きる子どもたちに正しい知識を身に付けると共に,「思いやりの心」や「かけがえのない命」について学んでほしいと願い,研究授業を行いました。

6年生の子どもたちは,これまで江戸~明治の学習を通して,優れた技能を持ちながらも不当に差別を受けてきた人々がいることを知っています。今日はさらに近代的な暮らしを送るようになった一方で,様々な社会問題が発生してきたことを学びました。
子どもたちは授業の中で,「我が身に置き換えて考える」ことで差別は許されないこと,勇気を出して行動することの大切さに気付いたようです。

放課後は我々教員も授業を振り返ってみんなで勉強しました。「こういう点がよかった。」,「こうすればもっとよく授業を進められたのではないか。」などなど,熱い話し合いが続きました。
来週月曜日は人権に関する児童集会です。保護者の皆様も人権について考えるきっかけとしてご覧ください。
昭和24年にスタートしたこの週間は,自由,正義及び平和の基礎となる基本的人権を確保することを目的にできた世界人権宣言の重要性を広く訴えかけてきました。しかしながらいじめや虐待,ネット上の誹謗中傷,各種ハラスメント,LGBTなどなど…まだまだ不当な差別といった問題が発生しています。
これからの時代を生きる子どもたちに正しい知識を身に付けると共に,「思いやりの心」や「かけがえのない命」について学んでほしいと願い,研究授業を行いました。
6年生の子どもたちは,これまで江戸~明治の学習を通して,優れた技能を持ちながらも不当に差別を受けてきた人々がいることを知っています。今日はさらに近代的な暮らしを送るようになった一方で,様々な社会問題が発生してきたことを学びました。
子どもたちは授業の中で,「我が身に置き換えて考える」ことで差別は許されないこと,勇気を出して行動することの大切さに気付いたようです。
放課後は我々教員も授業を振り返ってみんなで勉強しました。「こういう点がよかった。」,「こうすればもっとよく授業を進められたのではないか。」などなど,熱い話し合いが続きました。
来週月曜日は人権に関する児童集会です。保護者の皆様も人権について考えるきっかけとしてご覧ください。
薬物乱用防止教室・たばこに関する健康教室実施!
6年生は保健の授業の中で,薬物やたばこが身体に与える害について勉強します。
まだ早いんじゃないの?と思われがちですが,小学生のうちにしっかりと身体に及ぼす害や危険性について学習すると,成長してそういった誘惑に遭遇したときにはっきりと断ることができるようになります。

11月27日に行われた薬物乱用防止教室では,身近に潜む薬物の危険性をDVDや指導員の方との役割演技で考えました。

言葉巧みに誘われるとついつい手を出してしまいがちですが,勇気をもって断ることの大切さを学びました。
12月3日に行われた煙草に関する健康教育出前講座では,たばこの害について学ぶとともに,未成年の喫煙防止についてこれまた役割演技で学びました。

橋本先生がたばこを勧める役を務めて,児童代表がそれをしっかりと断る練習をしました。

まだ早いんじゃないの…正直そう思っていましたが,危険は思った以上に身近にあるのかもしれません。
大切な自分の身体,大切な自分の人生,しっかりと守ってほしいと思います。
まだ早いんじゃないの?と思われがちですが,小学生のうちにしっかりと身体に及ぼす害や危険性について学習すると,成長してそういった誘惑に遭遇したときにはっきりと断ることができるようになります。
11月27日に行われた薬物乱用防止教室では,身近に潜む薬物の危険性をDVDや指導員の方との役割演技で考えました。
言葉巧みに誘われるとついつい手を出してしまいがちですが,勇気をもって断ることの大切さを学びました。
12月3日に行われた煙草に関する健康教育出前講座では,たばこの害について学ぶとともに,未成年の喫煙防止についてこれまた役割演技で学びました。
橋本先生がたばこを勧める役を務めて,児童代表がそれをしっかりと断る練習をしました。
まだ早いんじゃないの…正直そう思っていましたが,危険は思った以上に身近にあるのかもしれません。
大切な自分の身体,大切な自分の人生,しっかりと守ってほしいと思います。
子ども自転車免許事業がありました!
宇都宮市では4年生を対象として自転車の乗り方を学び,免許証の交付を受ける子ども自転車免許事業を行っています。
今日は指導者が8名来校して,自転車の安全な運転について教えてくださいました。

あいにくの雨模様のため体育館での実施になりましたが,見通しの悪い交差点や横断歩道,路上駐車の車などたくさんの障害物を配置して,子どもたちが実際に自転車を運転することで身をもって教わることができました。

右足をペダルに乗せて,発進するときは右後ろを必ず確認してスタートすること
止まれの標識や停止線には必ず従うこと
など,知っているようで知らないことをたくさん勉強しました。

4年生とはいえ,日頃乗り慣れていないせいか,自転車がふらついてしまう児童も多く,見ていてハラハラする場面も…

それでも最後まで全員が走り切り,宇都宮東警察署の婦警さんから一人一人名前入りの自転車運転免許証をもらいました。
全員合格できてよかった,よかった!

これからはヘルメットをしっかりかぶって,安全に気を付けて乗ろうね。
今日は指導者が8名来校して,自転車の安全な運転について教えてくださいました。
あいにくの雨模様のため体育館での実施になりましたが,見通しの悪い交差点や横断歩道,路上駐車の車などたくさんの障害物を配置して,子どもたちが実際に自転車を運転することで身をもって教わることができました。
右足をペダルに乗せて,発進するときは右後ろを必ず確認してスタートすること
止まれの標識や停止線には必ず従うこと
など,知っているようで知らないことをたくさん勉強しました。
4年生とはいえ,日頃乗り慣れていないせいか,自転車がふらついてしまう児童も多く,見ていてハラハラする場面も…
それでも最後まで全員が走り切り,宇都宮東警察署の婦警さんから一人一人名前入りの自転車運転免許証をもらいました。
全員合格できてよかった,よかった!
これからはヘルメットをしっかりかぶって,安全に気を付けて乗ろうね。
持久走記録会,無事終了!
今日は令和元年初の持久走記録会が開かれました。

今日まで約3週間,はつらつの時間に取り組んできた成果を見せる本番です。

今年は保護者席も設けて応援体制もばっちり!

子どもたちには,『昨日の自分に勝つ!』を合言葉に,1歩でも遠くに,1秒でも速く走れるように頑張ろうと声を掛けてきました。

1・2年生は350mを3周(1050m),3・4年生は4周(1400m),5・6年生は5周(1750m)です。

みんな最後まで力を振り絞って,ゴールイン!
全レースを最後尾ながら一緒に走りましたが,どのレースでもみんなが自分にできる最大限の力を発揮してくれていたのがよくわかりました。
みんな,最高だったよ!これからも一歩一歩頑張っていこうね!
今日まで約3週間,はつらつの時間に取り組んできた成果を見せる本番です。
今年は保護者席も設けて応援体制もばっちり!
子どもたちには,『昨日の自分に勝つ!』を合言葉に,1歩でも遠くに,1秒でも速く走れるように頑張ろうと声を掛けてきました。
1・2年生は350mを3周(1050m),3・4年生は4周(1400m),5・6年生は5周(1750m)です。
みんな最後まで力を振り絞って,ゴールイン!
全レースを最後尾ながら一緒に走りましたが,どのレースでもみんなが自分にできる最大限の力を発揮してくれていたのがよくわかりました。
みんな,最高だったよ!これからも一歩一歩頑張っていこうね!
1年生をご招待,サツマイモの蒸しパンパーティー
2年生が生活科で大切に育ててきたサツマイモを使って,蒸しパン作りに挑戦!

サツマイモについた泥をきれいに洗って,ピーラーで皮を剥いて…

賽の目に切ったサツマイモを粉に入れてよくかき混ぜ,少しずつ容器に移していきます。
ボランティアでたくさんの保護者が来てくださり,子どもたちの活動をサポートしていただきました。

3時間目には1年生を招待して秋祭りの招待状を送り,出来上がった蒸しパンをみんなで美味しく食べました。
たった1年なのに,なんだかとってもお兄さん,お姉さんになった感じがした2年生でした。
出来上がりもサツマイモの甘みが伝わってきて,とっても美味しい蒸しパンでした。
2年生のみんな,ごちそうさま♡♡♡
サツマイモについた泥をきれいに洗って,ピーラーで皮を剥いて…
賽の目に切ったサツマイモを粉に入れてよくかき混ぜ,少しずつ容器に移していきます。
ボランティアでたくさんの保護者が来てくださり,子どもたちの活動をサポートしていただきました。
3時間目には1年生を招待して秋祭りの招待状を送り,出来上がった蒸しパンをみんなで美味しく食べました。
たった1年なのに,なんだかとってもお兄さん,お姉さんになった感じがした2年生でした。
出来上がりもサツマイモの甘みが伝わってきて,とっても美味しい蒸しパンでした。
2年生のみんな,ごちそうさま♡♡♡
就学時健康診断がありました!
本日は来年入学してくる新入生の健康診断がありました。

お兄さん,お姉さんがいれば別ですが,初めて入った教室で,保護者の方々と別れて行動するのは入学前の子どもたちにとっては心配なことです。
最初は案内してくれた5年生にもよそよそしい様子が見られました。

でも,最後にはとっても仲良くなって,しっかりと5年生の手を握っていました。

よくできたもので,面倒を見た5年生は来年4月には6年生として今度は入学した1年生の面倒を見ることになります。優しくて頼りがいのある最上級生として行動する,その記念すべき最初の1日が今日なのです。
そんな5年生の,生き生きと輝く笑顔が見られた素敵な就学時健康診断でした。
お兄さん,お姉さんがいれば別ですが,初めて入った教室で,保護者の方々と別れて行動するのは入学前の子どもたちにとっては心配なことです。
最初は案内してくれた5年生にもよそよそしい様子が見られました。
でも,最後にはとっても仲良くなって,しっかりと5年生の手を握っていました。
よくできたもので,面倒を見た5年生は来年4月には6年生として今度は入学した1年生の面倒を見ることになります。優しくて頼りがいのある最上級生として行動する,その記念すべき最初の1日が今日なのです。
そんな5年生の,生き生きと輝く笑顔が見られた素敵な就学時健康診断でした。
生活科「うさぎとなかよくなろう!」
今日は1年生の生活科に「うさぎとなかよくなろう!」として,宇都宮動物園の飼育員2名が講師として来校し,うさぎについての勉強を行いました。

まずは,うさぎの好きな食べ物や歯が伸びる秘密を聞いたり,抱き方の注意を教わったりしました。

そして,いよいよ実際に抱いてみます。始めはうさぎも1年生もおっかなびっくり!

だんだん慣れてきて,お尻の下に手を添えてあげるなど,扱いも上手になりました。
うさぎも耳を寝かせてゆったりとリラックスしているようです。

心臓の音も聞かせてもらって,ドクドクと速いリズムに驚いていましたが,小さくても生きているんだと実感していました。
生き物とふれあう活動は,なかなか動物を飼えない家庭にとっては貴重な機会です。
小さな命を大切にする気持ちを忘れずにいてほしいと思います。
まずは,うさぎの好きな食べ物や歯が伸びる秘密を聞いたり,抱き方の注意を教わったりしました。
そして,いよいよ実際に抱いてみます。始めはうさぎも1年生もおっかなびっくり!
だんだん慣れてきて,お尻の下に手を添えてあげるなど,扱いも上手になりました。
うさぎも耳を寝かせてゆったりとリラックスしているようです。
心臓の音も聞かせてもらって,ドクドクと速いリズムに驚いていましたが,小さくても生きているんだと実感していました。
生き物とふれあう活動は,なかなか動物を飼えない家庭にとっては貴重な機会です。
小さな命を大切にする気持ちを忘れずにいてほしいと思います。
持久走大会練習スタート!
いよいよ7日から「はつらつ」の時間に,全校持久走練習が始まりました。
本校では来るべき冬に向けて丈夫な身体を作り,体力をつけることを目的として,持久走に取り組んでいます。
<1,2年生は一番内側のコース,1周200m>

今年は,『昨日の自分に勝つ』を目標に,昨日より1mでも2mでも距離を長く走ることに挑戦しています。
<3,4年生は,真ん中のコース,1周250m>

26日まで毎日練習に取り組んでいきますので,検温や健康カードへの記入,汗拭きタオルや替えの下着の用意などよろしくお願いします。
<5,6年生は一番外側コース,1周350m>

始まったばかりで,なかなか自分のペースがつかめず,無理して友達について行ったり,最初に飛ばしすぎて疲れて歩いたりする子が多いようです。少しずつ自分のペースが分かってくるといいですね。
27日にはその成果を試す場として,持久走記録会が開かれます。
校庭がコースになるので駐車ができませんが,『昨日の自分に打ち勝つ』という趣旨をご理解いただき,応援に来ていただければと思います。
本校では来るべき冬に向けて丈夫な身体を作り,体力をつけることを目的として,持久走に取り組んでいます。
<1,2年生は一番内側のコース,1周200m>
今年は,『昨日の自分に勝つ』を目標に,昨日より1mでも2mでも距離を長く走ることに挑戦しています。
<3,4年生は,真ん中のコース,1周250m>
26日まで毎日練習に取り組んでいきますので,検温や健康カードへの記入,汗拭きタオルや替えの下着の用意などよろしくお願いします。
<5,6年生は一番外側コース,1周350m>
始まったばかりで,なかなか自分のペースがつかめず,無理して友達について行ったり,最初に飛ばしすぎて疲れて歩いたりする子が多いようです。少しずつ自分のペースが分かってくるといいですね。
27日にはその成果を試す場として,持久走記録会が開かれます。
校庭がコースになるので駐車ができませんが,『昨日の自分に打ち勝つ』という趣旨をご理解いただき,応援に来ていただければと思います。
栃木SCが来た!
今日は3・4年生を対象とした『栃木SC ゆめプロジェクト』で,SCから坂田良太選手と枝村匠馬選手が本校に来校して,サッカー教室を開いてくださいました。

まずはじめは準備運動を兼ねて,ボールを使ってドリブルやパスです。見本を見せてもらいましたが,パスの正確さにみんなびっくり!

クラス対抗でミニゲームもやりました。選手も一緒に参加して円陣を組んで気合を入れます。

男子は激しくボールを取り合って,本気の戦いです。女子も接戦の好ゲームばかり!

最後はみんなで揃って記念撮影,すっかり選手と仲良くなってみんないい笑顔!

おまけに一人一人選手からサインをもらいました。

サッカーを習っている子どもたちも,プロの選手と一緒にプレーができて,刺激を受けたようです。
選手も田西っ子の元気にパワーがもらえたとのことでした。
今週末は大宮との一戦があります。頑張れ!栃木SC!
まずはじめは準備運動を兼ねて,ボールを使ってドリブルやパスです。見本を見せてもらいましたが,パスの正確さにみんなびっくり!
クラス対抗でミニゲームもやりました。選手も一緒に参加して円陣を組んで気合を入れます。
男子は激しくボールを取り合って,本気の戦いです。女子も接戦の好ゲームばかり!
最後はみんなで揃って記念撮影,すっかり選手と仲良くなってみんないい笑顔!
おまけに一人一人選手からサインをもらいました。
サッカーを習っている子どもたちも,プロの選手と一緒にプレーができて,刺激を受けたようです。
選手も田西っ子の元気にパワーがもらえたとのことでした。
今週末は大宮との一戦があります。頑張れ!栃木SC!
収穫の秋を満喫しました!
今週は天候の優れない日もありましたが,農園活動で学年ごとに花壇に植えたサツマイモの収穫を行いました。

4月~6月の天候不順もあって,苗が枯れてしまったり,急に暑くなった8月の天候で元気がなくなったり…

サツマイモにとっては最低な気象条件でしたが,子どもたちにとっては最高の収穫となりました。

芋ほりをする子どもたちの顔はどれも,収穫を喜ぶ笑顔にあふれています。

11月15日の給食ではみんなのさつまいもがご飯に炊き込まれて出されます。今から楽しみです。
4月~6月の天候不順もあって,苗が枯れてしまったり,急に暑くなった8月の天候で元気がなくなったり…
サツマイモにとっては最低な気象条件でしたが,子どもたちにとっては最高の収穫となりました。
芋ほりをする子どもたちの顔はどれも,収穫を喜ぶ笑顔にあふれています。
11月15日の給食ではみんなのさつまいもがご飯に炊き込まれて出されます。今から楽しみです。
語り継がれる宇都宮空襲体験
昨日は5校時に,6年生の社会科の授業で,宇都宮空襲を体験された鈴木様,大川様が体験談を語ってくださいました。

鈴木様は市の中心部の一番町に住んでいたために,田川を渡って避難された話やB29爆撃機の話をされました。

大久保様は峰地区にお住まいで,家で飼っていた鶏が一瞬で焼かれてしまう焼夷弾の恐怖について話をされました。
6年生も宇都宮が戦争の被害にあっていたことを知り,平和の大切さを感じ取ったようです。私たちも,いつまでも忘れてはいけない悲しい出来事です。
鈴木様は市の中心部の一番町に住んでいたために,田川を渡って避難された話やB29爆撃機の話をされました。
大久保様は峰地区にお住まいで,家で飼っていた鶏が一瞬で焼かれてしまう焼夷弾の恐怖について話をされました。
6年生も宇都宮が戦争の被害にあっていたことを知り,平和の大切さを感じ取ったようです。私たちも,いつまでも忘れてはいけない悲しい出来事です。
ミシンボランティアありがとうございました!
5年生から家庭科の授業が始まりますが,子どもたちに得意,不得意がはっきりと出るのがミシンの授業です。中にはミシンを初めて見る子もおり,操作の仕方も分からない器械を自分で動かさなければならないのですから当然です。

今日は地域協議会のボランティア募集の呼び掛けに応じて,5名の保護者や地域の方がミシンボランティアとして参加してくださり,児童をサポートしていただきました。

おかげで,子どもたちもミシンの操作に慣れ,安心して活動を行うことが出来ました。

この後も,書道ボランティア,読み聞かせボランティアなど随時募集していますのでご協力いただける方は学校(672-3170)までご連絡ください。
今日は地域協議会のボランティア募集の呼び掛けに応じて,5名の保護者や地域の方がミシンボランティアとして参加してくださり,児童をサポートしていただきました。
おかげで,子どもたちもミシンの操作に慣れ,安心して活動を行うことが出来ました。
この後も,書道ボランティア,読み聞かせボランティアなど随時募集していますのでご協力いただける方は学校(672-3170)までご連絡ください。