学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」を掲載しています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しているものです。
　今回は，6年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら
㉕Ｒ２ 学校だより １月 第25号ＨＰ用.pdfをクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を含めて紹介します。

　

　

　

　

　

　１月２６日（火）の朝の学習の時間，保健委員会の児童が２～３名に分かれて各教室に向かい，簡単な紙芝居で手洗いの仕方について説明を行いました。
　保健委員会の児童は，マスクをきちんと着用し，教室の前の方に座っている児童との距離をしっかりと取りながら，感染防止に十分に配慮して活動しました。
　紙芝居では，手洗いをすることによって，どれだけの細菌やウイルスが減るのか，効果的な手洗いの仕方はどのようにするのかについて，写真や絵で分かりやすく説明がなされ，聞いていた児童達は，改めて手洗いの大切さや方法について理解を深め，実践への意欲を高めることができました。
　ご家庭でも，児童がしっかりと手洗いをできるようにご指導をお願いいたします。

　　

　　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」を掲載しています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しているものです。
　今回は，6年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら
㉔Ｒ２ 学校だより 1月 第24号ＨＰ用.pdf  をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を含めて紹介します。

  　

　
　
　 

　　
　　
　　
　　

　12 月 1 ０ 日 木 ）に 2 年生体 育の 「 表現リズム遊び 」 の学習の ために，外部講師の方々 を お 招きし ，ダンス指導をしていただきました。今回 指導いただいたダンス は， 『 ズンバ 』 といわれる ラテン系の音楽とダンスを融合させたダンスフィットネスエクササイズで 宇都宮市主催のスポーツ教室 等 でも実施されているものです。 日本全国その愛好者が増えている 今，話題の ダンスです。
　児童達は， 講師の動きに合わせて 軽快な ラテンのリズムにのりながら 全身を使って楽しく踊ることができていました。 終わった後は，「とても楽しかった」との感想が多く，児童達も大満足だったようです。

　　

　
　

　

　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」を掲載しています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しているものです。
　今回は，５年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら
㉒Ｒ２ 学校だより 12月 第22号ＨＰ用.pdf　　をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を含めて紹介します。
　

　

　　
　
　　　

　

　

  １２月１６日（水）のロング昼休みに，児童会スポーツ委員会主催のドッジボール大会を行いました。毎年恒例の全員参加・学級対抗の大会です。
　ちょうど寒波襲来のため，ときおり雪が舞う寒空の中での実施となりましたが，この日に向けて教え合ったり作戦を立てたりしながら練習を重ね大会に臨んだ児童達は，お互いに声を掛け合い，力いっぱい頑張りました。

　勝敗はともかく，大会をとおして，多くの児童が学級の仲間との一体感やみんなで協力して全力で取り組んだ達成感を得られたのではないかと思います。
　大会の進行等，係の仕事を頑張ったスポーツ委員会の児童の皆さん，ご苦労様でした。

　　　
　　　　　　　　1年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年生

　　　
　　　　　　　　3年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4年生

　　　

　　　　　　　　5年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6年生
　
　　　
　　　　　　　　閉会式　　　　　　　　　　　運営を頑張ったスポーツ委員会児童

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」を掲載しています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しているものです。
　今回は，４年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら㉑Ｒ２ 学校だより 12月 第21号ＨＰ用.pdfをクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。

　
　

　

　
　
　
　
　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」を掲載しています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しているものです。
　今回は，４年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑳Ｒ２ 学校だより 11月 第20号ＨＰ用.pdfをクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。
　
　

　
　
　

   １０月３０日（金），さわやかな秋晴れのもと，運動会を行いました。　　　

  幸い，保護者の皆様のご協力のおかげもあり，体調を崩す児童もなく，無事に運動会を終了することができました。保護者の皆様には，運動会当日まで児童の体調管理等，大変お世話になりました。

 
　　
　　　　　　　　１年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　１年団体種目
　　　「ゴールめざしてよーいどん」　　　　　　　　　　　「チェッコリ玉入れ」

　　
　　　　　　　２年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　２年団体種目
　　　「ゴールめざして２０２０」　　　　　　　　　「だるまだ！わっしょい！！」

　　
　　　　　　　　　３年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　３年団体種目
　　　　　　　「走れゲンキッズ」　　　　　　　　「今すぐお届け！！にしきプライム」

　　
　　　　　　　　　４年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　４年団体種目
　　　　「錦小クリーアップ大作戦」　　　　　　　　　「４年生だヨ！　全員集合」

　　
　　　　　　　　　５年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年団体種目
　　　「東京オリンピック予選！　　　　　　　　　　「走って　引いて　ＧＯ　錦！！」
　　　　　　　　　　　ヒーローは君だ」　

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　６年個人走　　　　　　　　　　　　　　　　　６年団体種目
　　　　　　　　　「Let　it go！」　　　　　　　　　　　　　　　　「ラスト　ラン」

　３日間の短い秋休みをはさみ，１０月１３日（火）から２学期が始まりました。

　朝の時間に行われた始業式は，新型コロナウイルスの感染防止のため，校庭で行いました。普段の体育館での儀式とは異なり，さわやかな秋空のもと，開放感があって，気持ちを新たに新学期を迎える場としてちょうど良かったと思います。

　学校長の話では，今年度から新しくした学校教育目標の３番目，「自分の生き方を考え，誠実で思いやりのある子」を目指しましょうという話がありました。
　具体的には，「学校生活の中で，自分で頑張ることを決め，進んで粘り強く取り組むこと」「友達に優しい気持ちで接すること」「自分でされていやなことは決して友達など周りの人にはしないようにすること」などについて頑張るように，校長からの呼び掛けがありました。

　児童の作文発表では，２，３，５年生の代表の人が朝礼台の上に乗って，２学期のめあてについて堂々と発表することができていました。
　
　　　

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　
　　　　　　　５年生代表　　　　　　　　　　　　　３年生代表
　
　

　　　　　　　２年生代表

新型コロナウイルス感染症のため，様々な制限の中，児童が頑張ってきた１学期も本日が最終日となりました。

児童達の感染防止とともに，今年度から新しくなった学校教育目標の「しっかり学ぶ」「よりよく生かす」「なかよく生きる」「元気でがんばる」を合言葉に，児童達の頑張りを認め，励ましながら，一人一人のよさや可能性を引き出していこうと教職員一丸となって取り組んでまいりましたが，児童達は存分にもてる力を発揮しながら，頑張って学校生活に取り組むことができました。その頑張りと成長に，心から拍手を送りたいと思います。
　今日の終業式は，校庭で行う予定でしたが，校庭の状態が悪いことや気温が低いため，児童は各教室で放送を聞くという形式で行いました。
　作文発表の代表児童３人（１，４，６年）は，放送をとおして，１学期に頑張ったことや２学期に頑張りたいことをしっかりとした声で発表できました。
　
　　　
　　　　　　　６年代表　　　　　　　　　　　　　　４年代表
　
　

　　　　　　　１年代表

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため，しばらく実施を控えていた「わんぱくタイム」ですが，やっと第１回目を行いました。
　この活動は，「学級の仲間と集団で行う活動を通して，互いのかかわりを深め，認め合い，励まし合いながら活動する心を育てる」「わんぱくタイムで体験した遊びを生活の中でも行えるようにし，遊びのバリエーションを広げる」ことを主なねらいとして行うようにしています。
　遊びの内容は，児童達の主体性を重視して決めるようにし，実際の活動には担任も参加しています。

　　
　　１の１どろけい　　　　　　　　　　　　　　１の２　　ドッチビー　
　（どろぼうとけいさつになっての鬼ごっこ）　　（フリスビーのドッチボール）　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　２の１　　ドッジボール　　　　　　　　　　２の２　　どろけい　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
　　３の１　　どろけい　　　　　　　　　　　　３の２　イカおに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（イカと漁師になっての鬼ごっこ）

　　　
　　　　４の１　ドッジボール　　　　　　　　　　　４の２　　どろけい
　　　　
　　　　　５の１　　どろけい　　　　　　　　　　　　５の２　　どろけい

　　　
　　　　６の１　　どろけい　　　　　　　　　　　　　６の２　　どろけい　　　　　　　　　　　　

　１０月６日（火），5年生が宇都宮市篠井町にある冒険活動センターで，自然体験活動をしてきました。例年ですと，２泊３日という期間の中で，じっくりと活動できるわけですが，今年度は，新型コロナウイルス感染症防止のため，市内全校，日帰りの日程となっています。

　しかし，普段の学校生活とは異なる集団生活の中で，「自然の素晴らしさ」や「自分から進んで取り組み，最後まで頑張ることで得られる感動や達成感」，「友達と協力し合い，学び合うことの大切さ」など，多くのことを感じ，学ぶことができたと思います
　５年生には，今回の経験をこれからの生活にぜひ生かしてほしいと思います。
　これまで児童の健康管理や準備などでご協力いただきした５年生の保護者の皆様には，大変お世話になりました。
　
　　
　

　
　　

　　

　

  学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」が始まっています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しています。
　今回は，３年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑯Ｒ２ 学校だより ９月 第16号ＨＰ用.pdf）をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。

　
　
　

　

　
　
　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」が始まっています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しています。
　今回は，３年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑮Ｒ２ 学校だより ９月 第15号ＨＰ用.pdf）をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。

　
　　
　

　
　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」が始まっています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しています。
　今回は，２年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑭Ｒ２ 学校だより ９月 第14号ＨＰ用.pdf）をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。
　
　　

　
　
　
　　　
　

　　

　

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」が始まっています。
　これは，校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介しています。
　今回は，第３回，２年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑬Ｒ２ 学校だより ８月 第13号ＨＰ用.pdf）をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。
　
　　　
　
　

　
　
　

　

　夏休みの閑散とした学校から一転，半月ぶりに児童達の元気な笑顔と笑い声が戻ってきました。新型コロナウイルス感染症拡大による学校休業に伴う授業時間確保のため，今年は，１６日間という短い休みでした。
　
　そのような中でも，児童達から話を聞くと，「夜，じっくりと星空を観察できました。」「時間を忘れて好きな本を読むことができました。」「家で育てているナスがよく取れました。」など，楽しく充実した夏休みになった児童も見られるようです。

　
　夏休み明けの児童達の授業の様子を全学級見て回りましたが，どの学級の児童も集中して学習に取り組めており，これから再び始まる学校生活への意気込みが十分に感じられました。児童達が一日も早く学校での規則正しい生活リズムを取り戻し，自分のよさを発揮しながら充実した楽しい学校生活が送れるように，全職員が全力で支援していきたいと思います。

　
　　保護者の皆様，地域の皆様には，今後も本校の教育活動につきまして，ご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

  ここ数日，梅雨らしい天気が続いております。気温の低い日もあり，体調を崩す児童が見られます。また，新型コロナウイルス感染症の陽性者も全国的に増加傾向にあり，栃木県内においても児童，生徒の感染者が見られ，学校休業が行われた学校もあります。

 　本校では，毎朝，児童の提出した「健康観察シート」の確認とともに，健康観察を行い，児童の健康状態の把握に努めております。

　
    この健康観察で発熱，風邪症状等を確認した場合には，児童を早退させることになっております。（市教育委員会からの指示）

　
    発熱や風邪症状があるにもかかわらず，無理をして登校した場合，もし，新型コロナウイルス感染症にり患をしていたときには，学校での感染拡大につながる恐れもあります。
  もしもの場合もお考えいただき，児童がこうした体調不良のときには，無理に登校させず，自宅でゆっくりと静養させ，体調，体力の回復に努めていただくようにお願いいたします。

　
    なお，発熱や風邪症状での休みの場合には，欠席にならず，出席停止扱いとなります。

        　　　　　　　　　しっかりと手洗いを行う児童たち

学校だよりでは，第９号から新コーナー「おじゃまします！！教室訪問！！」が始まりました。
　校長が各学級を訪問し，授業での児童達の学習活動に見られるよさや教員の「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善の取り組みの様子を取り上げ，紹介していきます。今回は，１年〇組です。詳しいコーナーの記事については，こちら（⑩Ｒ２ 学校だより ７月 第10号ＨＰ用.pdf）をクリックしてご覧ください。
　ここでは，スペースの関係で学校だよりに掲載できなかった写真を紹介します。