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日誌
活動の様子
9月6日の給食
今日の献立【麦入りご飯 チキンカレー 牛乳 アーモンドサラダ 青のり小魚】
9月3日の給食
今日の献立【ペンネ ナス入りミートソース 牛乳 海藻サラダ 白桃ゼリー】
1学期後半が始まりました
夏休みが終わりました。緊急事態宣言下で,日課や学習内容の変更がありますが,子供たちは,どのクラスも大変落ち着いて学習に取り組んでいます。
学校では,今まで以上に感染症対策を行っております。特に,給食については,手洗い,3密防止,黙食の徹底に加えて,
・1・2年生の配食は教職員が行う。(牛乳・ストロー等は児童)
・給食当番・配食者は,使い捨ての手袋を使用する。
で,対応しております。保護者の皆様におかれましても、引き続きご協力をお願いいたします。
《1・2年生は,教職員が配食を》
《黙食の徹底》

今日の献立【麦入りご飯 セルフ豚丼 牛乳 冷ややっこ 小松菜とじゃこの炒めもの】
学校では,今まで以上に感染症対策を行っております。特に,給食については,手洗い,3密防止,黙食の徹底に加えて,
・1・2年生の配食は教職員が行う。(牛乳・ストロー等は児童)
・給食当番・配食者は,使い捨ての手袋を使用する。
で,対応しております。保護者の皆様におかれましても、引き続きご協力をお願いいたします。
《1・2年生は,教職員が配食を》
《黙食の徹底》
今日の献立【麦入りご飯 セルフ豚丼 牛乳 冷ややっこ 小松菜とじゃこの炒めもの】
明日から夏休み
明日から39日間の夏休みに入ります。テレビ放送で夏休み前の朝会を行いました。初めに歯と口の健康週間ポスターコンクールの表彰を行い,その後に夏休みの過ごし方について,校長からは,「夏休みだからこそできること」に挑戦してほしいこと。そのためには,「計画的に,健康に気を付けて生活しましょう」との話を,児童指導主任からは「ルールとマナーを守り,安全に気を付けて生活しましょう」との話をしました。
長い夏休みです。子供たちにとって有意義な夏休みとなりますよう保護者の皆様のご協力をお願い申し上げます。なお,今回は,1人1台端末を長期に渡り持ち帰り,使用するという新しい取組があります。手引き等をお子様と一緒にご確認いただいた上で,ご家庭でのルールを決めていただき,子供たちにとってより良い学びのツールとなりますよう重ねてお願いいたします。
長い夏休みです。子供たちにとって有意義な夏休みとなりますよう保護者の皆様のご協力をお願い申し上げます。なお,今回は,1人1台端末を長期に渡り持ち帰り,使用するという新しい取組があります。手引き等をお子様と一緒にご確認いただいた上で,ご家庭でのルールを決めていただき,子供たちにとってより良い学びのツールとなりますよう重ねてお願いいたします。
5・6年生 着衣泳
5・6年生は,例年水泳の学習の最終日に,着衣泳を行います。洋服を着て水に入ると動きづらく沈みやすいことや洋服に空気を入れることにより浮くことができることなど「もしも」の時を想定して体験しました。知識として学び,体感することにより,とっさの時の正しい判断や行動につながると考えています。
5年生 ふれあい文化教室
5年生は,音楽の学習の一環として,ふれあい文化教室「うつのみやジャズのまち委員会」の皆さんの演奏を聴きました。聞きなれた音楽の演奏や校歌をアレンジした演奏を聴き,手作りの楽器で音楽に合わせてリズムを打つなど,耳や体でジャズを味わうことができました。宇都宮市はジャズの街でもあります。本校は,お昼の校内放送でジャズを流していますので,子供たちにとっては馴染みのある音楽ですが,やはり生の演奏は心に響いたようです。
6年 薬物乱用防止教室
6年生を対象に「薬物乱用防止教室」の出前授業を行いました。体育の保健の授業でも飲酒・喫煙,薬物について学習します。出前授業では,薬物の恐ろしさを学び,もしも誘われたらどうすればよいのか,実際に場面を想定して考えていきました。今日の学習を通して,子供たちは「薬物は恐ろしい」「絶対に関わらない」との感想をもつことができました。最後に,社会のルールを守ること,携帯電話等にフィルタリングを掛けることの大切さについても話していただきました。

6年 租税教室
税の大切さと,それを支える人たちの思いを学ぶことを目的として,6年生を対象に租税教室の出前授業を行いました。6年生は,社会科の授業での税金について学習します。税理士の先生から,学校で使っている机やいす,教科書,校舎や電気代・水道代などは,全て税金で賄われていること,ごみの回収,消防や警察の仕事,道路や橋などの建設も税金から出ていることを教えていただきました。私たちの生活は税金を通して世の中の多くの人に見守られていることに気付くことのできる授業となりました。
7月9日 宮っこランチ
今日は,宇都宮の文化や特産品を知るためのメニュー「宮っこランチ」です。宇都宮空襲や餃子について説明されたビデオを見ながら食べました。
餃子・・・終戦後中国から帰還した人たちが考えた料理と言われています。宇都宮は「餃子のまち」としても有名です
ね。今日の餃子は,雀宮地区の野菜がたくさん使われた「ちゅんちゅん餃子」です。
大イチョウ汁・・・1945年7月に宇都宮大空襲がありました。復興のシンボルになった大イチョウをイメージして
つくりました。
マスカットゼリー・・・ふたに描かれた宇都宮のマスコットミヤリーちゃんが,大イチョウの説明をしています。
昨年度から,3年生以上で宇都宮を学ぶ「宇都宮学」の学習を行っています。3・4年生は社会科の学習の中で,5・6年生は総合的な学習の時間で学んでいます。今日の給食のように,食の面からも自分の住む「うつのみや」に関心をもってほしいと思います。
餃子・・・終戦後中国から帰還した人たちが考えた料理と言われています。宇都宮は「餃子のまち」としても有名です
ね。今日の餃子は,雀宮地区の野菜がたくさん使われた「ちゅんちゅん餃子」です。
大イチョウ汁・・・1945年7月に宇都宮大空襲がありました。復興のシンボルになった大イチョウをイメージして
つくりました。
マスカットゼリー・・・ふたに描かれた宇都宮のマスコットミヤリーちゃんが,大イチョウの説明をしています。
昨年度から,3年生以上で宇都宮を学ぶ「宇都宮学」の学習を行っています。3・4年生は社会科の学習の中で,5・6年生は総合的な学習の時間で学んでいます。今日の給食のように,食の面からも自分の住む「うつのみや」に関心をもってほしいと思います。
7月8日の給食
今日の献立【黒パン ソフトチーズ 牛乳 白身魚のアーモンド掛け ゆで野菜 香味玉ねぎドレッシング トマトと卵のスープ】
リクエスト給食
7月5日は6年1組,6日は6年2組の給食委員さんが考えたリクエスト給食でした。給食に必要な栄養のバランスについて栄養士の先生に教えていただき,先生と一緒に考えました。
5日の献立【麦入りご飯 牛乳 ハムカツ おひたし 田舎汁 洋梨コンポート】

6日の献立【麦入りご飯 牛乳 さばの味噌煮 ゆかり和え 肉じゃが】
5日の献立【麦入りご飯 牛乳 ハムカツ おひたし 田舎汁 洋梨コンポート】
6日の献立【麦入りご飯 牛乳 さばの味噌煮 ゆかり和え 肉じゃが】
7月2日の給食
今日の献立【麦入りご飯 牛乳 セルフ鶏そぼろ 野菜の中華和え 味噌汁】
あいさつ運動
6月28日~7月2日 あいさつ運動
本校のあいさつ運動は,登校時全校生が交代で,決められた場所に立って挨拶を行います。今年度は,間隔を取って並び,元気な挨拶ではなく,心を込めた挨拶(会釈)を心掛けます。また,児童だけでなく,地域協議会・地域の方,PTA生活指導部の方にも参加いただき,雀宮中学校学校園の小中一貫教育の行事として,中学生も一緒にあいさつ運動を行います。中学生は今日・明日の2日間の予定でしたが,今日は雨のために来られませんでした。最終日の明日は,予定通り行えると嬉しいです。


本校のあいさつ運動は,登校時全校生が交代で,決められた場所に立って挨拶を行います。今年度は,間隔を取って並び,元気な挨拶ではなく,心を込めた挨拶(会釈)を心掛けます。また,児童だけでなく,地域協議会・地域の方,PTA生活指導部の方にも参加いただき,雀宮中学校学校園の小中一貫教育の行事として,中学生も一緒にあいさつ運動を行います。中学生は今日・明日の2日間の予定でしたが,今日は雨のために来られませんでした。最終日の明日は,予定通り行えると嬉しいです。
地域学校園 食事マナー週間
6月28日(月)から7月2日(金)は,雀宮地域学校園の食事マナー週間です。28日には,給食委員会の児童が,お昼の校内放送で食事のマナーについて話をしました。また,29日には,地域学校園の栄養士が作成した,体に良い食べ方,互いに気持ちよく食べるためのマナーについて分かりやすく説明した食事のマナーのビデオを視聴しました。。子供たちは,栄養士の声に合わせて,姿勢を正す様子も見られました。今は,前を向いて黙って食事をしていますが,一日も早く,会話をしながら楽しく食事ができるようになってほしいです。

6月25日の給食
今日の献立【ペンネ肉みそソース 牛乳 ナムル オレンジ】
1年生 外国語活動
5・6年生は,外国語科として週に2時間の学習を行っています。週1時間は,ALTのヨランデ先生と一緒に,残りの1時間は担任の先生が指導しています。外国語活動から外国語科の教科に代わり,読む,書くなどの学習も行っています。
1年生から4年生までは,外国語活動として1・2年生は年間10時間全てヨランデ先生と一緒に学習し,3・4年生は週1時間の学習ですが,隔週でヨランデ先生と一緒に学習しています。
〈1年生 ヨランデ先生との学習
ジャスチャーで動物を表し,英語で名前を当てます。〉


1年生から4年生までは,外国語活動として1・2年生は年間10時間全てヨランデ先生と一緒に学習し,3・4年生は週1時間の学習ですが,隔週でヨランデ先生と一緒に学習しています。
〈1年生 ヨランデ先生との学習
ジャスチャーで動物を表し,英語で名前を当てます。〉
6月23日の給食
今日の献立【米粉パン 牛乳 セルフプルコギサンド 卵とわかめのスープ フルーツ杏仁風プリン】
6年生 人権講話
6年生を対象に,人権擁護委員の方から「いじめ」についての講話を聞きました。初めに原作が梅田 俊作 ·梅田 佳子作「知らんぷり」のアニメを視聴し,その後,感想などを話し合いました。最後に,委員の方から,「つらい時には一人で悩まずに誰かに相談しましょう。」とのお話をいただきました。授業を終えての振り返りには「いやがらせやいじめは絶対にだめだと思いました。」「いじめをしているのを見て知らんぷりをするのもいじめをしていることになるのだと分かりました。」「何か自分で少しでも困ったことがあれば,一人で考え込まずに誰かに相談しようと思った。」などの思いが書かれていました。
学校では,5月にいじめゼロ強調月間があり,各クラスでいじめについて話し合いました。また,道徳科の授業の中でも題材として扱い,いじめについて考える場を設けていきます。今後もいじめのない学校を目指し,子供たちが毎日明るく,楽しい生活が送れるよう努めてまいります。

学校では,5月にいじめゼロ強調月間があり,各クラスでいじめについて話し合いました。また,道徳科の授業の中でも題材として扱い,いじめについて考える場を設けていきます。今後もいじめのない学校を目指し,子供たちが毎日明るく,楽しい生活が送れるよう努めてまいります。
6月21日の給食
今日の献立【麦入りご飯 牛乳 ほっけの焼き魚 はるさめとニラの炒め物 道産子汁】
6月17日の給食
今日の献立【麦入りご飯 牛乳 焼き魚 ゆで野菜 和風ドレッシング まろやか野菜 野菜ふりかけ】
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